在那桃花盛開的地方

賴學(xué)香

桃花峪，是我念念不忘的一個(gè)村莊，多年前我曾在那里支教。

我是春天來的，坐著縣里的車，在蜿蜒盤旋的山路上，顛簸得有些頭暈。下車時(shí)，眼前一亮，漫山遍野的桃花，像天上飄落的一朵朵云，一座座石砌的房子掩映在萬花叢中。這里不該叫桃花峪，而應(yīng)叫桃花源。

學(xué)校在山谷一側(cè)。說是學(xué)校，其實(shí)只有三間房屋，兩間教室，一間宿舍。操場上的旗桿是一棵光滑的樹干，但桿頂上的國旗在大山綠色的背景下，卻很鮮艷。學(xué)校只有一位老師，五十七八歲的樣子，兼任校長、勤雜工。有20多個(gè)學(xué)生。

第一次見到學(xué)生們，立刻就喜歡上了這些孩子。他們使勁拍著手，扯著喉嚨喊：“老師好！”每個(gè)孩子的眼睛都很清澈，笑容都很燦爛。

學(xué)校沒有圍墻，教室后面就是桃林。語文課，我拿著一塊自己制作的小黑板，領(lǐng)孩子們在桃林里上。桃花淡淡香，小鳥啾啾叫，孩子們的小臉比桃花還好看。我領(lǐng)讀，孩子們齊聲背誦，是朱自清的《春》：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?！?/p>

課余時(shí)間，我用手機(jī)給孩子們拍照。桃樹下，調(diào)皮的孩子們打著鬧著，做各種鬼臉，擺各樣造型，歡笑聲在山谷里回蕩。天空有時(shí)飛過一群鳥，用好聽的鳥鳴回應(yīng)孩子們的歡笑。

孩子們“粘”我，放學(xué)了也不肯回家，圍著我嘰嘰喳喳，說這說那。我的宿舍里，堆著鄉(xiāng)親們送來的各種菜。

有時(shí)，孩子們把自家剛炒出來的菜，盛一碗給我端來。等我吃一口，說一聲“好吃”，他們就咧開嘴笑。

在那里唯一的不方便，就是手機(jī)信號不好，給家里打電話，要爬到山頂上去。孩子們陪著我爬山，打完電話后，我喜歡和他們一起將手兜成喇叭放在嘴邊，喊：“大山，你好！”

松濤陣陣，那是山對我們的回應(yīng)。

這個(gè)春天，又到桃花燦爛時(shí)，我在千里之外遙望村莊。那些孩子們現(xiàn)在都在哪里呢？桃花是不是依舊開得明艷灼灼？