楊沐其
“開始上網(wǎng)課了!快點!怎么還躺在床上?”媽媽催促了好幾次,我才睡眼朦朧地爬起來。
上課了,但是我根本就坐不住,電視機里老師的課沒有聽進去幾句。
后來,我又鉆進了媽媽的書房,看到媽媽直勾勾地盯著電腦,手指噼里啪啦地敲擊著鍵盤。媽媽是小學語文老師,最近要給大家上網(wǎng)課了,這肯定是在備課。
只見,媽媽拿著紅筆在書桌上的備課紙上修改起來,接著又對照著備課紙細細修改課件。看到一旁的我,連忙把我拽了過來:“正好,你來當當學生,給媽媽提提意見?!眿寢尠咽釆y臺當作黑板,給我講起課來。她還時不時瞟一眼鏡子,看到自己的手勢不對就停下來重講,語氣不到位也重講?!皩W生”扮演完畢,媽媽又揮揮手將我趕出了房間,因為她要開始給網(wǎng)絡課錄音了。
我透過門縫看到媽媽對著手機一遍遍地講,一段話錄好幾遍,甚至是上十遍。
聽到媽媽的聲音漸漸小了,我推開門詢問:“媽媽,你為什么要這么認真呀?”
“因為這一堂課要面對很多很多的學生。在新冠肺炎疫情防控這樣的特殊時期,作為老師,我更希望能夠讓同學們有收獲,有成長,所以我一定要認真對待!”
我若有所悟地點點頭。
“媽媽早就發(fā)現(xiàn)了你聽網(wǎng)課不認真,或許在家上課有很多因素會影響你,但是你有沒有想過,你聽的每一節(jié)課老師都付出了很多心血呢?”媽媽看著我,語重心長地說?!盎蛟S老師想通過這一節(jié)課讓你們養(yǎng)成好習慣,或許老師想通過這一節(jié)課讓你們培養(yǎng)好品德……只要你認真去聽,就能感受到!”
于是,我坐回了沙發(fā),開始專心地聽課。 指導老師:王敏