臧運(yùn)卓
2020年1月17日,邰麗華在北京接受本刊記者專訪。(本刊記者侯欣穎/攝)
“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸?!背Φ囊雇?,春晚的舞臺(tái),熟悉的旋律響起,90歲的郭蘭英一開腔就觸動(dòng)了無數(shù)人的心房,成為今年春晚又一個(gè)催淚時(shí)刻。此時(shí),鏡頭還拍到了春晚舞臺(tái)上罕見的一幕:24名紅衣芭蕾舞者蹁躚起舞,4名手語老師在一旁指揮。但這一幕又似曾相識(shí)——15年前的春晚,也是一群姑娘,在手語老師的指導(dǎo)下,跳起了艷驚四座的《千手觀音》。
沒錯(cuò),這是時(shí)隔15年后中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在春晚舞臺(tái)上的又一次亮相。她們輕盈的舞步、靈動(dòng)的旋轉(zhuǎn),展示著新時(shí)代中國殘疾人的風(fēng)采,抒發(fā)著全國8500萬殘疾人群體對(duì)幸福生活的美好向往,為春晚史又添經(jīng)典一幕。
時(shí)針回?fù)?,除夕前的一個(gè)星期,在位于北京市北三環(huán)附近的中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)駐地里,《環(huán)球人物》記者見到了正在為《我的祖國》伴舞忙碌著的幕后功臣——中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長邰麗華。
或許,也可以用另一個(gè)人們更熟悉的稱謂:《千手觀音》領(lǐng)舞邰麗華。
2005年央視春晚,邰麗華因領(lǐng)舞《千手觀音》而廣為人知。
歲月從不敗美人。這句話,在邰麗華身上有著鮮活的體現(xiàn)。
采訪約在上午9:30,藝術(shù)團(tuán)二樓大廳有整排朝東的窗戶,陽光透過玻璃直射進(jìn)來,照在款款走來的邰麗華身上。15年過去了,時(shí)光好像不曾在她身上留下痕跡。雖然此刻她褪去華服,素面朝天,但光潔的額頭,纖長的脖頸,筆直的小腿,步態(tài)、頷首、微笑,無一不是美,無一不和我們記憶中那個(gè)高潔的“千手觀音”相重疊。她是天生的舞者,無論是臺(tái)上還是臺(tái)下,無論是28歲還是44歲。
這是一場(chǎng)特殊的、無聲的采訪。她打起手語也像在舞蹈,指尖纖纖,快而好看,起伏間仿佛一只燕子。因?yàn)橐x記者的唇語,交流時(shí),她眼眸明亮,目光專注,記者也從她的眼睛里讀出了善意與溫度。
兩歲時(shí),因?yàn)檎`用藥物,邰麗華失去聽覺。懵懵懂懂長到5歲,游戲時(shí)跟不上小朋友的節(jié)奏,她才意識(shí)到,自己和別人不同。父母送她進(jìn)了聾啞學(xué)校。在律動(dòng)課上,腳尖傳來的震動(dòng)觸響了她陷在寂靜中的心門。老師踏著象腳鼓,把震動(dòng)通過腳下的木地板傳達(dá)給站著的孩子,讓他們知道什么是節(jié)奏。小小的邰麗華忍不住趴下身子,把臉頰緊貼在地板上,讓全身上下每一縷神經(jīng)每一個(gè)細(xì)胞都能感受到節(jié)奏,感覺到久違的快樂。踏著這樣的節(jié)奏,邰麗華開始學(xué)跳舞?!拔倚r(shí)候的性格有一點(diǎn)倔強(qiáng),要強(qiáng)、不服輸?!弊x書,跳舞,皆是如此。高三時(shí),她甚至堅(jiān)持要參加普通高考,證明自己不比別人差,最終以優(yōu)異的成績(jī)考取湖北美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)。
“舞蹈是我的初心,我的夢(mèng)想因?yàn)槲璧付_始。”通過手語翻譯的協(xié)助,邰麗華告訴記者。手語中的“舞蹈”很形象,像是兩個(gè)跳著交誼舞的小人,她比劃著教給我們,笑容燦爛。
聽障讓她對(duì)藝術(shù)、對(duì)情感表達(dá)有異乎常人的敏感。15歲時(shí),邰麗華就成為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)舞。28歲時(shí),她和另外20名聾啞演員合作的舞蹈《千手觀音》登上央視春晚舞臺(tái),驚艷世人。在絕大多數(shù)春晚老粉的心中,那是春晚舞臺(tái)上舞蹈類節(jié)目的巔峰。而在以年輕受眾為主體的B站上搜索《千手觀音》,彈幕中出現(xiàn)最多的詞是“跪了”?!肮蛄恕?,是網(wǎng)絡(luò)用語中的頂禮膜拜。驚艷的舞姿,驚人的意志,邰麗華和隊(duì)友們用努力贏得了世人的尊重,證明殘疾人一樣可以在藝術(shù)上登頂高峰。
凡是驚人的成就,都不是偶然,對(duì)邰麗華來說尤其如此。“聾啞舞蹈演員要把動(dòng)作做齊其實(shí)不難,但舞蹈是一種藝術(shù),本質(zhì)是一種韻味,要表現(xiàn)出這種韻味就需要在每一個(gè)動(dòng)作、神情、力道上與音樂達(dá)成高度的一致。特別是我們還有男演員,剛性的美怎么表達(dá)?柔性的美又怎么表達(dá)?這些都是需要一遍一遍去打磨的,我們用了很多年?!臂Ⅺ惾A是舞者,舞者的眼中,藝術(shù)不區(qū)分健全人還是聾啞人,她要做的是于不圓滿中尋找圓滿。2005,邰麗華榮獲感動(dòng)中國人物獎(jiǎng)時(shí),組委會(huì)給出的頒獎(jiǎng)詞,就形容她“生命本身就是一次絕美的舞蹈”。
回想起15年前,邰麗華感嘆太快,“15年好像就是一瞬間、一眨眼。昨天參加春晚排練的孩子回來告訴我,她們?nèi)サ氖茄胍暤睦蠘?。我告訴她那里我也去過,路怎么走,舞臺(tái)什么樣,全部都記得?!?/p>
當(dāng)年21名“千手觀音”,如今大多數(shù)都回到家鄉(xiāng),在其他行業(yè)有了穩(wěn)定的工作。只有邰麗華還留在藝術(shù)團(tuán),她眷戀舞臺(tái)。但也正因?yàn)閷?duì)舞臺(tái)的這份尊重以及對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛,讓邰麗華選擇了謝幕。“2008年殘奧會(huì),是特殊藝術(shù)引起人們重視的一個(gè)很好機(jī)會(huì)。開幕式上《永不停跳的舞步》開演的時(shí)候,我在舞臺(tái)的后面看著,那個(gè)時(shí)候我有了退出的想法,對(duì)聾啞舞蹈演員來說,舞臺(tái)太珍貴,只有我退出了,才能夠把機(jī)會(huì)留給更多擁有舞蹈夢(mèng)想的年輕聾啞人?!?/p>
記者不懂手語,但讀得懂邰麗華眼中此刻隱隱的淚意?!斑€會(huì)想上臺(tái)嗎?”“我的靈魂一直都在臺(tái)上??此齻兲钑r(shí),我會(huì)覺得她們的手就是我的手,她們的腳就是我的腳,我和她們?cè)谝黄穑瑥臎]離開過?!?h3>“邰團(tuán)長”也是“邰姐姐”
中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長,是邰麗華如今的身份。藝術(shù)團(tuán)的特殊性,讓她不僅得是合格的管理者、優(yōu)秀的舞蹈老師,還得做全團(tuán)100多名殘疾人演員的“大家長”。
副團(tuán)長潘利告訴記者:“在處理團(tuán)內(nèi)事物時(shí),邰麗華很雷厲風(fēng)行,甚至對(duì)小演員們,她可以說是很嚴(yán)厲?!边@一點(diǎn)可以在邰麗華辦公室的陳設(shè)上窺見一二。簡(jiǎn)潔——電腦、打印機(jī)、文件夾,沒有藝術(shù)品、沒有綠植,這是不具有女性特色的辦公室。
“團(tuán)員們現(xiàn)在都很年輕,還是孩子,嚴(yán)格要求他們是為他們的人生負(fù)責(zé),要讓他們成為有用的人。”邰麗華說,她甚至?xí)l(fā)火。而憤怒的表達(dá)方式,也屬于邰麗華的管理辦法之一。“孩子們聽不見,所以要靠表情和動(dòng)作表現(xiàn)給他們,皺眉要到什么程度,眼睛要不要放大,打手語時(shí)力道和速度是怎樣的,都要想一想?!焙推胀ǖ睦蠋熛啾?,她從不怒吼,也不摔東西,但小演員們都知道,邰老師親切,卻也有著不怒自威的風(fēng)度。
聽障演員之外,團(tuán)里還有盲人和不懂手語的普通工作人員,為了高效處理工作,兩歲就進(jìn)入無聲世界的邰麗華甚至重新學(xué)會(huì)了說話。
邰麗華會(huì)說話,是這次采訪中最大的意外和驚喜。盡管音量細(xì)微,語速緩慢,但她用詞精準(zhǔn),不急不躁。學(xué)說話,邰麗華付出了常人難以想象的努力。此前,藝術(shù)團(tuán)曾聘請(qǐng)一位老師,專門對(duì)有條件的小演員進(jìn)行口語訓(xùn)練。盡管已經(jīng)人至中年,錯(cuò)過了專家評(píng)定的適宜年齡區(qū)間,但“旁聽生”邰麗華把練舞的執(zhí)著又一次用在了學(xué)說話上。去國外演出,別人的行李箱里塞家鄉(xiāng)美食,邰麗華卻背著厚厚的《新華字典》。室友以為她在學(xué)英語,湊近一看,樂不可支,原來她在學(xué)漢語拼音。
邰麗華喜歡電影《國王的演講》。影片講述英國國王喬治六世克服口吃,于二戰(zhàn)前發(fā)布激勵(lì)國人的精彩演講?!翱朔?nèi)心的障礙,勇敢改變命運(yùn),這是我想讓自己,也想團(tuán)里的每一個(gè)孩子都能做的事情?!?/p>
的確,不同于普通的藝術(shù)團(tuán)體,殘疾人藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)能夠改變?nèi)鮿?shì)者命運(yùn)的地方。
出演今年春晚《我的祖國》的芭蕾演員中,有個(gè)叫陳靜的姑娘。10年前藝術(shù)團(tuán)到太原招生時(shí),邰麗華一眼看中舞步靈動(dòng)的陳靜,但在問她愿不愿意到北京時(shí),小姑娘猶豫了。她父母都是聾啞人,家庭條件很差,她的成長一直靠爺爺在支撐,她擔(dān)心自己走了爸爸媽媽沒人照顧?!拔耶?dāng)時(shí)心里感動(dòng)極了,也特別愛惜這個(gè)姑娘。好在陳靜的爺爺很支持她。到藝術(shù)團(tuán)后,她還成了班長,考取了中國青年政治學(xué)院,正在讀大四。”靠著自己的努力,陳靜不僅實(shí)現(xiàn)了跳舞的理想,還幫助家庭改善了生活,她用自己賺來的演出費(fèi)幫媽媽治好了困擾多年的白內(nèi)障,還時(shí)不時(shí)給家里添置新的電器和大件用品。
團(tuán)里還有不少殘疾孩子就是因?yàn)?5年前的《千手觀音》愛上舞蹈,立志成為特殊藝術(shù)演員的。這些都讓邰麗華欣慰,也覺得重任在肩?!白尯⒆觽兂蔀橛杏玫娜?,把特殊藝術(shù)傳承下去,這都是我肩膀上的責(zé)任?!?/p>
也曾有性格內(nèi)向的演員在面臨退役重返社會(huì)時(shí)不自信,擔(dān)心自己會(huì)被正常人歧視甚至欺負(fù)。邰麗華告訴她:“社會(huì)并沒有欺負(fù)殘疾人群體,更沒有將我們割裂開。重要的是,要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢的、敢于表達(dá)、敢于追求的‘普通人?!痹趫F(tuán)里,演員們喜歡稱呼邰麗華“邰姐姐”,他們喜歡用QQ給邰姐姐留言,話題關(guān)鍵詞涵蓋理想、人生、自信、價(jià)值。邰麗華有時(shí)在辦公室一坐就是一整天,忙著給他們回復(fù),她說自己現(xiàn)在“打字飛快”。
在采訪中,記者也見到了很多殘疾小演員,他們投來的目光好奇卻不膽怯,友善且自信。邰麗華說:“上世紀(jì)70年代,當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,在馬路上打手語往往會(huì)引來別人異樣的目光,當(dāng)時(shí)那種目光其實(shí)對(duì)我的內(nèi)心造成了一些傷害。但是如今,我們藝術(shù)團(tuán)的孩子節(jié)假日出去玩,他們走在街頭、商店,或者去星巴克喝咖啡,可以毫無顧忌地使用手語,他們自信而快樂。這是整個(gè)社會(huì)給予我們的信心,因?yàn)榘?、理解還有愛,讓我們殘疾人群體可以更有尊嚴(yán)地活著?!?h3>手語里也有“小康”這個(gè)詞
邰麗華有一本厚厚的筆記本,那是她的“功課”。本子里滿滿收錄著這些年來中國殘疾人事業(yè)領(lǐng)域的資料——文獻(xiàn)、報(bào)告、政策。自從2008年成為全國政協(xié)委員后,邰麗華的“功課”從未落下。去到哪里,她都會(huì)帶著這個(gè)本子,向身邊的人展示我們?cè)跉埣踩耸聵I(yè)上取得的成就,也讓他們多多關(guān)注這個(gè)特殊的群體。
邰麗華在表演代表作之一《雀之靈》,對(duì)于她來說,舞蹈是她的初心。
邰麗華是打手語的兩會(huì)代表委員之一,今年已經(jīng)是她成為全國政協(xié)委員的第十二年。
身為這個(gè)群體中的一員,她曾經(jīng)用藝術(shù)自渡,如今,她更想成為一名幫助更多人渡河的“擺渡人”。
在一次活動(dòng)中,邰麗華結(jié)識(shí)了清華大學(xué)的姑娘楊綠野。她是建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,興趣廣泛,涉獵豐富,喜歡畫畫、游泳、四處旅行,活得自由且熱烈。清華大學(xué)本科畢業(yè)后,她留學(xué)英國謝菲爾德大學(xué),碩士畢業(yè)后歸國,如今是粵港澳大灣區(qū)一帶活躍的新銳設(shè)計(jì)師。
楊綠野的臉上時(shí)常帶著自信而燦爛的笑容,所以很少有人知道,這樣一位活潑的姑娘,對(duì)世界的感知卻要借助助聽器和讀唇語。邰麗華告訴我們:“她語言表達(dá)能力很強(qiáng),說話發(fā)音都無異于常人,由于她的父母一直沒有放棄過對(duì)她的康復(fù)和教育,所以能夠讓她和健全人一樣順利地考入清華,走入社會(huì)?!?/p>
最初的驚嘆、欣賞過后,邰麗華的心情變得有些復(fù)雜?!捌鋵?shí)有很多殘疾人孩子在小時(shí)候是有條件得到恢復(fù)甚至完全康復(fù)的,但不是所有的家庭都有能力負(fù)擔(dān),相反,有的家庭會(huì)因?yàn)楹⒆託埣捕地??!彼⑽櫭迹蚴终Z時(shí)加重了力度。
幾年前,有位多年不曾聯(lián)系的兒時(shí)玩伴突然找到邰麗華,尋求幫助。原來,朋友的孩子是腦癱患兒,為了給孩子治病,她和丈夫賣掉了房子、背負(fù)了債務(wù),家境一落千丈。幾年里,為了照顧孩子,她的父母又相繼生病,讓本就不堪重負(fù)的家庭更是雪上加霜。
“朋友年輕時(shí)很美麗,結(jié)果才三十幾歲,頭發(fā)就白了,我很痛心。”雖然在邰麗華的幫助下,孩子得到了治療,恢復(fù)了行走和表達(dá)的能力,但由于介入稍遲,如今13歲的他只能就讀特殊學(xué)校?!昂芸上?,如果早一點(diǎn),他可以像個(gè)正常孩子一樣去普通的學(xué)校接受教育?!?/p>
2013年,一所培養(yǎng)特殊藝術(shù)人才的學(xué)校建成了——中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)附屬學(xué)校。在這里,邰麗華為孩子們?cè)O(shè)置了專業(yè)和文化兩個(gè)部分的教學(xué)體系,凡是普通學(xué)校有的課程,這些殘障兒童們一樣可以學(xué)到。第一個(gè)學(xué)年結(jié)束,29名聾啞小學(xué)員不負(fù)眾望,將匯報(bào)演出帶上了央視的舞臺(tái),跳的就是邰麗華當(dāng)年那支《千手觀音》。
讓殘疾兒童接受康復(fù)以及教育,是釘在邰麗華心坎上的事?!敖逃欠鲋?,更是扶志,只有在精神上讓殘疾人站起來,他們才能真正站起來。殘疾人其實(shí)對(duì)精神有著更高層次的需求。國家從2016年開始,將殘疾人小康寫入規(guī)劃,但殘疾人群體的小康除了脫貧,除了吃飽穿暖,除了物質(zhì)上的豐富外,還應(yīng)該是一種精神上的滿足,那是一種平等、自尊、樂觀的生活態(tài)度?!?/p>
就在采訪的前兩天,邰麗華參觀了河北省行唐縣的一家殘疾人創(chuàng)業(yè)園,一名殘疾人文創(chuàng)開發(fā)者的笑容將她打動(dòng)。“她對(duì)我說,從來沒想過有一天能賺錢養(yǎng)活自己,加上國家給的殘疾人補(bǔ)貼,還能貼補(bǔ)家人,她沒有拖后腿,反而帶著全家人在奔小康。”邰麗華停頓了一瞬,“你知道她的笑有多好看嗎?那是一種自信和奔頭?!?/p>
“手語中有沒有小康這個(gè)詞呢?”記者不禁好奇。
邰麗華舉起右手,小指與拇指相捏,指尖向上,輕點(diǎn)一下,隨后雙手掌心向下,拇指抵住胸口,其余四指交替點(diǎn)動(dòng),宛若一只朝向花叢起飛的蝴蝶。
“這代表健康,也代表富足,這就是中國8500萬殘疾人群體的小康。”她說。
邰麗華,1976年出生于湖北省宜昌市,聾啞人舞蹈家,舞蹈《千手觀音》首位領(lǐng)舞,現(xiàn)為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)。