被動(dòng)語態(tài)

高潔

一、重點(diǎn)

1.被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

2.被動(dòng)語態(tài)的用法

3.主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換

4.被動(dòng)語態(tài)的一些特殊的運(yùn)用形式

二、專題梳理

動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，表示主語和謂語之間的具體關(guān)系，分為主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)兩種。主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)詞的執(zhí)行者，被動(dòng)語態(tài)表示主語不是動(dòng)作的執(zhí)行者，而是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的承受者。在初中階段我們所學(xué)的句子絕大部分都是主動(dòng)語態(tài)。

（一）被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

1.被動(dòng)語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)：be+動(dòng)詞過去分詞

2.各種時(shí)態(tài)的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)（以動(dòng)詞do為例）

（二）被動(dòng)語態(tài)的用法

被動(dòng)語態(tài)中主語是動(dòng)作的承受者，主要用于下列幾種情況：

1.不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰

e.g.This watch is made in China.這塊手表是在中國(guó)制造的。

2.沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者是誰

e.g.More trees must be planted every year.每年必須有更多的樹被種植。

3.需要強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者

e.g.Chinese is spoken by more and more people in the world.

世界上越來越多的人說漢語。（強(qiáng)調(diào)漢語的使用廣泛）

4.動(dòng)作的發(fā)出者不是人

e.g.Many houses were washed away in the flood.很多房屋在洪水中被沖走了。

（三）主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換

1.主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)：

①要將主動(dòng)句里的賓語成分變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語成分，若主動(dòng)句中的賓語是人稱代詞，要將賓格變主格。

②把主動(dòng)句中的主語變?yōu)楸粍?dòng)句中的賓語，主格變賓格，并由by引導(dǎo)。

③謂語動(dòng)詞變成相應(yīng)的被動(dòng)形式。

2.帶雙賓語的謂語動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)

謂語動(dòng)詞帶雙賓語時(shí)，既可以將間接賓語轉(zhuǎn)化成主語，也可將直接賓語轉(zhuǎn)化成主語。若將間接賓語轉(zhuǎn)化成主語，則保留直接賓語;若將直接賓語轉(zhuǎn)化成主語則保留間接賓語，且在被保留的間接賓語前加上介詞to或for。

e.g.She gave me a book.（變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)）→I was given a book.（間接賓語me改為主語）

A book was given to me.（直接賓語a book改為主語）

3.短語動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)

許多由不及物動(dòng)詞構(gòu)成的短語動(dòng)詞，相當(dāng)于及物動(dòng)詞，可以有賓語，也可以有被動(dòng)語態(tài)。注意：短語動(dòng)詞是一個(gè)不可分割的整體，在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，不可丟掉構(gòu)成短語動(dòng)詞的介詞或副詞。

e.g.We should speak to old men politely.（變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)）→Old men should bespoken to politely.（to不可省略）

4.帶復(fù)合賓語的動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)

賓語加上賓語補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語。變被動(dòng)語態(tài)時(shí)，只把賓語變?yōu)楸粍?dòng)句主語，賓語補(bǔ)足語保留在原處，成為主語補(bǔ)足語。

e.g.I heard Jane playing the piano in her room.（變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)）→Jane was heardplaying the piano in her room.

5.被動(dòng)語態(tài)后動(dòng)詞形式的選擇

主動(dòng)句中存在感官動(dòng)詞see、hear、watch、feel、notice或使役動(dòng)詞0et、make、here等動(dòng)詞后跟省略to的不定式，變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí)，應(yīng)加上不定式符號(hào)to。

e.g.He makes the girl stay at home.（改為被動(dòng)結(jié)構(gòu)）→The girl is made to stay athome.

四句話：

①主語變成賓語;②賓語變成主語;③動(dòng)詞一分為二;④時(shí)態(tài)體現(xiàn)在be動(dòng)詞上。

（四）被動(dòng)語態(tài)的一些特殊的運(yùn)用形式

1.主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義

①open、lock、write、read、sell、clean、wash、cut、burn、drive等詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，它們的主語為物，可用主動(dòng)語態(tài)表被動(dòng)意義。

e.g.This kind of pen writes very smoothly.這種筆寫起來很流暢。

This kind 0f shirt sells well here.這種樣式的襯衫在這很好賣。

②look、sound、taste、smell等系動(dòng)詞主動(dòng)結(jié)構(gòu)表被動(dòng)意義。

e.g.Uniforms look ugly on us.我們穿的制服很難看。

Mooncakes taste delicious.月餅很好吃。

③be worth doing中，doing表被動(dòng)意義。

e.g.This book is worth reading.這本書值得一讀。

④want/need/require+doing相當(dāng)于want/need/require+to be done。to be done表不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

e.g.My bike needS repairing.=My bike needs to be repaired.我的自行車需要修理。

2.不用被動(dòng)語態(tài)的情況

（1）主動(dòng)句的賓語是each other或反身代詞時(shí)，不能用于被動(dòng)語態(tài)。

e.g.The man introduced himself as Mr.White.（主動(dòng)語態(tài)）那個(gè)人自我介紹說他是懷特先生。

Himself was introduced as Mr.White.（誤）

They help each other study English.（主動(dòng)語態(tài)）他們互相幫助學(xué)習(xí)英語。

Each other is helped study English.（誤）

（2）主動(dòng)語態(tài)的賓語是動(dòng)詞不定式或-ing形式時(shí)，不能用作被動(dòng)語態(tài)的主語。

e.g.My brother enjoyS watching TV.

He asked to have a try.他請(qǐng)求試一次。

注意：

解答被動(dòng)語態(tài)題目時(shí)，首先要判斷主語和動(dòng)作的關(guān)系，如果主語是動(dòng)作的執(zhí)行者，則用主動(dòng)語態(tài);如果主語是動(dòng)作的承受者，則用被動(dòng)語態(tài)。

3.被動(dòng)語態(tài)和系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別

①被動(dòng)語態(tài)表示以主語為動(dòng)作的承受者，而系表結(jié)構(gòu)則表示主語的特點(diǎn)或所處的狀態(tài)。

e.g.The shop is closed at 9：00 p.m.（動(dòng)作）這家商店晚上9點(diǎn)關(guān)門。

The shop is closed today.（狀態(tài)）這家商店今天不開門。

②系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞常有固定的介詞搭配，被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)中則沒有。

e.g.Miss Wang is satisfied with uS.（系表結(jié)構(gòu)）汪老師對(duì)我們很滿意。

③系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞可以被副詞修飾。

e.g.She's so worried about her exams.（系表結(jié)構(gòu)）她非常擔(dān)心她的考試。

三、典型例題講解

解析

本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。由時(shí)間狀語“today”和語境知用一般現(xiàn)在時(shí)，主語they與謂語動(dòng)詞use之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，其構(gòu)成：am/is/are+動(dòng)詞的過去分詞。故選B。

解析

本題考查一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。主語many trees and flowers與謂語動(dòng)詞plant之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語態(tài);由時(shí)間狀語last year可知用一般過去時(shí)，所以句子用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。故選C。

四、解題策略

1.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)被動(dòng)語態(tài)的時(shí)候應(yīng)該掌握其構(gòu)成與用法。在解題時(shí)能夠根據(jù)句意找出謂語動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者。

2.被動(dòng)語態(tài)的考查離不開時(shí)態(tài)。所以根據(jù)句中所提供的時(shí)間狀語或上下文來分析判斷應(yīng)該使用哪種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。

3.與此同時(shí)，還要注意謂語的數(shù)和主語保持一致。主語為單數(shù)往往謂語部分為am/is/was/has been，主語為復(fù)數(shù)時(shí)謂語部分就應(yīng)該是are/were/have been/are being/werebeing等。

課后練習(xí)