茅山新四軍紀念館著力打造紅色教育體系

潘春華 張仁君

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領……”一句句堅定、莊重的宣誓聲，在蘇南抗戰(zhàn)勝利紀念碑前回蕩。近日，某監(jiān)獄警衛(wèi)支隊黨支部在鎮(zhèn)江市句容茅山開展了一次主題鮮明的黨性教育活動。

在茅山蘇南抗戰(zhàn)勝利紀念碑廣場，向革命先烈敬獻花籃，重溫入黨誓詞;參觀新四軍紀念館展覽，了解新四軍抗戰(zhàn)歷史，傳承革命優(yōu)良傳統(tǒng);在愛國主義教育活動中心“鐵軍講堂”，回顧老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的以茅山為中心的蘇南抗日根據(jù)地的歷程，感受“鐵軍精神”……專題教學、現(xiàn)場教學、情景體驗、拓展教學，一套形式生動、設置科學的課程讓參訓學員經(jīng)歷了一場紅色文化洗禮。

“紅色教育常常停留于一般的活動形式，制約著受教育人員的理性自覺與情感認同?！泵┥叫滤能娂o念館館長孫志軍說，紅色教育的主要目的，是要在實際生活中形成價值內(nèi)化和實踐自覺。

茅山是全國六大山地抗日根據(jù)地之一。1938年，陳毅、粟裕率領新四軍進入蘇南敵后，開創(chuàng)了茅山抗日根據(jù)地，浴血戰(zhàn)斗5000余次，斃傷俘敵4萬多名，7000將士壯烈捐軀，使之成為新四軍在華中敵后創(chuàng)建的重要根據(jù)地之一，也是新四軍蘇南抗日根據(jù)地的中心，紅色文化底蘊十分豐厚。

建成于1985年的茅山新四軍紀念館是全國愛國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。依托已有的紅色資源，茅山新四軍紀念館通過建設一套科學理性的紅色教育課程，強化受教育者的家國情懷，取得了很好的效果。

科學理性的課程首先需要堅實厚重的歷史支撐，并厘清其內(nèi)在的邏輯體系。近年來，紀念館進一步加大了紅色資源收集、整理、開發(fā)力度。修復了新四軍醫(yī)療所、新四軍修械所和新四軍水壩等具有代表性的新四軍抗戰(zhàn)遺址;廣泛收集圖書資料，籌建“鐵軍圖書館”;聯(lián)合中國新四軍研究會和北京、上海、江蘇等省市新四軍研究會以及其他新四軍紀念館，籌建“新四軍紅色資源特色數(shù)據(jù)庫”。同時，組織專家學者隊伍，深入開展新四軍歷史、人物以及鐵軍精神等研究。

科學理性的課程還需緊密聯(lián)系時代背景，選擇恰當精準的教育方式。2019年，集多功能綜合服務于一體的茅山愛國主義教育活動中心投入運行。位于三樓的“鐵軍講堂”，是教育活動中心的核心場地，在這里通過開展宣講團專家講座、新四軍老戰(zhàn)士講蘇南抗日斗爭史等不同形式的專題教學活動，強化參訓學員的政治理論、黨史理論基礎;通過讀家書、唱紅歌、講故事等形式，宣講革命先輩的感人事跡、偉大精神。

在教學過程中，他們還注重增加“情感張力”。《長江的女兒》《〈囚歌〉聲中憶葉挺》《三塊彈片》《戰(zhàn)友的毛毯》《三顧茅麓》等紅色故事，在宣講團成員聲情并茂的演繹中經(jīng)常讓參訓黨員干部熱淚盈眶。茅山新四軍紀念館攜手周邊地區(qū)紅色主題教育基地，打造多條有機銜接又各有側(cè)重的現(xiàn)場教學線路，通過情景教學、拓展訓練，讓紅色教育更具實效。

如今，茅山新四軍紀念館的紅色教育體系，正吸引著越來越多的黨群組織前來參觀學習，開展主題教育活動。從2018年4月至今，已接待各地黨員干部超過1000批次、3萬多人次。