王 倩 陳 琳
(1.江西省林業(yè)人才服務(wù)中心,江西 南昌 330038;2.江西官山國家級自然保護區(qū)管理局,江西 宜豐 336300)
2017年以來,我國各地持續(xù)打造出了一批特色研學實踐教育基地,為中小學生研學實踐教育事業(yè)的發(fā)展積累了不少寶貴的經(jīng)驗[1]。為了推進中小學生研學實踐教育事業(yè)的發(fā)展,江西官山國家級自然保護區(qū)在近幾年充分依托自身優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境條件,整合資源,構(gòu)建保護區(qū)、學校、教師、學生、家庭共同參與的開放式課程體系,持續(xù)廣泛開展中小學生研學實踐教育活動,為建立中小學生研學實踐教育基地創(chuàng)造條件。
官山國家級自然保護區(qū)位于贛西北九嶺山脈西段,地跨宜豐、銅鼓兩縣,總面積為11500.5 hm2,森林茂密,覆蓋率達93.8%,是處于鄱陽湖平原、江漢平原和洞庭湖平原三大平原之間的“生態(tài)孤島”[2]。這里屬中亞熱帶暖濕東南季風氣候區(qū),有著豐富植被類型和野生動植物種類[3],而且雨水充足,氣候宜人,是中小學學生進行研學實踐學習的理想場所。據(jù)2005年出版的《江西官山自然保護區(qū)科學考察與研究》一書記載,該保護區(qū)分布有脊椎動物304種,昆蟲1607種,鳥類157種,高等植物2344種。
官山原名黃崗山,又名黃崗山洞[4]。明朝隆慶年間,在黃崗山地區(qū)發(fā)生的以李大鑾為首的農(nóng)民起義被官府剿滅后,官府將黃崗山封禁,不準老百姓出入,后來,這地方就叫“官禁山”了,簡稱官山[5]。李大鑾起義軍活動的遺跡有很多,如:點將臺、五將祠、麻姑廟、回龍臥子潭等40多處。此外,官山還有紅軍在此活動后留下的“紅軍藏寶窟”等遺跡。
2003年5月至2018年9月,官山保護區(qū)積累豐富的宣教經(jīng)驗,先后榮獲省級以上環(huán)境教育基地證書或稱號多個,如:“江西省青少年科技教育基地”證書、“官山自然保護區(qū)生態(tài)保護基地”證書、“未成年人生態(tài)道德教育先進單位”稱號、“全國野生動物保護科普教育基地”證書、“全省環(huán)境保護先進集體”稱號、“生物多樣性野外動態(tài)監(jiān)測樣地基地”證書、“江西省生態(tài)文明示范基地”稱號、“全國林業(yè)科普基地”證書、“中國生物圈保護區(qū)網(wǎng)絡(luò)”成員稱號、“江西省生態(tài)科技創(chuàng)新與生態(tài)文明建設(shè)先進集體”稱號等。
1.3.1 有獨立的法人資格和完善的宣教基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備
官山國家級自然保護區(qū)管理局具備獨立的法人資格,管理局機關(guān)占地面積133000m2,現(xiàn)有宣教樓500m2,宣教館300m2,電教設(shè)備一套,VCD宣傳碟一套及豐富的宣傳材料,還有科技資料室、招待所及植物園等配套設(shè)施,經(jīng)過30多年的建設(shè)和發(fā)展,該保護區(qū)已經(jīng)具有一支較強的宣教隊伍。在該保護區(qū)的東河保護管理站山上,規(guī)劃林地面積40畝的江西官山國家級自然保護區(qū)生態(tài)文明展示園項目正在建設(shè)中。
1.3.2 接待能力較強
官山國家級自然保護區(qū)具備承接中小學生開展研學實踐教育的能力,現(xiàn)有學生宿舍、餐廳、浴室、多功能室,能滿足70人的就餐及住宿。所有開展的研學實踐教育活動不以營利為目的,不收取門票費。官山保護區(qū)有專門負責接待的經(jīng)驗豐富的解說人員,多年來,為廣大來區(qū)參觀考察的人員提供了大量集知識性、科學性、趣味性于一體的講解服務(wù),深受人們的好評。
注:1畝≈666.7m2
1.3.3 堅持以科技為先導,開展豐富多樣的研學實踐教育活動
最近幾年來,官山保護區(qū)每年都要開展“世界野生動植物日”活動、“愛鳥周”宣傳活動、保護野生動物宣傳月活動等宣教工作。該保護區(qū)堅持以科學技術(shù)為先導,制作了許多宣教視頻,出版《大美官山》等科普書籍,實施遠紅外相機監(jiān)測野生動物項目,參照國際大型森林監(jiān)測樣地建設(shè)方法[6],于2014 年在官山保護區(qū)東河管理站建設(shè)面積為12hm2的常綠闊葉林動態(tài)監(jiān)測樣地,開展生物多樣性野外監(jiān)測項目建設(shè)[7],吸引了很多中小學生來官山保護區(qū)參觀學習。
官山國家級自然保護區(qū)內(nèi)獲得研學實踐教育師證書的人員不夠多,這對在官山開展中小學生研學實踐活動是不利的。
中小學生研學實踐活動,是一種特殊的旅行活動,既能激發(fā)學生的研學興趣,又能達到預(yù)期效果,取得教學成功[8]。基于這種考慮,官山保護區(qū)適宜構(gòu)建山上與山下研學實踐教育課程相結(jié)合的課程體系,搞好研學實踐教育工作。山上適合搞森林體驗式的中小學生研學實踐教育課程實施,山下(海拔50~100m)管理局機關(guān)駐地,有宣教樓及植物園,適合的課程有:看標本、探究野生植物的園林應(yīng)用等。
3.1.1 東河保護管理站和西河保護管理站的研學實踐課程設(shè)計
東河保護管理站和西河保護管理站兩個區(qū)域連在一起,面積41567.74m2, 人為干擾度弱,是官山保護區(qū)生物多樣性最豐富的地區(qū),建立了多個遠紅外相機定位監(jiān)測野生動物的監(jiān)測點以及12hm2生物多樣性長期固定監(jiān)測樣地,可以開展的研學實踐教育課程很多,例如:珍貴野生植物識別、植物物候期觀察、夜觀野生動物、觀鳥比賽、繪畫、登山比賽和官山昆蟲生物生態(tài)特性觀察等。
3.1.2 青洞保護管理站研學實踐課程設(shè)計
青洞保護管理站面積36882.18m2,其辦公駐地有一面積近300m2的溫室育苗大棚,該實踐點適合搞生物多樣性保護調(diào)查和育苗等實踐教育課程。
3.1.3 龍門保護管理站研學實踐課程設(shè)計
龍門保護管理站,位于官山保護區(qū)的北坡,于2007年4月才被劃歸官山保護區(qū)管理,面積93320.39m2,毛竹林很多,受人為干擾較大,適合開展野生動植物保護調(diào)查、林下經(jīng)濟實踐活動等課程。
3.1.4 管理局機關(guān)駐地研學實踐課程設(shè)計
官山國家級自然保護區(qū)管理局機關(guān),位于宜豐縣城東郊,適宜開展珍貴植物遷地保育探究、觀看動植物標本和了解野生植物資源的園林應(yīng)用等研學教育課程。
中小學生研學實踐教育活動,能解決學生的社會發(fā)展需要,能為培養(yǎng)出有國際競爭力的人才奠定基礎(chǔ)[9]。其課程的設(shè)計應(yīng)結(jié)合學生身心特點,提供與學生日常生活不同的環(huán)境,把更多的自主權(quán)交給學生,使學生們自覺并且樂于去做真正喜歡的研學活動[10],從而提高生態(tài)文明素質(zhì)。
隨著研學實踐教育事業(yè)的發(fā)展,研學實踐教育師這個職業(yè)在我國一定能得到較大的發(fā)展,我國各地將基于《研學實踐教育師教育服務(wù)能力培訓標準》、《研學旅行指導師(中小學)專業(yè)標準》開展研學實踐教育師等級評價工作。官山保護區(qū)一方面要積極做中小學生研學實踐教育基地申報工作,另一方面讓符合條件的保護區(qū)職工參加“研學實踐教育師”培訓學習,以提升研學實踐教育基地的綜合實力。
教育部門和學校組織學生集體走進中小學生研學實踐教育基地,開展研學旅行活動,讓學生們在與平常不同的生活中開闊視野、增長知識,使他們的創(chuàng)新精神和實踐能力得到提高,是提高中小學素質(zhì)教育水平的一個重要途徑。從科普資源優(yōu)勢和地理區(qū)位優(yōu)勢看,官山國家級自然保護區(qū)都是一個充滿潛力的理想研學實踐教育基地。如果官山保護區(qū)繼續(xù)加強科教基地的硬件設(shè)施建設(shè)和改善科教基地建設(shè)工作軟環(huán)境,規(guī)范管理,提高服務(wù)水平,那么,必將能建成國內(nèi)優(yōu)秀的中小學生研學實踐教育基地,為全國中小學生研學實踐教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。