科校最美之“星”

中國教育科學(xué)研究院荔灣實驗學(xué)校八（2）中隊易可欣同學(xué)對學(xué)習(xí)有無與倫比的熱愛。她認(rèn)為最大的快樂就是學(xué)習(xí)，最大的成就是挑戰(zhàn)自己直至成功。升上初中，她就立下奮勇直追第一名同學(xué)的目標(biāo)，每天給自己打氣：“不是最聰明的孩子，就加倍努力！我一定可以做到！”她先從最薄弱的數(shù)學(xué)科開始攻克。每天課間和課后，主動找老師和同學(xué)請教。埋頭苦干半學(xué)期，她把不可能變?yōu)榭赡?，?shù)學(xué)成績直線上升，躍升至年級第一名。學(xué)習(xí)勁頭越來越足，又半個學(xué)期過去，其他學(xué)科也開出了成功之花。同學(xué)佩服她的執(zhí)著和韌勁，覺得她好像有用不完的勁，永遠都處在蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。她告訴大家：成功了更謹(jǐn)慎：失敗了馬上自省自勉。汗水一定能換來收獲：挫折只是啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)問題并激發(fā)我們小宇宙的小插曲。就是靠這種勤學(xué)苦干的精神，她一直保持著年級第一名的好成績，成為同學(xué)們眼中最勵志的“學(xué)霸”。

“大家好才是真的好！”秉承著一句格言，她立志做一名為同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀隊干，迫切地把自己學(xué)習(xí)和工作心得分享給同學(xué)。作為班里的英語課代，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師組織多項英語活動，制作記單詞的小卡片，帶唱英文歌，課間進行英文對話，在班上掀起一股學(xué)習(xí)英語的熱潮。平時不拘小節(jié)的她，一旦聽到了某個同學(xué)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就會急起來“是three，不是free！”作為弘毅班班長，她自信大方，公正嚴(yán)明，幽默風(fēng)趣。認(rèn)真落實班規(guī)的要求，以個人魅力帶著全班同學(xué)向前沖。作為學(xué)校大隊委學(xué)習(xí)委員，把帶領(lǐng)所有同學(xué)一同進步為己任，急他人所急：“老師，我來教她，我一定會教會她的?！彼谋M職盡責(zé)，樂于奉獻，贏得所有老師和同學(xué)的贊許。

“未來需要全面發(fā)展的人才，更需要創(chuàng)新人才?！卑鄷n上，可欣現(xiàn)身說法：我發(fā)現(xiàn)自己的弱點就逼自己去嘗試改變。的確，她總是“逼”自己變得更優(yōu)秀。學(xué)校首屆科創(chuàng)節(jié)，她挑戰(zhàn)自己最不擅長的講故事，面對強手，克服怯場，聲情并茂地層現(xiàn)自己的作品《未來太空》，榮獲一等獎。2018學(xué)年上學(xué)期的北京研學(xué)活動中，她主動請求擔(dān)任研學(xué)團的團長，出發(fā)前，天天泡在圖書館，收集北京文化歷史資料。從寫稿，制作PPT，到主持各個環(huán)節(jié)，反復(fù)練習(xí)，精益求精。在中國教育科學(xué)研究院給領(lǐng)導(dǎo)匯報禾園學(xué)習(xí)活動，代表科校在北京朝陽實驗學(xué)校為他們介紹了科校的校園生活，她從容大方，聲音響亮，在主持過程中妙語連珠，游刃有余，展示了科校學(xué)子聰明睿智、能說會道的風(fēng)采，贏得了在座所有人的掌聲。

初一學(xué)習(xí)了《鄧稼先》這篇課文，她就追上了這顆“導(dǎo)彈之星”，對物理表現(xiàn)出極大的興趣。完成功課之余，她還孜孜不倦地閱讀科學(xué)報刊，自學(xué)物理化學(xué)，增長知識儲備，并運用所學(xué)知識思索觀察到的現(xiàn)象。放學(xué)等公交車時觀察到學(xué)校門前龍溪中路的擁堵頻繁，就陷入思索：導(dǎo)致?lián)矶碌囊蛩赜心男靠梢栽鯓咏鉀Q？全國上下有很多公路的環(huán)境都是類似于龍溪中路的?；蛟S，探究這個話題可以幫助全國各地新建住宅小區(qū)群旁緩解交通擁堵，幫助居民安全出行？說干就干，她利用放學(xué)和周末的碎片時間，跟老師和同學(xué)們一起實地考察，探討，采訪街邊居民，調(diào)查小區(qū)車輛保有量，14個夜晚的廢寢忘食，改了一次又一次的論文，終于在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲得了一等獎。2019年11月以學(xué)校交流生身份去加拿大研學(xué)，她對自己在學(xué)的編程與機器人課程有了更深的認(rèn)識，堅定了她要探究人工智能夢想。永遠都在挑戰(zhàn)的路上，心懷夢想的她必定會勇往直前探索更深更遠的世界！