淺談數(shù)學在高中物理中的應(yīng)用

【摘要】通過高中物理學習，學生初步知道了物質(zhì)存在的基本形式，以及它們的性質(zhì)和運動規(guī)律，了解了物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在不同層次上認識物質(zhì)的各種組成部分及其相互作用。而這些都離不開數(shù)學這門工具學科。本文將介紹數(shù)學的重要美、思想美、簡潔美、方法美在高中物理中的應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】數(shù)學；高中物理；應(yīng)用

一、數(shù)學的重要美在物理中的體現(xiàn)

數(shù)學在人類文明的發(fā)展中起著非常重要的作用，數(shù)學推動了重大科學技術(shù)進步。

愛因斯坦相對論的質(zhì)能方程公式首先從數(shù)學上論證了原子反應(yīng)將釋放出的巨大能量，預(yù)示了原子能時代的來臨，隨著人們在技術(shù)上的逐漸實現(xiàn)，到了今天，原子能已成為發(fā)達國家電力能源的主要組成部分。

二、數(shù)學的思想美在高中物理中的體現(xiàn)

（一）窮盡可能性的思想

按照數(shù)學上比較兩個實數(shù)的大小有三種可能性，即a>b，a=b，aG·sinθ，存在方向沿斜面向下的摩擦力，F(xiàn)=G·sinθ，摩擦力為零，F(xiàn)

（二）極限、微分、積分的思想

數(shù)學本身是一門工具學科，物理上規(guī)律的構(gòu)建、規(guī)律的呈現(xiàn)、問題的解決、問題的運算都要用到數(shù)學的思想、思維、公式、方法，離開了數(shù)學，物理將寸步難行。

五、結(jié)束語

在教學中，把數(shù)學的美貫穿到教學中，讓學生在學習中、解題中體會這種美，應(yīng)用這種美，從而感悟這種美。

【參考文獻】

[1]張小明.提升高中物理學習中應(yīng)用數(shù)學能力的實踐研究[J].考試周刊，2019（67）：103

[2]鐘婧祎.淺談數(shù)學知識在高中物理中的體現(xiàn)與應(yīng)用[J].祖國，2017（24）：258

【作者簡介】

劉勁松（1968- 08）男，漢族，安徽懷寧，本科，中一職稱，研究方向：淺談數(shù)學在高中物理中應(yīng)用。