程云海
“捉迷藏開(kāi)始了。我先貓好。寧寧負(fù)責(zé)逮人。我和晶晶、佳佳分別躲到講臺(tái)和花壇后面,后來(lái)寧寧捉住了晶晶和佳佳,我成功逃脫了?!?/p>
放學(xué)時(shí),老師說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)的作文又沒(méi)寫(xiě)好,陽(yáng)陽(yáng)媽媽覺(jué)得有必要和陽(yáng)陽(yáng)聊聊了??粗?yáng)陽(yáng)的作文,媽媽皺起了眉頭。
“陽(yáng)陽(yáng),看把你熱的,你的臉被汗水弄得像只小花貓一樣,是在課間做什么游戲了吧?有趣嗎?”
“嗯,可有趣了!”提起游戲,陽(yáng)陽(yáng)似乎意猶未盡?!澳悄憬o我講講唄,我可想聽(tīng)了!”媽媽滿臉認(rèn)真地說(shuō)。
“哈,你不知道,今天課間我和幾個(gè)小伙伴玩捉迷藏游戲了?!标?yáng)陽(yáng)一邊把脫下來(lái)的衣服遞到媽媽手上,一邊滿臉興奮地說(shuō)。“那么好玩呢!”媽媽被陽(yáng)陽(yáng)的情緒感染,也來(lái)了興致。
“我們玩了提迷藏游戲,寧寧負(fù)責(zé)逮人,我和晶晶、佳佳藏起來(lái)讓她找……”陽(yáng)陽(yáng)繪聲繪色地給媽媽講了起來(lái)。
“游戲開(kāi)始時(shí),我先躲到了小樹(shù)叢那兒,我心想那里隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn)。可是,唉,蚊子太多,不一會(huì)兒脖子和手臂上就被咬了幾個(gè)大包。我一看,不行,只好又跑到花壇后面躲起來(lái),因?yàn)槟抢锏拿廊私堕L(zhǎng)得可茂盛了,能擋住人的視線……
“佳佳最笨,他先跑到了學(xué)農(nóng)基地那兒蹲著,可是那兒種的菜太矮,藏不住人,他就又跑到講臺(tái)后面。 當(dāng)時(shí)晶晶也在講臺(tái)那兒。他們倆就互相埋怨,吵了起來(lái),晶晶趕佳佳走,結(jié)果被寧寧發(fā)現(xiàn),都暴露了……要不是上課鈴響,我保證寧寧抓不住我。”陽(yáng)陽(yáng)臉上露出了得意之色。
媽媽拍了拍陽(yáng)陽(yáng)的頭:“你講得真好??墒俏铱戳四銓?xiě)的作文,內(nèi)容是記一次游戲活動(dòng),你卻寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不具體。你完全可以把剛才跟我說(shuō)的這些事兒寫(xiě)出來(lái)呀。”“嗯,那我試一試?!标?yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“寫(xiě)這樣的游戲活動(dòng)重點(diǎn)體現(xiàn)在有趣上,比如你在草叢后的感受,佳佳蹲在菜地里的樣子,還有他們是怎么互相埋怨的,都說(shuō)了什么?!眿寢屘崾镜溃皩?xiě)作時(shí),既要寫(xiě)出自已是怎么參加游戲的,也要寫(xiě)出其他伙伴的不同表現(xiàn),比如神態(tài)——‘眨了眨眼睛,低下頭,顯出失落的樣子。還要寫(xiě)好自己的心理感受。在游戲中,你們分別遇到了什么樣的困難,怎么克服的,最后的結(jié)果怎樣,你有什么認(rèn)識(shí)等?!?/p>
同學(xué)們,看了陽(yáng)陽(yáng)和媽媽的對(duì)話,你有什么收獲?你能回想起哪一次游戲,有誰(shuí)參加,每個(gè)人是怎么表現(xiàn)的……快把好玩的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)吧,看誰(shuí)寫(xiě)得最棒!
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·低年級(jí)2020年2期