劉錦樹
【摘 要】 目的:探索護(hù)士分層級管理模式在提升護(hù)理管理質(zhì)量方面的價值。方法:特別是在近些年來,我院采用護(hù)理分層級管理模式。并且建立了與之對應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),以護(hù)士長為主導(dǎo),探索護(hù)士分層級管理模式在強(qiáng)化護(hù)理管理質(zhì)量方面的價值。結(jié)果:有關(guān)資料顯示,采用護(hù)士分層級管理模式可以在很大程度上提高本院的護(hù)士優(yōu)質(zhì)管理評分、基礎(chǔ)護(hù)理評分、護(hù)理文件報告評分和健康教育評分,有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論:采用護(hù)士分層級管理模式可以提高對護(hù)理管理的質(zhì)量,對現(xiàn)有的護(hù)理管理體系進(jìn)行不斷完善和升級,從而不斷提升醫(yī)院的核心競爭力。
【關(guān)鍵詞】 護(hù)士分層級管理模式;護(hù)理管理質(zhì)量;護(hù)士
【中圖分類號】R47?? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B?? 【文章編號】1005-0019(2020)03-280-02
現(xiàn)在人們越來越注重生活質(zhì)量的提升,隨著臨床醫(yī)療技術(shù)的不斷提升,醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量不單單是以治療疾病作為唯一的結(jié)果。更加注重對醫(yī)療質(zhì)量的強(qiáng)化。在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量中護(hù)理工作的好壞是評判醫(yī)院綜合實力的主要指標(biāo)。其中護(hù)士的作用不容忽視,專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)在醫(yī)院綜合能力中占據(jù)了較大的比例,因此現(xiàn)如今越來越多的人開始重視護(hù)士的護(hù)理專業(yè)能力??梢哉f,護(hù)士分層級管理形式是時代發(fā)展的產(chǎn)物,在臨床治療方面具有十分重要的價值,特別是在研究強(qiáng)化護(hù)理水平方面發(fā)揮著積極的意義。本篇文章詳細(xì)介紹了近兩年內(nèi)我院護(hù)士進(jìn)行分層級管理模式的過程和結(jié)果,具體如下。
1 資料與方法
1.1? 一般資料
自2016年以來,我院開始實行護(hù)理分層級管理形式,并設(shè)立了專門的護(hù)士管理部門,一切工作圍繞護(hù)士長的決策進(jìn)行,對比分析實施分層管理之前和實施分層管理之后的結(jié)果差異,研究對象為我院的10名護(hù)士,其中有1名是主管護(hù)士,其余均為普通護(hù)士,性別都為女,年齡在20到40歲范圍之間,從業(yè)時間超過10年以上的有4名,低于10年以下的有6名,本科及以上學(xué)歷的有4名,其余均為??茖W(xué)歷。所有護(hù)士的年齡和從業(yè)時間等資料對比無統(tǒng)計學(xué)意義,P>0.05,可對比。
1.2? 方法
截止到目前,我院實行護(hù)理分層及管理形式已經(jīng)有三四年的時間,詳細(xì)的研究方法如下:(1)明確劃分每一位護(hù)理人員的責(zé)任范圍。按照我院的相關(guān)責(zé)任制度,以護(hù)士長為主導(dǎo),科學(xué)分配護(hù)理人員的工作量和工作時間,最為重要的是根據(jù)不同病患的情況設(shè)立專業(yè)管理小組,護(hù)士長要充分意識到自己所扮演的角色,正確發(fā)揮自己的作用,深入分析日常管理過程中收集的各項反饋意見,再根據(jù)這些反饋信息不斷優(yōu)化自身的管理模式。當(dāng)然強(qiáng)制性的監(jiān)管機(jī)制是必不可少的,每個階層的護(hù)士都要不斷學(xué)習(xí)、積累實踐經(jīng)驗,滿足不同患者的需求。(2)建立健全考察制度,每個科室的需求并不相同,因此要構(gòu)建科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃,并且在綜合考核中融入護(hù)士的日常護(hù)理評價指標(biāo),設(shè)立獎懲制度,加強(qiáng)工作熱情,而且還要定時組織提升訓(xùn)練,例如組織專業(yè)講座、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,跟隨時代的發(fā)展,強(qiáng)化自身的專業(yè)能力。還有,要加強(qiáng)護(hù)士的護(hù)理能力,培養(yǎng)其護(hù)理耐心,及時和病患進(jìn)行心理溝通和交流,以病患的滿意程度作為主要指標(biāo)。
1.3? 觀察指標(biāo)
對比分析實施分層管理之前和實施分層管理之后的結(jié)果差異,觀察的指標(biāo)有優(yōu)質(zhì)管理評分、基礎(chǔ)護(hù)理評分、護(hù)理文件報告評分、健康教育評分及病房護(hù)理評分;滿意度測評的指標(biāo)按程度可以分為非常滿意(90~100)、滿意(50~90)和不滿意(0~50)。最后的滿意度結(jié)果按以下公式計算:非常滿意+滿意/總例數(shù)×100.0。
1.4? 統(tǒng)計學(xué)方法
該項研究的數(shù)據(jù)都應(yīng)用SPSS18.0軟件來分析,描述數(shù)據(jù)用百分比(x±s),計數(shù)資料用χ2檢驗,計量資料用t檢驗,P<0.05,有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
實施分層級管理模式之前護(hù)士優(yōu)質(zhì)管理評分、基礎(chǔ)護(hù)理評分、護(hù)理文件報告評分、健康教育評分和病房護(hù)理評分分別為86.43分左右、96.72分左右、87.65分左右、93.46分左右、98.22分左右;實施護(hù)士分層級管理模式之后,優(yōu)質(zhì)管理評分、基礎(chǔ)護(hù)理評分、護(hù)理文件報告評分、健康教育評分及病房護(hù)理評分為101.33分左右、83.66分左右、99.21分左右、82.11分左右、56.49分左右。組間對比結(jié)果顯示,實施前明顯低于實施之后,有統(tǒng)計學(xué)意義。
3 討論
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅猛,人們的生活質(zhì)量也在穩(wěn)步提升,相應(yīng)的醫(yī)療技術(shù)也要不斷提升?,F(xiàn)階段,人們對于醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的重視力度不斷加強(qiáng),因此各個醫(yī)院也要不斷提升自己的護(hù)理水平。事實上,醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院的綜合質(zhì)量緊密相連,所以強(qiáng)化護(hù)理水平顯得至關(guān)重要。護(hù)理質(zhì)量的好壞不但和護(hù)理人員的專業(yè)能力有關(guān),也離不開科學(xué)合理的護(hù)理質(zhì)量管理制度。
健全的管理制度是提升護(hù)理質(zhì)量必不可少的維護(hù)器。多年來的實踐經(jīng)驗表明,護(hù)士分層級管理模式可以在很大程度上提高護(hù)理專業(yè)能力,提升業(yè)務(wù)質(zhì)量,同時還要強(qiáng)化護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng),豐富理論知識,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,不斷的進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),積極采用各種各樣的手段幫助護(hù)理人員增加知識儲備,掌握必要的職業(yè)技能,同時也要通過教育讓護(hù)士樹立終身學(xué)習(xí)的理念,鼓勵其參加自學(xué)考試。除此之外,護(hù)士分層級管理模式豐富多變,和一般的護(hù)理模式不同,該模式是以護(hù)士長為主導(dǎo),合理安排病患和護(hù)士,這樣能夠減少病患和醫(yī)生的矛盾,加強(qiáng)法制道德觀念,提升工作責(zé)任感,完善護(hù)理工作,提升護(hù)理服務(wù)水準(zhǔn)。
通過上面的研究,護(hù)士分層級管理形式可以有效的加強(qiáng)病患的滿意程度,提升護(hù)理管理質(zhì)量,強(qiáng)化醫(yī)療綜合水準(zhǔn),具有長效的使用價值。
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