撿“銅板”

劉梓軒

夏天未盡，秋天已到。當(dāng)紫藤的藤蔓、葉子變黃、變硬的時(shí)候，紫藤的豆莢也該成熟了。

那時(shí)候，我們便拿著長(zhǎng)竿子，來(lái)到紫藤架下面。有的人拿著長(zhǎng)竿子對(duì)著紫藤架亂打一氣，其他人則跑到一邊躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，上面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”的響聲。稍等片刻，豆莢便像雨一般落了下來(lái)。霎時(shí)間，草地上，小路上，亭子里，全是撿豆莢的孩子。一個(gè)小伙伴扯起嗓子吼道：“全都來(lái)亭子里，把豆莢堆在圓桌上！”

一些人找來(lái)石頭，砸向豆莢，“銅板”便跳了出來(lái)。我們抓起早早備好的袋子，把“銅板”裝起來(lái)。這“銅板”，其實(shí)是紫藤的果實(shí)。它如銅板般大小，上凸下凹，顏色如同陳年的銅板。

“銅板”用途可不少：用黑白漆一刷，就變成了圍棋的棋子;或者就這樣把它收藏起來(lái)，也不錯(cuò)。不過(guò)，我們都把它當(dāng)“貨幣”，用來(lái)“購(gòu)買(mǎi)”其他人的物品。

我們的“司令”——?jiǎng)⑼┘危摹般~板”是最多、最好的，我們都和他開(kāi)玩笑：因?yàn)樗拿謳е鴤€(gè)“桐”字，和“銅板”的“銅”諧音，所以才能擁有那么多“銅板”。

不知為什么，今年已經(jīng)到夏末了，紫藤的果實(shí)卻還沒(méi)成熟。

評(píng)論員于悅：

你看，畫(huà)里那棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)干粗壯有力，給人一種堅(jiān)不可摧的信心。房前有幾只毛茸茸的小雞，圍繞在雞媽媽的身邊，幸福地踱著步子四處覓食，子豪同學(xué)把這幾只小雞畫(huà)得特別生動(dòng)傳神，我仿佛聽(tīng)到了小雞們歡快地嘰嘰喳喳的聲音，這可是這幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆??！白墻灰瓦的房子上有牽牛花攀緣而上，綠的葉，紫的花，還有的在窗前好奇探望。墻根那一片五顏六色的花兒，生機(jī)勃勃，像極了調(diào)皮活潑的王子豪同學(xué)。

花和樹(shù)裝扮了美麗的鄉(xiāng)下人家，讓人特別向往。這是一幅美麗又溫暖的畫(huà)。

276037山東省臨沂市臨沂樸園小學(xué)2015（1）班

指導(dǎo)老師? 劉兆錄