淺析毛澤東堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的分析方法及現(xiàn)實(shí)意義
——以《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》一文為例

魏 馳

（中共常德市委黨校，湖南 常德 415000）

習(xí)近平同志說(shuō)：“我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?！盵1]當(dāng)前，我們已經(jīng)步入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，在我們面前還會(huì)有很多比之前更多更復(fù)雜且更棘手的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，面對(duì)這些問(wèn)題，我們只有堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，才能對(duì)癥下藥，找到引領(lǐng)時(shí)代航向的指針。

毛澤東同志在1936 年寫(xiě)的這篇《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》，是一篇經(jīng)典的堅(jiān)持用問(wèn)題導(dǎo)向來(lái)剖析中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共產(chǎn)黨人選擇戰(zhàn)略問(wèn)題的理論文章，為我們今天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題提供了清晰的思路，很有價(jià)值，值得借鑒。

一、學(xué)習(xí)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的分析方法

毛澤東同志之所以寫(xiě)《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》這篇文章，是因?yàn)樵谕恋馗锩鼞?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，很多正確的政治主張和軍事策略遭到了反對(duì)和否定，結(jié)果使得紅軍被迫退出中央革命根據(jù)地，給中國(guó)革命造成了極為嚴(yán)重的損失。而《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》正是為總結(jié)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)而寫(xiě)。

（一）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，首要分析戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)狀

“找規(guī)律”是研究戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。在文章開(kāi)篇第一章第一節(jié)的第一句話就談到了，“戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律——這是任何指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的人不能不研究和不解決的問(wèn)題”。[2]也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在既然是研究戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題，首先我們要先找到戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律。而且，“我們的革命戰(zhàn)爭(zhēng)是在中國(guó)這個(gè)半殖民地的半封建的國(guó)度里進(jìn)行的。因此，我們不但要研究一般戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律，還要研究特殊的革命戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律，還要研究更加特殊的中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律”。[2]開(kāi)篇，毛澤東同志就抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)于現(xiàn)階段的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們不僅要找到戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律，還要研究中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律，這是一種從一般到特殊的研究思路，即我們首先找到了問(wèn)題的由來(lái)，然后從研究一般問(wèn)題入手再到特殊問(wèn)題的具體分析上來(lái)。如果僅僅就一般問(wèn)題，找一般規(guī)律，那么只要照抄照搬進(jìn)行模式化的處理就能解決很多問(wèn)題。這樣過(guò)度簡(jiǎn)單化的處理，毛澤東同志也提出了評(píng)判，他說(shuō)“蘇聯(lián)的規(guī)律和條令，包含著蘇聯(lián)內(nèi)戰(zhàn)和蘇聯(lián)紅軍的特殊性，如果我們一模一樣地抄了來(lái)用，不允許任何的變更，也同樣是削足適履，要打敗仗”。因?yàn)楦鱾€(gè)國(guó)家、各個(gè)民族特別是大國(guó)家、大民族均有其特點(diǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律又各有其特點(diǎn)，所以不能呆板地移用，我們要著眼其特點(diǎn)和發(fā)展，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上的機(jī)械論。

“謀全局”是研究戰(zhàn)爭(zhēng)的方法。第一章的第三節(jié)，毛澤東同志寫(xiě)到：戰(zhàn)略問(wèn)題是研究戰(zhàn)爭(zhēng)全局的規(guī)律的東西。既不是說(shuō)我們不要看到局部性的問(wèn)題，也不是說(shuō)只進(jìn)行局部的研究，而是要利用局部性的東西，從而能更深刻的懂得全局性的東西?！皩W(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的指導(dǎo)規(guī)律，是要用心去想一想才行的。因?yàn)檫@種全局性的東西，眼睛看不見(jiàn)，只能用心思去想一想才能懂得。”[2]因此，我們?cè)谘芯咳魏螁?wèn)題的時(shí)候，都要有這樣的全局觀念，就如同我們現(xiàn)在的改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，剩下的都是難啃的硬骨頭，在這樣的環(huán)境下，我們不能就政治研究政治問(wèn)題，就經(jīng)濟(jì)研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，等等，政治體制改革、經(jīng)濟(jì)體制改革、國(guó)防軍事改革等都還是要放在加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)大的框架下來(lái)進(jìn)行，要適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展要求，才能真正推動(dòng)各項(xiàng)改革工作又好又快地進(jìn)行，才能真正的將改革進(jìn)行到底。反過(guò)來(lái)講，“局部性的東西是隸屬于全局性的東西的”。又因?yàn)椤耙恢簧?，滿盤皆輸”，說(shuō)的是有些局部性的東西對(duì)全局有著決定性的作用，我們不能只談全局性的東西而又忽視了某些具有決定性因素的局部問(wèn)題，不然也是要吃敗仗的。毛澤東同志將局部性和整體性的關(guān)系做了一個(gè)清晰的比較，他說(shuō)“不管是作戰(zhàn)和休息，集中和分散，攻擊和防御，前進(jìn)和后退，持久戰(zhàn)和速?zèng)Q戰(zhàn)，陣地戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，上級(jí)和下級(jí)，干部和兵員，高級(jí)干部和下級(jí)干部，老區(qū)和新區(qū)，軍事工作和政治工作，過(guò)去的任務(wù)和現(xiàn)在的任務(wù)，現(xiàn)在的任務(wù)和將來(lái)的任務(wù)，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和民族戰(zhàn)爭(zhēng)，這一歷史階段和那一歷史階段，等等問(wèn)題的區(qū)別和聯(lián)系，這些都是用眼睛看不見(jiàn)的東西?！盵2]必須要用心去想一想，才可以了解，才可以抓住，才可以精通。這樣分析問(wèn)題的思路，無(wú)疑給我們研究現(xiàn)階段的問(wèn)題，提供了重要的參考價(jià)值。

“善學(xué)習(xí)”是研究戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨能取勝的最大秘密就在于學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn)，在毛澤東同志的很多文章里面都能夠找到答案，在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》這篇文章里也有著生動(dòng)的體現(xiàn)，而且毛澤東同志所說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)宏觀的概念，不僅僅是停留在書(shū)本上或者課堂上，“很多人盡管講得頭頭是道，打起仗來(lái)卻有勝負(fù)之分。”那么，我們學(xué)什么？向戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律去學(xué)，向敵人去學(xué)，向?qū)嵺`去學(xué)。他說(shuō)一個(gè)真正能干的高級(jí)指揮員，正確的部署來(lái)源于正確的決心，正確的決心來(lái)源于周到和必要的偵察，然后要將各種偵察材料連貫起來(lái)思索，同時(shí)還要將敵方情況的各種材料去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里的思索，研究雙方的對(duì)比和相互的關(guān)系，才能構(gòu)成判斷，定下決心，做出計(jì)劃。毛澤東同志認(rèn)為，打仗并不是一件盲目和魯莽的事情，不是敵眾我寡就畏懼、就逃避，也不是我強(qiáng)敵弱就自滿、就懈怠。戰(zhàn)爭(zhēng)是一門科學(xué)，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析，制定適應(yīng)我方的戰(zhàn)術(shù)安排，才會(huì)給敵人以精準(zhǔn)的打擊。所以對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)武器裝備的應(yīng)用、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的安排，還要學(xué)習(xí)和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的其他條件，如政治、經(jīng)濟(jì)、地理、氣候等等，這樣才會(huì)有把握打勝仗。毛澤東同志還說(shuō)，一定要向使用學(xué)，也就是向?qū)嵺`學(xué)。從戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)——這是我們的主要方法。正如習(xí)近平同志在2017 年達(dá)沃斯論壇的主旨演講所說(shuō)：“中國(guó)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，要敢于到世界市場(chǎng)的大海中去游泳，在這個(gè)過(guò)程中，盡管我們嗆過(guò)水，遇到過(guò)漩渦，遇到過(guò)風(fēng)浪，但我們?cè)谟斡局袑W(xué)會(huì)了游泳?！盵3]向戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，在游泳中學(xué)會(huì)游泳，不管是軍事、經(jīng)濟(jì)，還是政治、文化，只要有心，只要善于學(xué)習(xí)，就能為研究問(wèn)題提供有力的思想保障。

（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入分析敵我特點(diǎn)

既然找到了問(wèn)題的所在，那么接下來(lái)，就是要深入分析和研究問(wèn)題，《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》這篇文章的第二章和第三章就具體的問(wèn)題進(jìn)行了科學(xué)的分析。

毛澤東同志首先分析了中國(guó)共產(chǎn)黨的本質(zhì)特征。中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)了兩個(gè)階段的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，分別是1924 年至1927 年，1927 年至1936年。為什么是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)？共產(chǎn)黨的優(yōu)勢(shì)在哪里？毛澤東同志通過(guò)分析給出了堅(jiān)定的答案。第一，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)雖然在某種歷史時(shí)期可以參加革命戰(zhàn)爭(zhēng)，然而由于它的自私自利性和政治上經(jīng)濟(jì)上缺乏獨(dú)立性，不愿意也不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走上徹底勝利的道路。其次，中國(guó)農(nóng)民群眾和城市小資產(chǎn)階級(jí)群眾，是愿意積極地參加革命戰(zhàn)爭(zhēng)，并愿意使戰(zhàn)爭(zhēng)得到徹底勝利的。他們是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的主力軍；然而他們小生產(chǎn)的特點(diǎn)，使他們的政治眼光受到限制，所以也不能成為戰(zhàn)爭(zhēng)的正確領(lǐng)導(dǎo)者。因此，中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，就落到中國(guó)共產(chǎn)黨的肩上。因?yàn)榘胫趁竦匕敕饨ǖ闹袊?guó)社會(huì)階層和各種政治集團(tuán)中，只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)黨，才最沒(méi)有狹隘性和自私自利性，最有遠(yuǎn)大的政治眼光和最有組織性，而且也最能虛心接受世界上先進(jìn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的經(jīng)驗(yàn)而用于自己的事業(yè)。所以，只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)，使革命和戰(zhàn)爭(zhēng)走上勝利的道路。[2]

其次，分析了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。毛澤東同志分析中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)有四個(gè)特點(diǎn)。第一，中國(guó)是一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的半殖民地半封建社會(huì)的大國(guó)，又經(jīng)過(guò)了1924 年至1927 年的革命。第二，敵人的強(qiáng)大。第三，紅軍的弱小。第四，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命。這一套分析方法，我理解為是從宏觀到微觀、從微觀到具體的富有嚴(yán)密邏輯、縝密思路的漸進(jìn)式分析法。而且對(duì)每一個(gè)問(wèn)題的分析都進(jìn)行了拆分、再整合的過(guò)程。尤其是在分析第四個(gè)特點(diǎn)時(shí)，整合了前面三個(gè)特點(diǎn)之后，做了一個(gè)總結(jié)。毛澤東同志說(shuō)第四個(gè)特點(diǎn)是第一個(gè)特點(diǎn)的必然結(jié)果，也就是說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命是能夠勝利的，為什么？其一，有了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的援助，給了國(guó)民黨在軍事上很大的打擊。紅軍雖小卻有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍是為人民的利益而戰(zhàn)斗的。其二，國(guó)民黨沒(méi)有農(nóng)民的援助。軍隊(duì)雖多，但是士兵群眾和許多小生產(chǎn)者出生的下級(jí)干部和上級(jí)軍官將領(lǐng)之間是有政治分歧的，這就減弱了它的戰(zhàn)斗力。

毛澤東同志是用科學(xué)的方法在分析戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法，善于對(duì)具體問(wèn)題具體分析，善于透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，從繁雜的問(wèn)題中把握事物的規(guī)律性，從苗頭問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)事物的傾向性，從偶然問(wèn)題中揭示事物的必然性，同時(shí)還善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，如此才能破解問(wèn)題的主攻方向。

（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，具體分析戰(zhàn)略安排

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，最終是為了解決問(wèn)題，解決好了問(wèn)題才是硬道理?！吨袊?guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中的第四章和第五章就在講解決問(wèn)題的方法路徑。

毛澤東同志在講如何有效地解決反“圍剿”的問(wèn)題時(shí)，是本文最精彩也是最值得回味的地方，他講的戰(zhàn)略防御九個(gè)方面，概括起來(lái)就是三個(gè)大的階段，第一階段，積極地戰(zhàn)略防御；第二階段，戰(zhàn)略反攻；第三階段，反攻的戰(zhàn)術(shù)安排。

第一階段，積極的戰(zhàn)略防御。一般我們講到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，首先應(yīng)該講如何有效地實(shí)現(xiàn)進(jìn)攻問(wèn)題。而毛澤東同志通過(guò)對(duì)中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)合理的分析之后，得出的第一階段的解決措施，是要做好積極地防御，原因正是因?yàn)槲覀冊(cè)诘谖宕畏础皣恕钡倪^(guò)程中，紅軍損失了大部分的主力和南方的根據(jù)地，所以目前最重要的問(wèn)題是保存實(shí)力，待機(jī)破敵。在這一階段，毛澤東同志也分析了輕視敵人和被敵人嚇倒這兩種心態(tài)都是不可取的。而且，所說(shuō)的積極地防御，并不是單純的守住敵人的進(jìn)攻，而是在防御過(guò)程中做好反攻和進(jìn)攻的準(zhǔn)備，邊防御，還要邊想著如何破掉敵人的“圍剿”，甚至在必要的時(shí)候還要做出一些犧牲，比如失掉一些土地，目的是為了誘敵深入，從而實(shí)施突擊。

第二階段，戰(zhàn)略反攻。正如第一階段所說(shuō)，紅軍為了保存自己的實(shí)力，不斷地和敵人周旋，什么時(shí)候這種局面才會(huì)發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變呢？毛澤東同志分析，“反攻是一個(gè)長(zhǎng)過(guò)程，是防御戰(zhàn)的最精彩最活躍的階段，也是防御戰(zhàn)的最后階段。”[2]也就是說(shuō)，反攻并不是一個(gè)具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，防御戰(zhàn)就是為了讓敵軍在追擊的過(guò)程中產(chǎn)生疲憊、厭戰(zhàn)的心理，從而抓住敵人的薄弱環(huán)節(jié)實(shí)施打擊，如此讓敵軍吃幾個(gè)敗仗之后，心態(tài)就會(huì)發(fā)生崩塌，戰(zhàn)爭(zhēng)的局面就會(huì)發(fā)生改變，紅軍就有機(jī)會(huì)開(kāi)始實(shí)施反攻。而且在這個(gè)階段毛澤東也提到了，反攻一定是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，不要想著一下就能把敵人打倒，曾經(jīng)的錯(cuò)誤，我們不能再犯。

第三階段，反攻的戰(zhàn)術(shù)安排。毛澤東同志在反攻的戰(zhàn)術(shù)安排上做出了詳細(xì)的部署，選擇運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)還是陣地戰(zhàn)？答案是：運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。是速?zèng)Q戰(zhàn)還是持久戰(zhàn)？答案是：戰(zhàn)略的持久戰(zhàn)，戰(zhàn)役和戰(zhàn)術(shù)的速?zèng)Q戰(zhàn)。殲滅戰(zhàn)還是消耗戰(zhàn)？答案是：殲滅戰(zhàn)。選擇運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，是因?yàn)榧t軍的力量還是很弱小，既然這樣，“打的贏就打，打不贏就跑”，這一直是紅軍在前四次反“圍剿”時(shí)所采取的戰(zhàn)術(shù)手段，并不是說(shuō)摒棄陣地戰(zhàn)，而是就當(dāng)時(shí)階段而言，運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)更符合紅軍在進(jìn)攻過(guò)程中的戰(zhàn)術(shù)安排。選擇速?zèng)Q戰(zhàn)，是相對(duì)于戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗而言的。戰(zhàn)略上，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要做打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，而在戰(zhàn)役中，我們必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，因?yàn)榫图t軍目前的力量來(lái)說(shuō)，在某一場(chǎng)戰(zhàn)役中和敵人相持太長(zhǎng)時(shí)間，肯定是不利的。古往今來(lái)，戀戰(zhàn)者總會(huì)付出代價(jià)，所以戰(zhàn)役一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q，但前提是準(zhǔn)備充分，不失時(shí)機(jī)集中優(yōu)勢(shì)兵力，精準(zhǔn)打擊。選擇殲滅戰(zhàn)，是為了給敵人有效的殺傷力，“傷其十指不如斷其一指”。擊潰敵人十個(gè)師不如殲滅其一個(gè)師，只有傷到敵人的要害，才能起到打擊敵人的意義，否則只是隔靴搔癢，起不到好的效果。

二、學(xué)習(xí)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的重要意義

站在新時(shí)代的起點(diǎn)，重溫《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》這篇文章，雖然它距離現(xiàn)在已經(jīng)有80 多年了，但文章所體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持用問(wèn)題導(dǎo)向來(lái)分析和研究問(wèn)題的思路，至今仍然具有重要的指導(dǎo)意義。

（一）必須以實(shí)事求是的態(tài)度分析問(wèn)題

毛澤東同志在論述中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí)，始終貫穿一個(gè)根本思想，就是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。毛澤東同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們不但要研究一般的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，還要研究特殊的革命戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律，還要研究更加特殊的中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律。”[2]也就是說(shuō)，中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，是在中國(guó)的特殊環(huán)境之內(nèi)進(jìn)行的，因此，它具有特殊的規(guī)律。我們研究這一規(guī)律，就必須從中國(guó)的國(guó)情、中國(guó)的實(shí)際、中國(guó)的特點(diǎn)出發(fā)。我們研究新時(shí)代的問(wèn)題依然如此，習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中說(shuō)，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這一重大的政治論斷是堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線，通過(guò)歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐相結(jié)合分析得出的正確結(jié)論。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境、面對(duì)的矛盾和問(wèn)題發(fā)生了深刻變化，如果不以實(shí)事求是的態(tài)度，不結(jié)合中國(guó)的實(shí)際、中國(guó)的國(guó)情、中國(guó)的特點(diǎn)來(lái)研究問(wèn)題，那只會(huì)是紙上談兵、空談?wù)`國(guó)。

（二）必須靠持之以恒的探索突破問(wèn)題

毛澤東同志在分析中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí)，系統(tǒng)地論述了中國(guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，在十五年的歲月中，“中國(guó)共產(chǎn)黨是英勇堅(jiān)決地領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，在全國(guó)人民面前，表示了自己是人民的朋友，每一天都是為保護(hù)人民的利益，為了人民的自由解放，站在革命戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線。”[2]沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨在過(guò)去十五年的艱苦奮斗，艱辛探索，挽救亡國(guó)危險(xiǎn)是不可能的。而在這個(gè)過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨也是在不斷地犯錯(cuò)、改錯(cuò)中變得更加強(qiáng)大。毛澤東同志強(qiáng)調(diào)：“正確的政治路線和軍事路線，不是自然地平安地產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，而是從斗爭(zhēng)中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的?！盵2]歷史已經(jīng)證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，那么只有靠堅(jiān)持不懈、艱苦卓絕的奮斗才能推進(jìn)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。行百里者半九十。在新的歷史條件下實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命，意味著面臨的新情況新問(wèn)題越來(lái)越多、矛盾和困難越來(lái)越多、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)越來(lái)越多，阻力和壓力也會(huì)越來(lái)越大，習(xí)近平同志說(shuō)過(guò)：“中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”[4]只有這樣，才能征服一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”，才能更好的堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

（三）必須用改革創(chuàng)新的精神解決問(wèn)題

毛澤東同志在講到戰(zhàn)略防御時(shí)，并不是說(shuō)單純的防御，那是“愚蠢”的人才做的事。既然我們的問(wèn)題導(dǎo)向是戰(zhàn)勝敵人，那么就不能用傳統(tǒng)的軍事機(jī)械論，“誰(shuí)人不知，兩個(gè)拳師放對(duì)，聰明的拳師往往退讓一步，而蠢人則氣勢(shì)洶洶，辟頭就使出全副本領(lǐng)，結(jié)果卻往往被退讓者打倒?！盵2]由此來(lái)看，毛澤東同志提出的戰(zhàn)略防御，實(shí)則是一種以退為進(jìn)的戰(zhàn)略創(chuàng)新，所以才會(huì)產(chǎn)生當(dāng)時(shí)紅軍游擊戰(zhàn)的“敵退我進(jìn)，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”十六字訣軍事原則。如今我國(guó)發(fā)展到了新的歷史起點(diǎn)上，改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，面臨“強(qiáng)起來(lái)”后的新課題新難題，如果不能及時(shí)提出新理念、新思想、新舉措，理論就會(huì)蒼白無(wú)力，實(shí)踐就不能向前推進(jìn)。習(xí)近平同志指出：“在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。”[5]堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題都離不開(kāi)創(chuàng)新思維。建設(shè)社會(huì)主義是人類對(duì)理想社會(huì)的探索，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義更是亙古未有的偉大事業(yè)，這必然是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨只有在持續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程中，才能展現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)大的生機(jī)和活力。