◎張晨薇
(四川大學(xué) 四川 成都 610000)
蘇軾的士人畫(huà)理論的核心為對(duì)“意氣”倡導(dǎo),這是蘇軾基于理論層面的繪畫(huà)品評(píng)觀,而其墨戲?qū)嵺`,是他在對(duì)繪畫(huà)中的載“道”之“技”求而不得后的自洽行為,可以說(shuō),蘇軾的“意氣說(shuō)”對(duì)于時(shí)人的繪畫(huà)實(shí)踐有著很好的指引作用,而其墨戲?qū)嵺`則是啟發(fā)了后世明清之際文人思潮的轉(zhuǎn)變。因而,討論蘇軾的文人畫(huà)觀時(shí),二者不可缺一,亦不可混為一談。
畫(huà)史中,“士人畫(huà)”一詞最早由北宋蘇軾提出,并指出王維、李思訓(xùn)、范寬、宋漢杰等皆為士人畫(huà)譜系內(nèi)。之后出現(xiàn)于趙孟頫與錢(qián)選的對(duì)話中,錢(qián)選指出,士大夫畫(huà)為“隸家畫(huà)也”,隨后趙孟頫指出:“然觀之王維、李成、徐熙、李伯時(shí),皆士夫之高尚,所畫(huà)蓋與物傳神,盡其妙也?!贝撕筻u一桂在《小山畫(huà)譜》中亦沿襲此觀念,認(rèn)為“士人畫(huà)”即“隸體”。
而“文人畫(huà)”這一名詞的出現(xiàn),遲至清代。本人找到兩處:一是鄒一桂的《小山畫(huà)譜》,他在“文人畫(huà)”一詞后面援引鄧椿《畫(huà)繼》中的“畫(huà)者,文之極也。故古今文人頗多著意。張彥遠(yuǎn)所次歷代畫(huà)人,冠裳大半,必其人胸中有書(shū),故畫(huà)有書(shū)卷氣,無(wú)論寫(xiě)意工致總不落俗。是以少陵題詠,曲盡形容,昌黎作記,不遺毫發(fā),歐文忠、三蘇父子、兩晁兄弟、山谷、后山等評(píng)論精高,揮翰超拔。然則畫(huà)者豈獨(dú)藝之云乎?”
另是在孫岳頒的《佩文齋書(shū)畫(huà)譜》中,他在“明董其昌論文人畫(huà)”后引董其昌《畫(huà)禪室隨筆》中的“文人之畫(huà),自王右丞始。其后董源、巨然、李成、范寬為嫡子。李龍眠、王晉卿、米南宮及虎兒,皆從董、巨得來(lái)。直至元四大家黃子久、王叔明、倪元鎮(zhèn)、吳仲圭,皆其正傳。吾朝文、沈,則又遠(yuǎn)接衣缽。若馬、夏及李唐、劉松年,又是大李將軍之派,非吾曹當(dāng)學(xué)也”。
可見(jiàn),明確提出“文人畫(huà)”這一流派風(fēng)格的概念始于清代。然而,鄒一桂以鄧椿《畫(huà)繼》釋“文人畫(huà)”,孫岳頒以董其昌“文人之畫(huà)”釋“文人畫(huà)”,而董其昌對(duì)“文人之畫(huà)”的譜系梳理又隱約可見(jiàn)蘇軾對(duì)“士人畫(huà)”譜系梳理的影子。所以,清代對(duì)于“文人畫(huà)”一詞的定義是基于前人基礎(chǔ)之上漸漸演變而來(lái)的,絕非憑空而起。即在歷代對(duì)前人畫(huà)論的不斷解讀、誤讀和發(fā)展中,“文人畫(huà)”的概念變得越來(lái)越寬泛,漸漸模糊了其與士人畫(huà)之間的界限。
近代的黃賓虹,應(yīng)是首先提出區(qū)分“士人畫(huà)”“文人畫(huà)”的:“觀乎人品,畫(huà)亦可知。是以畫(huà)分三品:曰神、曰妙、曰能;三品之上逸品尤高。三品之中有學(xué)者為士夫畫(huà);浮薄入雅者為文人畫(huà);纖巧求工者為院體畫(huà)?!?/p>
而與黃賓虹同時(shí)代的陳師曾,則是將“文人畫(huà)”和“士人畫(huà)”合二為一,撰文大力褒揚(yáng),即廣為人知的《文人畫(huà)之價(jià)值》。在此文中,陳師曾為文人畫(huà)下了定義,并為其梳理了一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的譜系,可以上溯至漢代的蔡邕、張衡,囊括了宗炳、王微、王羲之、王獻(xiàn)之、王維、鄭虔、歐陽(yáng)修、蘇軾、王安石、柯九思、倪瓚等等。此外,文中陳師曾對(duì)“文人之事”下了定義,“無(wú)非文辭詩(shī)賦而已”,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,阮璞先生在《文人不滿文人畫(huà)》一文中提出了不同的看法。在考據(jù)了大量文獻(xiàn)之后,他指出,自古文人含義甚廣,仍有另一類文人,他們“最重德業(yè)”。于是才有了明清之際文人不滿文人畫(huà)之現(xiàn)象的出現(xiàn)。然而,雖然阮璞先生提出“文人畫(huà)”和“士人畫(huà)”兩個(gè)名辭,可是并沒(méi)有對(duì)二者進(jìn)行區(qū)分梳理,只是將文人分為重德重文兩類。
直到近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始探究士人畫(huà)與文人之畫(huà)。相關(guān)學(xué)術(shù)論文很多,如徐建融先生《“文人畫(huà)”與“士人畫(huà)”》、韓剛先生《“士人畫(huà)”與“文人畫(huà)”觀評(píng)述》等等,各有論述,在此處不多贅言。關(guān)于“文人畫(huà)”和“士人畫(huà)”這兩個(gè)概念,包含二者的聯(lián)系與區(qū)別,以及二者各自的內(nèi)涵、譜系、始于何時(shí)等問(wèn)題,現(xiàn)今學(xué)術(shù)界仍沒(méi)有一個(gè)明確的定義。有關(guān)這些問(wèn)題本文并不欲加以討論,只是基于“文人畫(huà)”與“士人畫(huà)”二者有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系這一立場(chǎng),來(lái)探討蘇軾的文人畫(huà)觀。
雖然蘇軾在其所有的題跋畫(huà)論中沒(méi)有明確地提出“文人畫(huà)”這一概念,但是,他被后人奉為文人畫(huà)派的始祖之一,其“論畫(huà)以形似,見(jiàn)與兒童鄰”幾被看作文人畫(huà)的宣言,可見(jiàn)他對(duì)文人畫(huà)一脈的影響是巨大的。由是本文以成熟的“文人畫(huà)”概念來(lái)命名蘇軾并不成熟清晰的文人畫(huà)觀。在本文看來(lái),蘇軾被后人奉行的文人畫(huà)觀包含了兩部分,一是其作為繪畫(huà)品評(píng)理論的“士人畫(huà)”理論,二是其作為創(chuàng)作實(shí)踐的墨戲,這二者相輔相成,共同構(gòu)成了蘇軾的文人畫(huà)觀。
蘇軾對(duì)于“士人畫(huà)”概念的提出和梳理集中體現(xiàn)在他的《又跋漢杰畫(huà)山二首》之中,其文如下:
唐人王摩詰、李思訓(xùn)之流,畫(huà)山水峰麓,自成變態(tài),雖蕭然有出塵之姿,然頗以云物間之。作浮云杳靄,與孤鴻落照,滅沒(méi)于江天之外,舉世宗之,而唐人之典刑盡矣。近世唯范寬稍存古法,然微有俗氣。漢杰此山,不古不今,稍出新意,若為之不已,當(dāng)作著色山也。
又:
觀士人畫(huà),如閱天下馬,取其意氣所到,乃若畫(huà)工,往往只取鞭策皮毛槽櫪芻秣,無(wú)一點(diǎn)俊發(fā),看數(shù)尺許便卷。漢杰真士人畫(huà)也。
此題跋中,蘇軾明確提出了“士人畫(huà)”這一概念,并梳理出唐代以降的士人畫(huà)家:王維、李思訓(xùn)、范寬、宋漢杰。他認(rèn)為,“士人畫(huà)”區(qū)別于畫(huà)工畫(huà)匠最本質(zhì)的內(nèi)涵定義,即“意氣”?!耙鈿狻本烤固N(yùn)含了什么,先按下不談,先看畫(huà)史上如何評(píng)價(jià)這些士人畫(huà)家,以助我們理解“意氣”的內(nèi)涵。
王維。張彥遠(yuǎn)《歷代名畫(huà)記》中載“……以詞學(xué)知名……有高致,信佛理,藍(lán)田南置別業(yè),以水木琴書(shū)自?shī)?,工?huà)山水,體涉今古……清源寺壁上畫(huà)輞川,筆力雄壯。常自制詩(shī)曰:當(dāng)世謬詞客,前身應(yīng)畫(huà)師。不能舍余習(xí),偶被時(shí)人知。誠(chéng)哉是言也。余曾見(jiàn)破墨山水筆跡勁爽”。朱景玄《唐朝名畫(huà)錄》載曰:“……其畫(huà)山水松石,蹤似吳生,而風(fēng)致標(biāo)格特出”。宋郭若虛《圖畫(huà)見(jiàn)聞志》載王維條:“……善畫(huà)山水、人物,筆蹤雅壯,體涉古今……”
《宣和畫(huà)譜》載其曰:“維善畫(huà)尤精山水……觀其思致髙遠(yuǎn),初未見(jiàn)于丹青時(shí),時(shí)詩(shī)篇中已自有畫(huà)意。由是知維之畫(huà)出于天性,不必以畫(huà)拘蓋,生而知之者?!?/p>
李思訓(xùn)。張彥遠(yuǎn)《歷代名畫(huà)記》中記載其“以藝稱于當(dāng)時(shí)……其畫(huà)山水樹(shù)石,筆格遒勁,湍瀨潺湲,云霞縹緲,時(shí)睹神仙之事,窅然巖嶺之幽。時(shí)人謂之大李將軍其人也?!敝炀靶短瞥?huà)錄》中載曰:“思訓(xùn)格品高奇,山水絕妙,鳥(niǎo)獸草木皆窮其態(tài)……國(guó)朝山水第一。故思訓(xùn)神品昭道妙上品也。”《宣和畫(huà)譜》載其曰:“而明皇謂思訓(xùn)‘通神之佳手’,詎非技進(jìn)乎道,而不為富貴所埋沒(méi),則何能得此荒遠(yuǎn)閑暇之趣耶?”
范寬。郭若虛《圖畫(huà)見(jiàn)聞志》中載“峰巒雄厚,勢(shì)狀雄強(qiáng),搶筆俱均,人物皆質(zhì)者,范氏之作也。”宋劉道醇《宋朝名畫(huà)評(píng)》中載曰:“……學(xué)李成筆,雖得精妙,尚出其下。遂對(duì)景造意,不取華飾,寫(xiě)山真骨,自為一家?!恢姓卯?huà)冒雪出云之勢(shì),尤有氣骨?!薄缎彤?huà)譜》載其曰:“卜居于終南太華巖,隈林麓之間,而覽其云煙慘淡、風(fēng)月陰?kù)V難狀之景,默與神遇。一寄于筆端之間,則千巖萬(wàn)壑,恍然如行山陰道中。雖盛暑中,凜凜然使人急欲挾纊也。故天下皆稱寬善與山傳神,宜其與關(guān)李立馳方駕也?!?/p>
通過(guò)以上畫(huà)論可以看出,王維、李思訓(xùn)、范寬等人,首先都是研畫(huà)、善畫(huà)之人,其次他們畫(huà)中另有“意氣”。故蘇軾所提倡的“意氣”應(yīng)當(dāng)是基于心手如一之上的。蘇軾對(duì)于技藝的重視在與文同學(xué)畫(huà)之時(shí)就有所強(qiáng)調(diào),指出自己心中已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了文同畫(huà)竹之法,但是于筆墨上無(wú)法呈現(xiàn)出來(lái)是因?yàn)樽约骸靶氖植幌鄳?yīng)”,這是訓(xùn)練不夠的緣故。在《論畫(huà)》中,記載了黃庭堅(jiān)對(duì)蘇軾畫(huà)論的記錄和闡述,文曰:“筆墨之妙,至于心手不能相為南北,而有數(shù)存嫣于其間”,可見(jiàn),同樣推崇墨戲的黃庭堅(jiān),亦是強(qiáng)調(diào)“技”的重要性的。
士人畫(huà)比之畫(huà)工畫(huà)匠的高深之處在于,他們畫(huà)中有道?!肚f子·養(yǎng)生主》中記載了“庖丁解?!钡墓适?,所謂“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣”。庖丁追求的不是技藝,而是去努力認(rèn)識(shí)其內(nèi)部的規(guī)律。蘇軾在《書(shū)李伯時(shí)〈山莊圖〉后》中提道:“有道而不藝,則物雖形于心,不形于手”。又在《跋秦少游書(shū)》中稱贊秦少游書(shū)法說(shuō):“技進(jìn)而道不進(jìn)則不可,少游乃技道兩進(jìn)也?!奔?,蘇軾認(rèn)為對(duì)于技藝的追求是正確的,但是當(dāng)技藝已經(jīng)達(dá)到一定的高度之后,還要去追求事物的內(nèi)在規(guī)律,就是“道”,又或者說(shuō)是“理”。這種內(nèi)在規(guī)律,是可以讓畫(huà)家筆下之物生動(dòng)起來(lái),像龍眠居士那樣,畫(huà)山使觀者如入山境,憑己意創(chuàng)造出來(lái)的佛相可與《華嚴(yán)經(jīng)》中的描述相吻合。
在《又跋漢杰畫(huà)山二首》中可以看到,此時(shí)談?wù)摗耙鈿狻钡奶K軾似乎是更加地關(guān)注于王維、李思訓(xùn)等人中畫(huà)面里的畫(huà)外之意蘊(yùn)。因此對(duì)此畫(huà)外之“意氣”的內(nèi)涵可以具體結(jié)合蘇軾對(duì)李思訓(xùn)、王維的評(píng)論進(jìn)行分析。
蘇軾在《王維吳道子》中,認(rèn)為吳道子的畫(huà)雖然絕妙,但“猶以畫(huà)工論”,但卻不及王維“得之于象外”之畫(huà)。蘇軾開(kāi)始師從文同學(xué)畫(huà),當(dāng)是他在鳳翔為官,文同路過(guò)之時(shí),此時(shí)大約是治平元年(1064年),而《王維吳道子》作于嘉祐六年(1062年),可以說(shuō)此時(shí)的蘇軾并不算一位通曉畫(huà)理的專業(yè)評(píng)論家,他對(duì)畫(huà)的看法更多的依靠自己的審美喜好。且近年來(lái)已經(jīng)陸續(xù)有學(xué)者對(duì)蘇軾進(jìn)行平反,稱蘇軾心中仍是敬佩吳道子的,后期蘇軾寫(xiě)了許多贊揚(yáng)吳道子的詩(shī)文,如作于元豐八年(1085年)的《書(shū)吳道子畫(huà)后》。因此,《王維吳道子畫(huà)》最大的價(jià)值即是我們看到了蘇軾個(gè)人是更喜愛(ài)王維以有形畫(huà)訴無(wú)盡意的意境,這正契合了蘇軾《又跋宋漢杰山畫(huà)山二首》中對(duì)王維、李思訓(xùn)畫(huà)意的詳盡表述。
在《書(shū)摩詰藍(lán)田煙雨圖》中,蘇軾對(duì)王維作了最著名的評(píng)價(jià):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,即蘇軾看重的是王維畫(huà)中所體現(xiàn)出來(lái)的文氣才情。其實(shí),文學(xué)與繪畫(huà)的結(jié)合并非始于王維。漢明帝就曾請(qǐng)博士取經(jīng)史記載之事,再請(qǐng)工匠畫(huà)成圖畫(huà),謂之畫(huà)贊。再如顧愷之的《女史箴圖》《洛神賦圖》皆是以文學(xué)作品為材創(chuàng)作。不同于以往繪畫(huà)與文學(xué)結(jié)合是為了配合文學(xué)來(lái)“成教化、助人倫”,王維詩(shī)畫(huà)結(jié)合的新意在于,他將才情融入畫(huà)筆之下,其目的在于使畫(huà)同詩(shī)一般言志,從而營(yíng)造出了一種超以象外,得環(huán)其中,觀之思之,其聲愈希的藝術(shù)效果,達(dá)到了蘇軾所言“詩(shī)畫(huà)本一律,天工和清新”的審美趣味。明代謝榛言:“詩(shī)乃模寫(xiě)情景之具,情融乎內(nèi)而深且長(zhǎng),景耀乎外而遠(yuǎn)且大”。確實(shí),能夠盡天地萬(wàn)事萬(wàn)物的情狀的,沒(méi)有比詩(shī)畫(huà)更合適的了,因?yàn)楫?huà)寫(xiě)形,詩(shī)言情,二者結(jié)合可以最大地達(dá)到緣情言志的效果。
這種詩(shī)畫(huà)結(jié)合、情景交融的藝術(shù)手法營(yíng)造出來(lái)了一種具有象外之境的意境美?!耙饩场币辉~產(chǎn)生于唐代,亦是從文學(xué)過(guò)渡到繪畫(huà)領(lǐng)域的概念。劉禹錫率先提出了“境生象外”,隨后司空?qǐng)D在其基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充,提出了“象外之象,景外之景”。而王昌齡則是從創(chuàng)作的角度來(lái)闡釋“意境”,于《詩(shī)格》中提出了“物境”“情境”“意境”三境,指出心與境的交融既是意境產(chǎn)生的基礎(chǔ),又是它的內(nèi)涵。其實(shí),意境說(shuō)在畫(huà)學(xué)中的應(yīng)用于唐代就已初現(xiàn)端倪。到了宋代,郭熙、歐陽(yáng)修、蘇軾等人將其進(jìn)一步發(fā)揮在了繪畫(huà)領(lǐng)域。郭熙《林泉高致》中寫(xiě)道:“世之篤論,謂山水有可行者,有可望者,有可居者,畫(huà)凡至此,皆入妙品;但可行可望不如可居可游之品。君子之所以渴慕林泉者,正謂此佳處故也。故畫(huà)者當(dāng)以此意造,而鑒者又當(dāng)以此意窮之。此之謂不失其本意?!边@時(shí)郭熙已經(jīng)注意到了“意”在山水畫(huà)創(chuàng)作中的重要地位。歐陽(yáng)修《論畫(huà)》中提出“蕭條淡泊,此難畫(huà)之意”,隨后蘇軾進(jìn)一步提出:“蕭散簡(jiǎn)遠(yuǎn),妙在筆畫(huà)之外”,這均是對(duì)唐代意境說(shuō)的延續(xù)。又如在《李思訓(xùn)畫(huà)〈長(zhǎng)江絕島圖〉》中,蘇軾是著重去再現(xiàn)李思訓(xùn)筆下山蒼水茫之荒遠(yuǎn)閑散之意境。而在《題王維畫(huà)》中,蘇軾則再一次點(diǎn)到王維文人和畫(huà)家的雙重身份。
綜上,所謂“意氣”,應(yīng)當(dāng)是作者對(duì)于客觀物象的主觀再現(xiàn),反映了作者對(duì)于天地的感悟,既載道,又言志,將畫(huà)家的真意與才氣融而合一。這種“意氣”,是“蕭然有出塵之姿”“不古不今,稍出新意”的,“是士大夫文人內(nèi)在高蹈、超然的情志及其個(gè)性、素養(yǎng)等多方面素質(zhì)通過(guò)造型與形式美所得到的一種綜合性外在表現(xiàn)。”
正是由于士大夫文人的才情與修養(yǎng),使得他們的畫(huà)作中具有了一種更為突出的情景交融的意境美,這恰是專攻技藝的畫(huà)工畫(huà)匠所憾缺的。
如果“意”可以解釋為“意境”,那么“意氣”的“氣”又當(dāng)何解呢?《說(shuō)文》釋“氣”:“云氣也,象形?!倍斡癫米ⅲ骸皻獗驹茪猓隇榉矚庵Q”;《說(shuō)文新附》:“勢(shì),盛力,權(quán)也?!敝x赫提出的“六法”中第一條便是“氣韻生動(dòng)”。謝赫還以“氣”來(lái)品題當(dāng)時(shí)“傳統(tǒng)型”的畫(huà)家,如其評(píng)衛(wèi)協(xié)曰:“古畫(huà)皆略,至協(xié)始精。……六法之中,迨為兼善。雖不該備形妙,頗得壯氣”。這即是說(shuō),衛(wèi)協(xié)雖然在從略向精的變革中,對(duì)形的把握仍有問(wèn)題,但是還是保留了漢代繪畫(huà)的精髓——?dú)鈩?shì)。“氣”之一語(yǔ),是漢魏西晉思想的表征,體現(xiàn)著此期歷史文化之精神,凝聚著其時(shí)人們追求的、極致的精神境界與審美理想——本原全美。而在王維、王詵等人的山水畫(huà)中,蘇軾正是看到了他們作為士大夫胸中自有丘壑的博大胸襟。并且,山水高遠(yuǎn)構(gòu)圖易產(chǎn)生雄渾壯美之境,深遠(yuǎn)構(gòu)圖易產(chǎn)生幽深隱晦之境,平遠(yuǎn)構(gòu)圖易產(chǎn)生沖融平淡之境,這種意境美的構(gòu)建可以更加深刻且含蓄地表達(dá)士大夫的才德情志,契合北宋中期文人士大夫普遍存在的“蕭散淡泊”之心境。
行文至此可以看出,蘇軾在提出“意氣”的時(shí)候有意識(shí)地忽視了對(duì)山川的形的把握,他看重更多的是山川反映出來(lái)的才情、胸次、意境,正所謂:“煩君紙上影,照我胸中山”。也正是因?yàn)樘K軾對(duì)畫(huà)家自我主觀性的看重,使得其繪畫(huà)實(shí)踐走上了直抒胸臆的墨戲道路,從而為后世文人畫(huà)的濫觴提供了啟蒙指導(dǎo)。
就目前已有的圖像和文獻(xiàn)中的記載來(lái)看,蘇軾的繪畫(huà)實(shí)踐基本上只有枯木竹石這一題材,如果說(shuō),文同的竹繁密而多形,在形似中求“神”與“理”,那么,蘇軾的竹就是在簡(jiǎn)約中求意?!澳珣颉币辉~在畫(huà)論中最早出現(xiàn)在宋代,不過(guò)寥寥數(shù)處,如鄧椿《畫(huà)繼》中說(shuō)米友仁“每日題其畫(huà)曰墨戲”,黃庭堅(jiān)在《山谷別集》中說(shuō)“東坡墨戲,水活石潤(rùn),與今草書(shū)三昧,所謂閉戶造車(chē),出門(mén)合轍”。到了元代,明顯“墨戲”一詞在畫(huà)論中的出現(xiàn)頻率增加不少。而蘇軾無(wú)疑算是“墨戲”的首倡者和實(shí)踐者。想要理解蘇軾的文人畫(huà)觀,必然離不開(kāi)其墨戲?qū)嵺`。
蘇軾一生于仕途郁郁不得志,尤其在烏臺(tái)詩(shī)案后,更是很少作詩(shī),填詞作畫(huà)都是遣情抒懷的手段,正如其在《文與可畫(huà)墨竹屏風(fēng)贊》中說(shuō):“詩(shī)不能盡,溢而為書(shū),變而為畫(huà),皆詩(shī)之余”。蘇軾由于家學(xué)淵源,可以讀畫(huà)識(shí)畫(huà),可其作畫(huà)的技巧功夫卻要薄弱得多。如前文所說(shuō),蘇軾并非不在意繪畫(huà)中的“技”,他力求的仍是“技”與“道”的辯證統(tǒng)一。只是蘇軾認(rèn)為“道”比“技”更為重要,不希望由于“技”的拘束而失去了“意氣”。所以他的墨戲?qū)嵺`是越技而求道,而非棄技而求道。
蘇軾對(duì)于“墨戲”的提出與實(shí)踐,源于隨文與可學(xué)畫(huà)竹,可惜他沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),于是造成了“與可之教予如此。予不能然也,而心識(shí)其所以然。夫既心識(shí)其所以然,而不能然者,內(nèi)外不一,心手不相應(yīng),不學(xué)之過(guò)也”①的情況發(fā)生。宋代這樣沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)卻由于才情上的熏陶而識(shí)畫(huà)、懂畫(huà)的文人士大夫并非止于蘇軾一人,比如黃庭堅(jiān)。所以蘇軾開(kāi)“墨戲”實(shí)踐后得到了其他人的效仿與推崇這幫文人士大夫的“墨戲”,是在不得已的情況下對(duì)“技”的揚(yáng)棄,以求最大限度地表達(dá)出“道”。于是這些“墨戲”者更強(qiáng)調(diào)是個(gè)性,突破傳統(tǒng)法度,進(jìn)行革命性的筆墨實(shí)驗(yàn)。藤固先生在《唐宋繪畫(huà)史》②中指出,就是在宋中期墨戲盛行的那個(gè)時(shí)代,是士大夫最大程度上脫離宗教與帝王的桎梏而自由自在發(fā)展的時(shí)期。韓剛先生也在《中國(guó)古代物質(zhì)文化史·繪畫(huà)·卷軸畫(huà):宋》中指出:“其時(shí)‘墨戲’‘戲筆’的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是憂憤久郁于胸的文士通過(guò)無(wú)拘無(wú)束的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng),宣泄消極情感,緩解內(nèi)在壓力,擺脫精神困境,恢復(fù)心理平衡?!雹鬯麄冞@種在游戲態(tài)度下的以書(shū)入畫(huà),反而突破了傳統(tǒng)繪畫(huà)的條條框框,和以后的文人畫(huà)家們一起將筆墨解放為獨(dú)立的形式語(yǔ)言,不再是骨法用筆、隨類賦彩的附庸。
(宋)蘇軾 古木怪石圖
(宋)蘇軾 瀟湘竹石圖
《書(shū)鄢陵王主簿所畫(huà)折枝二首》被后人認(rèn)為是蘇軾對(duì)于“文人畫(huà)”的理論宣言。而,后世在提及蘇軾此二詩(shī)時(shí),很少談及整篇,往往斷章取義,僅僅引“論畫(huà)以形似,見(jiàn)與兒童鄰。賦詩(shī)必此詩(shī),定知非詩(shī)人。”于是片面地認(rèn)為蘇軾所倡導(dǎo)的文人畫(huà)是只以筆墨論,不重寫(xiě)形。當(dāng)我們通讀這兩首詩(shī)后則可以知道,詩(shī)中有竹有花,有雀有蜂,又有“雙翎決將起,眾葉紛自舉。可憐采花蜂,清蜜寄兩股”的意態(tài)美,這些豈是只有寫(xiě)意沒(méi)有寫(xiě)形就能表現(xiàn)出來(lái)的?只是在這兩首詩(shī)中,蘇軾著重的是王主簿由于能畫(huà)會(huì)詩(shī),所以不同于尋常畫(huà)工,從畫(huà)面中傳出來(lái)了一種“天工與清新”的意趣美。蘇軾單用“意氣”二字來(lái)區(qū)分士人畫(huà)和畫(huà)工畫(huà)匠,可見(jiàn)其對(duì)“意氣”的重視。所以,蘇軾的“墨戲”絕不僅僅是詞翰之余,適一時(shí)之興趣,而是情解懷,在畫(huà)紙上展現(xiàn)自己的胸中意氣。
蘇軾之墨戲更多的是抒情喻志而輕技。蘇軾嘗以枯木喻人:“所謂故國(guó)者,非謂有喬木之謂也,有世臣之謂也,謂其德滋厚而木成合抱者”,“若人者,泰不驕,困不撓,而其不枯也”。他是將文學(xué)的比興寄托入之于繪畫(huà)的實(shí)踐者,草草戲筆有感情的喻托,也是其人格的象征。蘇軾的墨戲不僅僅是純粹的自?shī)首詷?lè)的自我表現(xiàn),也常常步出藝術(shù)家的書(shū)齋走進(jìn)社交與雅集的場(chǎng)所,進(jìn)入社會(huì)精英的視野。從現(xiàn)存的畫(huà)論中可以看到,蘇軾這種含有德之隱喻的緣情言志之手法,是得到了宋代人的認(rèn)可的④。對(duì)于蘇軾來(lái)說(shuō),其墨戲?qū)嵺`中仍然含有他作為士大夫階層的一員,身份上的自恃。他的墨戲,仍是在儒家中庸美學(xué)思想指導(dǎo)下的,基于“志于道、據(jù)于德、依于仁”之上的“游于藝”。但是,宋代以后,文人畫(huà)家們忽略了蘇軾這種自恃,只看到蘇軾對(duì)于個(gè)人主觀情感的表達(dá),從而導(dǎo)致了之后的文人畫(huà)逐漸從“以物觀物”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙晕矣^物”。
可以看出,蘇軾更看重的是作為主體的創(chuàng)作者借描摹對(duì)象進(jìn)行的緣情言志。后世畫(huà)家往往只注意到了蘇軾這種以畫(huà)言情的渴望,忽略了其對(duì)形的要求和題材上對(duì)德的隱喻,元以后“逸筆草草,不求形似”的文人畫(huà)隨之而生。同樣都是借畫(huà)緣情言志,借用王國(guó)維先生在《人間詞話》中對(duì)境界的區(qū)分,蘇軾所倡導(dǎo)和踐行的繪畫(huà)是“以物觀物”的“無(wú)我之境”,正所謂,“故不知何者為我,何者為物”。而元以后的文人畫(huà)力求的是“以我觀物”的“有我之境”,所謂“物皆著我之色彩”。在徐渭、八大他們的筆下,自然物象的形、性需要為“我”之表達(dá)讓步,畫(huà)何物不再重要,重要的是畫(huà)我何情。
【注釋】
①李福順 編著:《蘇軾與書(shū)畫(huà)文獻(xiàn)集》[M],北京:榮寶齋出版社,2008年,第107頁(yè)。
②載 沈?qū)?編:《藤固藝術(shù)文集》,上海:上海人民美術(shù)出版社,2003年,113-182頁(yè)。
③韓剛 黃凌子 著:《中國(guó)古代物質(zhì)文化史.繪畫(huà).卷軸畫(huà):宋》[M],北京:開(kāi)明出版社,2011年,第198頁(yè)。
④如:黃庭堅(jiān)《題子瞻墨竹》:“眼入毫端寫(xiě)竹真,枝掀葉舉是精神。因知幻化出無(wú)象,問(wèn)取人間老斫輪?!??!缎彤?huà)譜》載蘇軾:“凡于翰墨之間托物寓興,則見(jiàn)于水墨之戲?!睆?jiān)獛帧栋蠔|坡枯木》:“盤(pán)根錯(cuò)節(jié),無(wú)藤蘿之蔓衍,而深根固柢,非霜雪之凋枯,類婆娑之桂影,或扶疏之珊瑚,豈陋人者能為此圖!”《畫(huà)繼》:“先生亦自謂吾為墨竹,盡得與可之法,然先生運(yùn)思清拔,其英風(fēng)勁氣來(lái)逼人,使人應(yīng)接不暇,恐非與可所能拘制也?!敝祆洹栋蠌堃缘兰也貣|坡枯木怪石》:“傲風(fēng)霆閱古今之氣,猶足以想見(jiàn)其人”、《跋陳光澤家藏東坡竹石》:“東坡老人英秀后凋之操,堅(jiān)確不移之姿,竹君石友庶幾近之?!?/p>