三尺講臺(tái)新變化 助力黨員固本色

“挑戰(zhàn)者請(qǐng)聽題，作為一名共產(chǎn)黨員，特別是一名消防員，我們的初心和使命是什么？”“擂主請(qǐng)聽題：對(duì)黨忠誠(chéng)，是黨章對(duì)黨員的什么要求？……”

12月13日上午，新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)特勤中隊(duì)會(huì)議室，一場(chǎng)“黨的理論學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽”如火如荼地展開。賽場(chǎng)上，入黨積極分子中隊(duì)通訊員馬蕩向中隊(duì)老黨員胡海東發(fā)起了挑戰(zhàn)?！斑@場(chǎng)黨的理論挑戰(zhàn)賽比的不是拳腳功夫，而是理論知識(shí)的熟練掌握和運(yùn)用。”中隊(duì)政治指導(dǎo)員付國(guó)臣介紹，挑戰(zhàn)賽的形式更能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。

今年以來，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)黨課教育活動(dòng)中，堅(jiān)持在“學(xué)”上下功夫，在“做”上出實(shí)招，在“改”上求實(shí)效，使黨課教育模式“活了起來”“動(dòng)了起來”，使每名黨員既是聆聽者，又是主講者，在廣大黨員中產(chǎn)生了熱烈反響。

“光盤黨課”滿足指戰(zhàn)員“味蕾”需求

“從第一講的《中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命》，再到《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》，每一講都環(huán)環(huán)相扣，直抵人心，我的理論素養(yǎng)提高不少。”12月13日上午，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)阿克蘇市大隊(duì)指戰(zhàn)員看完“黨課大講堂”學(xué)習(xí)光碟后很振奮。

為使黨課教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)在抓好“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的基礎(chǔ)上，在新華書店為支隊(duì)機(jī)關(guān)、各基層大（中）隊(duì)購(gòu)買了24套“黨課大講堂”學(xué)習(xí)光盤，光盤上中央黨校教授講解的內(nèi)容讓廣大指戰(zhàn)員受益匪淺。

“以往的黨課教育雖然時(shí)間固定，但間隔時(shí)間長(zhǎng)、知識(shí)點(diǎn)零散，有了學(xué)習(xí)光盤后，再也沒有這樣的顧慮?！卑⒖颂K地區(qū)消防救援支隊(duì)特勤中隊(duì)四級(jí)消防士馬蕩介紹學(xué)習(xí)成效時(shí)說。

此外，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)還采取大課視頻直線組織、小課隨機(jī)插空實(shí)施的方法，通過開設(shè)信箱、組織座談、交心談心等方式，引導(dǎo)指戰(zhàn)員從本職崗位做起、從點(diǎn)滴小事做起，把黨課教育的成果轉(zhuǎn)化落實(shí)到一職一崗、一言一行中，以高度的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)履職，扛旗奔跑，用實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代消防救援事業(yè)新篇章。

“五微”創(chuàng)作活動(dòng)讓黨課教育走深走實(shí)

“我覺得3號(hào)黨課旁征博引、內(nèi)容詳實(shí)、貼近實(shí)際，和觀眾的時(shí)時(shí)互動(dòng)有點(diǎn)像我們看電視劇時(shí)的彈幕……”12月13日下午，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)機(jī)關(guān)五樓會(huì)議室，一場(chǎng)“微黨課”評(píng)比正激烈進(jìn)行中。全體評(píng)分員紛紛投出自己寶貴的一票。

“以前上黨課，全體消防指戰(zhàn)員特別是黨員骨干普遍反映：黨課理論單調(diào)、概念抽象，太難嚼，大家聽不懂?！卑⒖颂K地區(qū)消防救援支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)牛東偉介紹基層黨課開展過程中存在的瓶頸時(shí)說。

阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)針對(duì)當(dāng)前基層消防指戰(zhàn)員熟悉網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，探索實(shí)踐“網(wǎng)絡(luò)+”教育方法，組織開展微黨課、微視頻、微廣播、微動(dòng)漫、微閱讀“五微”創(chuàng)作活動(dòng)，微黨課既有黨委常委對(duì)理論學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的答疑解惑，也有身邊典型的故事分享。大家普遍反映形式活、收獲大、受觸動(dòng)。

牛東偉說：“微黨課的開設(shè)，讓全體消防指戰(zhàn)員從根源上搞清楚何為初心、初心何為。同時(shí)，我們還采取線下聽課、線上討論的方式，把微黨課制作成視頻，分類上傳至支隊(duì)微信公眾號(hào)，開通點(diǎn)贊、評(píng)論、留言等功能，讓全體消防指戰(zhàn)員、黨員骨干在互動(dòng)交流中引發(fā)思想共鳴，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)?！?/p>

“講好身邊故事”，在學(xué)習(xí)榜樣中感悟初心和使命

“記得今年5月的一天，南疆的沙城暴刮得5米內(nèi)看不見人。我們趕到救援現(xiàn)場(chǎng)，奮不顧身地?fù)尵热藛T，一個(gè)多小時(shí)下來，我們的頭發(fā)、眉毛都被染白了，鼻孔里嘴巴里全是灰塵。被困人員被抬上救護(hù)車時(shí)，向我們豎起了大拇指，用微弱的氣息說：謝謝你們，謝謝你們時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺得一切都值了……”12月13日下午，在阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)烏什縣大隊(duì)組織開展的黨課教育演講比賽上，大隊(duì)三級(jí)指揮員張虎講到動(dòng)情處，幾度哽咽。

為確保各項(xiàng)黨課教育活動(dòng)中有“活樣板”，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)發(fā)動(dòng)廣大指戰(zhàn)員講好身邊故事、點(diǎn)贊身邊感動(dòng)、立起身邊標(biāo)桿，用身邊人身邊事深化主題教育活動(dòng)效果。

“傳統(tǒng)的授課模式是，教員背上十幾頁(yè)講稿，提綱做的跟匯報(bào)工作一樣，臺(tái)上講得如癡如醉，臺(tái)下哈欠連連，因?yàn)閺氖鼙姷慕嵌戎v，不融入身邊的事，會(huì)感覺離我們太遠(yuǎn)。但是，換個(gè)角度來講，讓基層指戰(zhàn)員講述身邊的感動(dòng)，更能讓大家從理想信念、本領(lǐng)素質(zhì)、道德操守等方面自查自糾?！迸|偉介紹。

為了挖掘基層大（中）隊(duì)各個(gè)崗位上最具代表性的人物故事，阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)還掀起了尋找“最美”基層指戰(zhàn)員的熱潮，發(fā)動(dòng)每名黨員指戰(zhàn)員拿筆撰寫身邊的感動(dòng)。支隊(duì)政治處牽頭編輯了《小故事，大境界》故事集，讓黨員先鋒典型“平民化”、目標(biāo)具體化，激發(fā)了全體指戰(zhàn)員的自豪感和進(jìn)取心。

“通過這些細(xì)膩的講述，我們才知道身邊的人如此可愛，值得自己尊敬和學(xué)習(xí)。這也激發(fā)了我見紅旗要扛，見第一要爭(zhēng)的決心?！卑⒖颂K地區(qū)消防救援支隊(duì)溫宿縣大隊(duì)四級(jí)指揮員喻世琦在聽完隊(duì)友的講課后感慨道。

（文/汪渝 王燕 單位：新疆阿克蘇地區(qū)消防救援支隊(duì)）