生活在別處

李詠恩

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！泵鞔惺孔用麖堜?，少年嗜學，每讀書必“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;每讀書必手抄之，抄完誦完，付之一炬，再抄再誦，如是者七。后來他把自己的書齋命名為“七錄齋”，如此癡學，令人不覺慨嘆。孜孜不倦，大有“為伊消得人憔悴”之勢。

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?019年，習近平主席在新年賀詞中說道，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！边@句話催人奮進，又溫暖人心。

中國政法大學光明新聞傳播學院2018級的袁晟學生說，習近平主席關注到了我們這些剛步入大學校園的“00”后，對我們而言，這是一種使命的傳承，我們深感肩負的責任重大。繼往開來，前赴后繼，這是我們青年人應該在青春年紀里做的事;孜孜以求，艱苦奮斗，這是對習近平主席“青春就是用來奮斗的”的囑托最生動的詮釋。習近平主席字字鏗鏘，帶領著中國人民奔跑在新時代的新征程上。

這一切都源于夢想，不過在追夢的路上注定需要懷有堅毅的決心。瞿秋白以前說過：“光明和火焰從地心里鉆出來的時候，難免要經過好幾次的嘗試，試探自己的道路，鍛煉自己的力量?！?/p>

在上小學時，我心中就萌發(fā)了一個夢想：當作家。每當我看到那些名家名篇時，我都期望能像那些作家一樣，發(fā)表無數作品，獲得無數榮譽。上小學接觸到了作文，我的夢想更加強烈了。為了這一夢想，我把休閑的時光用來閱讀，而且平時注意搜集好詞好句，靈活運用在自己的作文當中，力求自己的文章更精彩更生動。我還每天寫一篇日記，提升自己的寫作技巧。媽媽看到我如此“拼命”，嘆了一口氣。因為在她心里，覺得我就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。果然，我因為求功心切，投稿多但質量差，數十篇文章竟被一一退回。由于我投入了過多精力在寫作上，學習成績下降，竟退到了班級20名開外。這讓過于自信的我受到了巨大的打擊。經過這次打擊，我這艘揚帆遠航的小船又擱淺了，而這一擱淺就擱到了此刻。初中的生活讓我喘不過氣來，超多的作業(yè)如潮水般涌來，我只能一波又一波地擋下，更沒有時間去實現自己的夢想。父母都說我拋錨了。我不信，但也沒有辦法反駁。

兩個月后的周末，當我坐在家中，看著山一樣的作業(yè)嘆氣時，我想起了習近平主席說的那一句鏗鏘有力的話：“我們都在奔跑，我們都是追夢人?！蔽业男闹歇q如有一把火炬，我拿著這把生命火炬，在人生的漫漫長路上狂奔，充滿力量。我心中的那個理想之花又一次綻放。這時，我突然想起：我們完成作業(yè)，都是從一個科目開始動手的，而一個科目中我們又是從一本作業(yè)本開始動手，這樣目標明確，容易實現，所以不會感到太累。追夢是不是也就應該這樣呢？我把這個辦法用到了生活中，完成一個又一個小目標，比完成一個大目標容易。我又把這個辦法用到了學習中，每天進步一點點，效果也遠比追求每個月的大進步要來得妙。時間慢慢地過去了，付出也漸漸地累積起來，我鼓起勇氣，重拾我的夢想，再一次向著我的夢想出發(fā)。我把之前的稿件整理出來，讓語文老師閱讀，讓她幫我指出文章的不足，一次修改不行，進行第二次修改;第二次修改不行，進行第三次;就這樣，不斷地重復，直到得到老師的認可。

那天，我像平常一樣放學回家，一進門，媽媽興奮地撲過來，抱著我哭起來，哽咽地說：“女兒，你成功了，你成功了……你真的成功了，你看，你快看……”媽媽抖著雙手，小心翼翼地把錄稿通知打開，通知上我的名字額外的耀眼。此時，我激動地竟然說不出話來，多少個日夜的寫稿，多少個日夜改稿，終于換來了這張珍貴的通知，這份寶貴的肯定。

詩人蘭波曾說：“生活在別處”。這是一種隱于內心深處的對理想、對心靈寄托的渴望。一個人，只要不喪失遠大的使命感，或者說還保持著較為清醒的頭腦，就決然不會將人生置于庸碌中，就應該駛向生活的驚濤駭浪中，領略“生活在別處”的別樣人生。因為“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”。

（指導老師：鐘熾妹）