記得我剛上小學(xué)三年級時(shí)的某一天,班主任說第十七周就輪到我們班主持集體朝會(huì)了,任務(wù)包括主持升旗儀式、負(fù)責(zé)升旗以及升旗之后的節(jié)目表演等。
班主任說目前的首要任務(wù)是選出主持人,因?yàn)檫@是主持全校的升旗儀式,對于大家來說是件十分光榮的事,但卻有點(diǎn)難度。我很想?yún)⒓?,同學(xué)們仿佛看出了我的心思,紛紛表示要選我,老師見狀便向我問道:“王雅馨,你愿意嘗試一下嗎?”那一刻,我因?yàn)檫@意外的驚喜而格外激動(dòng),連連點(diǎn)頭,并暗下決心,一定要努力把這個(gè)任務(wù)完成。
老師要求主持人必須脫稿主持,因此我要把演講稿上面的文字全都熟記于心?;丶抑?,我就把這長長的稿子認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍,直到將它背得滾瓜爛熟。第二天,我來到大隊(duì)輔導(dǎo)員老師辦公室,十分流利地將稿子背了出來,老師為我豎起了大拇指,這讓我更加信心滿滿。
接下來,就是細(xì)節(jié)調(diào)整了。每天中午我都會(huì)練習(xí),我把每一次練習(xí)都當(dāng)成正式活動(dòng)那樣一絲不茍,畢竟主持人的任務(wù)十分艱巨,不僅要流利清晰地背出稿子,要注意站姿、表情,還要重視敬禮時(shí)右手的高度。我每天都刻苦地練習(xí)著,一次又一次,毫無怨言。為了追求完美,付出再多我也愿意。
一轉(zhuǎn)眼,那個(gè)對我來說十分重要的星期一到來了。我早早地來到了學(xué)校,為了每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到完美,我開始了正式主持之前的最后一次彩排。
集體朝會(huì)正式開始了,當(dāng)音樂響起,全校同學(xué)排好隊(duì)來到操場。該主持人上臺(tái)了,我精神抖擻、面帶微笑地登上了主席臺(tái)。面對臺(tái)下的上千雙眼睛,我鎮(zhèn)定自若地拿起了話筒,這一刻,我聽到自己清晰洪亮的聲音傳遍了整個(gè)校園:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,本周是第十七周,這次集體朝會(huì)由我們?nèi)晁陌嘭?fù)責(zé),我是主持人王雅馨……”接著,我們班擔(dān)任護(hù)旗手的四個(gè)同學(xué)分別牽著五星紅旗的四角,邁著整齊的步伐,向主席臺(tái)走來,他們停在合適的位置后站定,我說道:“升國旗,唱國歌?!迸_(tái)下所有人的目光都凝視著冉冉上升的五星紅旗,整齊洪亮的歌聲在校園上空飄蕩。那一刻,我的心中充滿了前所未有的強(qiáng)烈的自豪感和榮譽(yù)感。接著,我還進(jìn)行了精彩的國學(xué)節(jié)目表演,也完成得十分順利,這讓我感到十分開心。
回到教室,老師表揚(yáng)了全班同學(xué),還對我進(jìn)行了特別表揚(yáng),說我身上刻苦向上的精神值得大家學(xué)習(xí)。同學(xué)們聽到后,向我投來了欽佩的目光。那一刻,我的心里涌動(dòng)著滿滿的自豪感。今后,我一定會(huì)更加刻苦努力,爭取讓自己變得更優(yōu)秀!
【評點(diǎn)】
本文開門見山,先交代事情——老師要為集體朝會(huì)選主持人,后對老師選主持人的過程略寫,對小作者為了將朝會(huì)主持好而努力練習(xí)的過程進(jìn)行詳寫,突出其刻苦向上的優(yōu)秀品質(zhì)。文章詳略處理得當(dāng),描寫細(xì)致。