孩子愛攀比，父母應(yīng)該如何應(yīng)對

“你家有幾套房？”“你家有多少存款？”“你家的車值多少錢？”面對愛攀比的孩子，父母應(yīng)該如何應(yīng)對？孩子的攀比是虛榮心嗎？萬一孩子在攀比過程中陷入自卑泥潭怎么辦？父母應(yīng)該打腫臉充胖子嗎？本期，我們邀請兒童教育專家、兒童心理學(xué)教授龐曉梅，與家長朋友們一起座談這個話題。

孩子愛攀比不是問題 家長如何應(yīng)對才是關(guān)鍵

程義華（5歲女孩的媽媽）：有了女兒以后，我和丈夫狠狠心，花10萬元買了一輛國產(chǎn)轎車。前不久，接女兒從幼兒園回家，路上女兒突然問我：“媽媽，為什么你不開奧迪呢？”我不知如何回答。從那以后，我接送女兒都把車停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以免她被小朋友笑話。

郇霽雯（7歲男孩的媽媽）：一個周末，我丈夫見兒子一個人在陽臺上玩汽車模型，就湊過去搭話。兒子如數(shù)家珍，說他有十多個汽車模型，都是他攢零花錢買的，都是他喜歡的車型：路虎、吉普、豐田、凱迪拉克等。爸爸問：“為什么沒有咱家的大眾高爾夫？”兒子抬起頭白了爸爸一眼，不屑地說：“那是窮人開的！”我丈夫默默地起身，回了自己房間，整整一天沒出來。我知道他的痛苦，但我不知道如何面對愛攀比的孩子。

主持人：真難為你們了。相信很多家長面對這種情況也會束手無策，但請不要泄氣，畢竟你們家有車，你們要是自卑了，那騎電動車接送孩子的情何以堪？現(xiàn)在，還是請龐教授為我們指點迷津吧。

龐曉梅（兒童教育專家、兒童心理學(xué)教授）：首先我要澄清一個觀念：孩子愛攀比不是問題，家長如何應(yīng)對才是問題。兒童心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，孩子3歲左右就開始跟小朋友比高低、比好壞了。通過與別人的比較，他們會逐步建立起自己的參照系，確定自己的位置。這種比較也是認(rèn)識自我的途徑，通過了解自己的優(yōu)勢，最后轉(zhuǎn)化成為自己前進(jìn)的動力。

郇霽雯：請問龐教授，為什么有的孩子愛攀比，有的孩子不愛攀比呢？

龐曉梅：孩子愛攀比是多種原因聯(lián)合起作用而形成的。簡單地說，主要有兩個方面：第一，孩子自我認(rèn)識能力差，不能客觀地評價自己。在幼兒時期，許多孩子往往過高評價自己，以為自己什么都比別人強，這是兒童自我意識發(fā)展中一種常見的現(xiàn)象。當(dāng)過高的自我評價在集體生活中得不到驗證，孩子肯定會迷惑，于是反復(fù)攀比，形成惡性循環(huán)。第二，父母的教育失當(dāng)。許多父母溺愛孩子，不自覺地給孩子超出家庭正常消費水平的待遇，誤導(dǎo)了孩子對家庭經(jīng)濟實力的認(rèn)知;另外，有些父母經(jīng)常不自覺地給孩子做負(fù)面示范，比如喜歡與別的父母攀比孩子的吃穿打扮、玩具圖書、電子設(shè)備等，甚至給孩子大把零花錢，以顯示自己的富有。這豈不是在教孩子攀比嗎？

父母態(tài)度有四種 看看您是哪一種

徐清（4歲女孩的媽媽）：請問龐教授，面對孩子的攀比，父母應(yīng)該如何應(yīng)對？

龐曉梅：父母的應(yīng)對策略包括態(tài)度和辦法兩部分，對孩子的認(rèn)知發(fā)展都有重大影響?，F(xiàn)在，我就來說說父母的態(tài)度是如何影響孩子認(rèn)知發(fā)展的。

第一，羞愧型父母?！盀槭裁次壹业姆孔記]有花花家的大？”“為什么玲玲有iPad而我沒有？”孩子的這些問題很容易引發(fā)父母的焦慮和羞愧感。有些家長為了避免孩子繼續(xù)問這類讓人難堪的問題，會把事情解釋得模棱兩可。但孩子都是敏感的，他們會感覺到父母內(nèi)心的羞恥感，從而形成自卑心理，甚至更喜歡通過攀比的方式，獲得別人的認(rèn)可和肯定。

第二，回避型父母。有些父母被孩子問得啞口無言，只好刻意轉(zhuǎn)移話題，告誡孩子不要攀比家庭經(jīng)濟條件，而是攀比學(xué)習(xí)成績，攀比用功程度，結(jié)果導(dǎo)致孩子的認(rèn)知沒有得到發(fā)展，甚至?xí)选敖?jīng)濟條件”當(dāng)成不宜談?wù)摰脑掝}，變得過度敏感。

第三，坦然型父母。這樣的父母能心平氣和地回應(yīng)孩子的困惑和憂慮，告訴孩子家庭的實際情況，不刻意哭窮，也不打腫臉充胖子，并對孩子的失落表示理解，但并不會因此產(chǎn)生焦慮和羞愧。

第四，啟發(fā)型父母。父母更高明的做法是積極地回應(yīng)孩子的攀比，爽快地承認(rèn)差距，但接下來會啟發(fā)孩子更全面地攀比。每一個人都是別人認(rèn)知的參照，這沒什么不好，但一定要避免片面地比較，尤其不能刻意地拿自己的短處比別人的長處，也不能拿自己的長處比別人的短處。當(dāng)孩子能盡量全面地比較，就會逐漸建立起自信心。

主持人：所謂正人先正己，父母想糾正孩子的認(rèn)知，首先要端正自己的觀念，否則不會有好結(jié)果。

缺乏正確的金錢觀教育 比攀比心理更可怕

歐向東（6歲男孩的爸爸）：我一直教育兒子不要攀比，因為拿金錢來衡量成功和幸福是庸俗的價值觀。我能控制家庭輿論，卻不能左右社會風(fēng)氣。請問龐教授，我該不該跟6歲的孩子談錢？如何談錢？

龐曉梅：在我看來，缺乏正確的金錢觀教育，比孩子形成攀比心理更可怕。

歐向東：看來，我需要給兒子補上這一課。請龐教授賜教，我該怎么做？

龐曉梅：隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，如今，家庭與家庭之間物質(zhì)條件的差異拉大了，孩子們會自然而然地進(jìn)行比較，這是正常的事情。被孩子問得難堪的時候，您應(yīng)該敏銳地察覺到：這恰恰是一個非常好的教育契機。

首先，建議您端正自己的心態(tài)和價值觀。您要心平氣和地看待差異，尤其是某些方面不如別人時，要坦然面對，不要遮遮掩掩，因為遮遮掩掩是不自信的表現(xiàn)，很容易讓孩子看不起。

其次，要引導(dǎo)孩子樹立正確的比較觀。您要循序漸進(jìn)地告訴孩子，在市場經(jīng)濟條件下，許多人以金錢和社會地位作為人與人之間比較的唯一標(biāo)準(zhǔn)或主要標(biāo)準(zhǔn)，這是錯誤和危險的。人與人之間的差異很大，根本差異是人品、愛心、對社會的貢獻(xiàn)、自強不息、不斷進(jìn)取的精神等等。您要慢慢地讓孩子理解，片面的比較是荒謬的，比如讓姚明和張繼科打乒乓球，對姚明公平嗎？兩人打籃球，張繼科有贏的可能嗎？但是，如果他們都喜歡下象棋，那拉開場子爭個高下就是公平的。

再次，要引導(dǎo)孩子樹立正確的金錢觀。金錢是物質(zhì)文明的反映，在一定程度上是人的價值的體現(xiàn)，是智慧和勤勞的結(jié)果，值得尊重。但您一定不要讓孩子停留在對金錢的表面理解上，而要引導(dǎo)孩子看到金錢背后的勤勞和智慧。

最后，別讓孩子把父母的財富看成自己的財富。您要告訴孩子，父母的財富和地位與他無關(guān)，只與父母有關(guān)。父母能給孩子的，除了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，更重要的是關(guān)愛、陪伴與指導(dǎo)。

主持人：總之，孩子喜歡攀比是成長過程中的正?，F(xiàn)象，只要父母積極引導(dǎo)，攀比心可以轉(zhuǎn)化為進(jìn)取心，一定程度上會幫助孩子進(jìn)步，有什么不好呢？但如果不加以引導(dǎo)，攀比心容易變成虛榮心，阻礙正常價值觀的形成，造成生活和心理上的負(fù)累。所以，建議父母們要引起足夠的重視。

【編輯：陳彤】