辛唯妮,賈 琦
(武漢紡織大學(xué) 服裝學(xué)院,湖北 武漢 430073)
服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格是指服裝形式和內(nèi)容所呈現(xiàn)出的價(jià)值取向、內(nèi)在品格和藝術(shù)特色。水手服有著深厚的歷史背景,源于維多利亞時(shí)期英國海軍披領(lǐng)型制服,后逐漸演化成一種設(shè)計(jì)風(fēng)格。延續(xù)至今,水手服具有獨(dú)特的廓形、色彩和配飾,特色鮮明,辨識(shí)度高,深受大眾青睞。
然而,目前對(duì)水手服風(fēng)格的研究多聚焦于日本校服文化,或是在軍裝設(shè)計(jì)風(fēng)格中有所觸及,鮮少探討水手服風(fēng)格的演變及其設(shè)計(jì)思想的變化。本項(xiàng)目在前人研究的基礎(chǔ)上,對(duì)水手服風(fēng)格設(shè)計(jì)的藝術(shù)流變進(jìn)行線性梳理,并考據(jù)各個(gè)時(shí)代的變體,結(jié)合時(shí)代背景探究水手服設(shè)計(jì)思想的變化及影響因素,為現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新提供理論參考。
水手服風(fēng)格已成為影響現(xiàn)代服裝的主要服飾風(fēng)格之一。它的流行不僅得益于美觀的造型和實(shí)用價(jià)值,也在于其在歷史流變過程中能不斷發(fā)展更新,滿足不同年齡、不同社會(huì)背景、不同時(shí)代人的多層需求。本研究將對(duì)水手服風(fēng)格的緣起和流變,結(jié)合消費(fèi)人群變化進(jìn)行梳理。
水手服風(fēng)格的時(shí)尚潮流濫觴于維多利亞時(shí)代的英國,當(dāng)時(shí)的英國處于海軍擴(kuò)張、航海文化發(fā)達(dá)、愛國主義盛行的時(shí)代[1]。水手服基于人們對(duì)海洋文化的向往,是從海軍水軍常服演變而來,被借用于童裝設(shè)計(jì),深受民眾喜愛,后作為校服、運(yùn)動(dòng)服飾被接受使用,最后逐漸演化為一個(gè)流行元素和一種設(shè)計(jì)風(fēng)格[2]。
1846年,4歲的艾伯特·愛德華王子在皇家游艇上獲得了一套按比例縮小的海軍制服(圖1),這是水手服第一次作為童裝出現(xiàn)。皇室的背書推動(dòng)了這種縮小版的海軍套裝作為童裝走入千家萬戶。為孩子購置童裝水手服的父母可能看中的是它的多功能性和耐用性。在當(dāng)時(shí),兒童水手服套裝一般由堅(jiān)固的織物制成,如羊毛嗶嘰。水手服因其活潑可愛的造型、方便運(yùn)動(dòng)又容易清洗打理的材質(zhì)受到父母們的歡迎[3]。于是,這種風(fēng)格愈演愈烈,在典型的披領(lǐng)和直身型襯衫的藝術(shù)特征被保留的同時(shí),具有更多不同材質(zhì)制成和搭配不同配飾的變體,在歐洲大陸12~13歲甚至更大年齡段的男孩中,逐漸成為最受歡迎的款式之一。至此,水手服風(fēng)格初步形成了。
19世紀(jì)中期,英國海濱度假人數(shù)呈現(xiàn)驚人的增長趨勢,人們相信海邊度假能給孩子的精神和身體帶來好處。此外,紡織業(yè)的發(fā)展催生了更耐受日光和海水腐蝕的織物。制造商和零售商抓住機(jī)遇,利用人們對(duì)海濱文化的天然聯(lián)想,開始大規(guī)模生產(chǎn)水手服風(fēng)格服飾。他們結(jié)合了人們度假休閑運(yùn)動(dòng)的需求,將水手服元素融入休閑運(yùn)動(dòng)服飾的設(shè)計(jì),推動(dòng)水手服風(fēng)格脫離傳統(tǒng)制服走向大眾流行服飾,并讓其從此成為浪漫的代名詞。
與水手服風(fēng)格化藝術(shù)特征和運(yùn)動(dòng)休閑的功能性服飾相結(jié)合相關(guān),水手服風(fēng)格的受眾群體也發(fā)生了變化。19世紀(jì)20年代,女權(quán)運(yùn)動(dòng)在西方各國風(fēng)起云涌,水手服風(fēng)格服飾開始走入女性的衣櫥[4]。其中最著名的就是帶有水手服領(lǐng)的上衣,可以說是20世紀(jì)20年代最流行的女性服飾之一。通常,這種服裝由寬松的白色或藍(lán)色帶花邊的襯衫,搭配藍(lán)色或紅色的領(lǐng)巾和獨(dú)特的翻領(lǐng),有些用蝴蝶結(jié)取代了領(lǐng)巾,常搭配帽子或腰帶。寬松且敞開領(lǐng)口和花邊不同于傳統(tǒng)緊扣脖子的直筒水手服領(lǐng)上衣,為穿著者提供了寬松舒適的體驗(yàn),解釋了時(shí)尚水手服為何廣受14歲以下女孩歡迎并逐漸進(jìn)入女學(xué)生的課堂,并被成年女性當(dāng)作運(yùn)動(dòng)服或休閑裝配以夏季的短裙或短褲穿著(圖2)。實(shí)際上,很多女子運(yùn)動(dòng)隊(duì)在當(dāng)時(shí)直接采用水手領(lǐng)上衣作為隊(duì)服。
當(dāng)水手服風(fēng)格與進(jìn)步、現(xiàn)代化和女性身體解放聯(lián)系在一起,也就被急于進(jìn)入現(xiàn)代化的一戰(zhàn)后的日本政府借用。日本學(xué)校作為現(xiàn)代化進(jìn)程的一部分,開始嘗試引進(jìn)西式水手服當(dāng)作校服[5],并將英國海軍的水手服加以改造,將褲子改成裙子。這種水手領(lǐng)上衣加裙子的組合,逐漸成為正式的日本女學(xué)生制服[6]。
以上談到的由上下裝組成的休閑水手服風(fēng)格服飾多為H廓形。除此以外,當(dāng)時(shí)也流行帶有水手元素的A廓形連衣裙。那時(shí),航海風(fēng)格的元素已被成人服裝吸收,帶有水手服風(fēng)格的各種時(shí)裝相繼出現(xiàn)在時(shí)尚女郎的衣柜中,不再是單調(diào)的藍(lán)色或者白色,紅色的使用變得頻繁。除水手領(lǐng)以外,條紋、錨等帶著航海情結(jié)的個(gè)性元素也逐漸增多。
國家食品藥品監(jiān)督管理總局2014年發(fā)布的《關(guān)于已使用化妝品原料名稱目錄的公告》、CTFA和中國香化協(xié)會(huì)2010年版的《國際化妝品原料標(biāo)準(zhǔn)中文名稱目錄》都將蛋白酶作為化妝品原料,未見它外用不安全的報(bào)道。
進(jìn)入20世紀(jì)40年代,由二戰(zhàn)引發(fā)的愛國思潮把水手服風(fēng)格的軍服歷史再次挖掘出來,并被推向高潮。紅色作為愛國主義的象征,其使用變得更加普遍。水手服風(fēng)格的服裝不再局限于春季和夏季,變成了全年都可穿著的帶有愛國色彩的服裝。水手服元素被進(jìn)一步地提煉出來,穿整套水手服的人減少了,穿含有水手服元素服裝的人呈現(xiàn)增長趨勢,紅色或者深藍(lán)色的條紋在連衣裙和運(yùn)動(dòng)服上變得更加普遍。
到了20世紀(jì)50年代,雖然仍有許多帶有航海元素的連衣裙,但是人們對(duì)可愛的錨圖案、條紋和紐扣的迷戀幾乎消失,對(duì)水手服風(fēng)格元素的反復(fù)疊加被弱化。此時(shí)水手服風(fēng)格的服裝已經(jīng)成為普遍的日常穿搭,它曾經(jīng)引發(fā)的強(qiáng)烈的文化聯(lián)想被逐漸削弱,具有航海情結(jié)的特定圖案變少,紅色、白色和藍(lán)色這3種水手服的象征色彩也被淡化。至此,水手服套裝已經(jīng)完全被簡化,但水手服元素被設(shè)計(jì)師們進(jìn)一步提煉出來,并漸漸形成了一種流行風(fēng)格,正式成為服裝史上濃墨重彩的一筆。
水手服風(fēng)格服飾發(fā)展至今已有百年的歷史,在這段時(shí)間中影響了許多服裝設(shè)計(jì)師。服裝史上的名師大家都曾以此為靈感進(jìn)行創(chuàng)作,比如Christian Dior(圖3)和Karen Alexander(圖4)。
近年來,水手服風(fēng)格已經(jīng)演變成了一種以復(fù)古浪漫為特征的設(shè)計(jì)風(fēng)格,代表自由和休閑的設(shè)計(jì)內(nèi)涵,藝術(shù)特征被抽象化,出現(xiàn)在全球各個(gè)時(shí)髦的秀場上。例如,Douglas Hannant推出的2012早春度假系列可謂名副其實(shí)的水手服風(fēng)格。不同于以往,這次新品是以水手服套裝中的水手服長褲為主打,純色且寬松的水手褲配上細(xì)細(xì)的腰帶和高高的水手帽。在這一季中,設(shè)計(jì)師同樣在現(xiàn)代主義和浪漫主義之間尋找到了平衡點(diǎn),并以水手服為靈感來源,以基于航海文化的休閑與浪漫為主打,成功地把休閑服和時(shí)裝融為一體。
2014年的Olympia Le Tan在春夏時(shí)裝發(fā)布會(huì)上也展現(xiàn)了對(duì)水手服風(fēng)格的多層次運(yùn)用,將傳統(tǒng)海軍風(fēng)潮與少女般的俏皮可愛完美結(jié)合在了一起。在這一季中,設(shè)計(jì)師借鑒了經(jīng)典的水手服上衣造型,但在衣領(lǐng)上使用了皮革材質(zhì)(圖5),并搭配帶有錨、游泳圈、魚圖案的小包,使得整個(gè)秀場既浪漫又可愛。
著名品牌Tommy Hilfiger也一直致力于對(duì)水手服風(fēng)格的演繹。2016年的秋冬秀場上,Tommy Hilfiger把秀場搬到了“船上”,并設(shè)計(jì)了許多不同的以經(jīng)典水手服為基礎(chǔ)的改良款水手服連衣裙,配上扁平化的“立體”蝴蝶結(jié),趣味十足。在面料上,設(shè)計(jì)師還獨(dú)創(chuàng)了以水手的繩結(jié)、卡通水手、卡通小船、胸章為主題的印花,強(qiáng)烈呼應(yīng)了主題:自由、休閑與經(jīng)典。
Chanel 2019早春系列在向神秘的遠(yuǎn)洋致意,整個(gè)秀場被布置成了游輪碼頭。“La Pausa”號(hào)在此停泊。設(shè)計(jì)師將休閑又浪漫的設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)到了各個(gè)方面:在搭配上,秀場內(nèi)最經(jīng)典的搭配是白色“La Pausa”套頭衫搭配豎條紋水手褲,配上白色的貝雷帽,盡顯簡潔又活潑的水手服風(fēng)格;在面料上,設(shè)計(jì)師選用了水光粼粼的亮片刺繡與帆船、鯊魚、海浪等元素。
Miu Miu在2020年的秋冬時(shí)裝秀更是展現(xiàn)了既浪漫復(fù)古又充滿神秘海洋風(fēng)的格調(diào)。設(shè)計(jì)師使用了毛茸茸的材料配上復(fù)古的水手領(lǐng),在細(xì)節(jié)處點(diǎn)綴了閃鉆水晶裝飾,營造出特有的秩序感,體現(xiàn)了奇妙的浪漫思想與理性精神的結(jié)合。
早期水手服風(fēng)格的濫觴,可以說和當(dāng)時(shí)的愛國思潮極其相關(guān)。童裝水手服首次現(xiàn)世便與英國皇室有直接關(guān)聯(lián),無論是英國小王子首次穿著的迷你版水手服,還是后來逐漸被民眾廣泛接受的男童水手服,造型都是英國海軍制服的直接縮小仿制,繼承了海軍軍服的經(jīng)典顏色:白、黑、藍(lán),傳遞了明確的愛國主義信號(hào)和一種不言自明的殷殷期盼:男童是“準(zhǔn)備為女王、國家和帝國而戰(zhàn)”的未來軍人。正如史學(xué)家雷厄姆·道森所言:“英雄的陽剛之氣融合在一個(gè)特別有力的結(jié)構(gòu)中,代表著英國的帝國主義身份?!彼址L(fēng)格套裝、海軍帽與皮鞋的結(jié)合,在當(dāng)時(shí)就代表男子氣概和愛國思潮。
這種強(qiáng)烈的愛國主義思潮在水手服風(fēng)格出現(xiàn)并形成后,逐漸被海濱度假文化沖淡了。人們?cè)谏钪欣昧怂址L(fēng)格服飾的實(shí)用價(jià)值,在制造商的推動(dòng)和海濱文化的影響下以及中產(chǎn)階級(jí)家庭消費(fèi)者對(duì)服裝“風(fēng)格自由又不失優(yōu)雅”的要求下,水手服風(fēng)格的形制開始與休閑運(yùn)動(dòng)服飾相結(jié)合,呈現(xiàn)出多樣化并隨季節(jié)推出的趨勢,出現(xiàn)在多種多樣的產(chǎn)品目錄上,進(jìn)入了大眾流行時(shí)代。它的穿著者也擴(kuò)大到了女童和年輕女性,表明了設(shè)計(jì)思想的改變:實(shí)用、休閑、浪漫漸漸替代了男子氣概和帝國主義。
然而,二戰(zhàn)前后,水手服風(fēng)格的發(fā)展再次回歸對(duì)愛國主義的詮釋。在新的時(shí)期,帝國主義思想和皇家影響已不在,但更廣泛的愛國主義影響了服裝行業(yè)。彼時(shí)處于20世紀(jì)40年代,整個(gè)軍裝風(fēng)格的服裝都呈現(xiàn)出發(fā)展的高峰,飛行夾克、高腰長褲、皮靴、頭盔、風(fēng)鏡、軍裝大衣等和軍隊(duì)相關(guān)的服飾流行開來,水手服風(fēng)格也不例外。它和愛國主義的天然關(guān)系再次被發(fā)掘出來,以呼應(yīng)時(shí)代的風(fēng)潮。在功能上,女裝的設(shè)計(jì)也強(qiáng)調(diào)穿著者的軍人氣質(zhì),女裝與男裝的界限再次變得模糊了。水手服風(fēng)格的裙子變得較為緊、短,也更講究功能性。在色彩上,不同于之前流行的經(jīng)典海軍色,紅色作為戰(zhàn)時(shí)的愛國顏色變得十分火熱。甚至在一些地區(qū),四季都流行穿著紅色系的水手服風(fēng)格連衣裙,影響了之后的服裝產(chǎn)業(yè)對(duì)水手服風(fēng)格元素的抽象提煉與發(fā)展。
水手服風(fēng)格服飾的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步息息相關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,在第一次世界大戰(zhàn)后的西方世界,女性的地位有所提高。戰(zhàn)爭導(dǎo)致男性勞動(dòng)力的喪失,女性作為替代的勞動(dòng)力進(jìn)入了工作崗位。她們呼喚與之相應(yīng)的解放和社會(huì)地位的提高,也同時(shí)呼吁更為寬松實(shí)用、適于工作的現(xiàn)代服飾。當(dāng)時(shí)的進(jìn)步女性提出,解放女性首先應(yīng)當(dāng)把她們的身體從不方便活動(dòng)的舊式服飾中解放出來。于是,女性開始從男性的衣櫥里挖掘適合女性的服裝元素,發(fā)展出一系列方便活動(dòng)、具有解放意義的服飾。當(dāng)水手服風(fēng)格的服飾在此時(shí)成為女性流行服飾,并被吸納了現(xiàn)代教育體系的年輕女學(xué)生穿著、被大膽革新的女性運(yùn)動(dòng)員穿著,自然也帶有近代化的社會(huì)進(jìn)步和女性解放的意義。
在這樣的設(shè)計(jì)思想的影響下,日本學(xué)校把水手領(lǐng)上衣加裙子的套裝定為日本女學(xué)生的制服。日本女性校服改革充滿近代化的美好期望,卻已經(jīng)不同于西方各國女權(quán)主義思潮下水手服風(fēng)格提倡獨(dú)立自信的設(shè)計(jì)思想了。日本校服改褲為裙,并且在符號(hào)結(jié)構(gòu)中將士官穿著的水手服變體(女生校服)和軍官穿著的校服變體(男生校服)形成對(duì)比,映射出社會(huì)對(duì)年輕女性的期望和規(guī)訓(xùn):成為擁有先進(jìn)的知識(shí)而又純潔無垢的女性,以承擔(dān)培養(yǎng)合格的未來日本國民的“母親”的責(zé)任。水手領(lǐng)校服設(shè)計(jì)思想的復(fù)雜和矛盾可見一斑。
二戰(zhàn)后,受到第二波女權(quán)主義思潮、朋克文化和戰(zhàn)敗后日本社會(huì)氛圍變化的影響,新的設(shè)計(jì)思想進(jìn)入水手領(lǐng)校服的設(shè)計(jì)。不同于明治時(shí)期自上而下的校服改革,女性學(xué)生主動(dòng)參與校服改造,以表達(dá)自己的個(gè)性自由,出現(xiàn)了穿著超長且通常有著刺繡的水手服搭配皮革外套、騎著機(jī)車的女性形象。這種穿著水手服的具有反叛精神的“不良”女學(xué)生成為日本獨(dú)特的Sukeban亞文化。水手服風(fēng)格在日本就這樣不斷地革新,不同的時(shí)代也賦予了水手服不同的含義。
水手服風(fēng)格服飾誕生并進(jìn)入大眾衣櫥后,就和海濱渡假文化深深結(jié)合并染上了濃重的浪漫主義色彩。進(jìn)入當(dāng)代,現(xiàn)代時(shí)裝中的水手服風(fēng)格已被早期的愛國主義的影響,更被設(shè)計(jì)者強(qiáng)調(diào)休閑、海洋、復(fù)古、浪漫的一面。水手服風(fēng)格被抽象成幾種類型以傳遞的不同格調(diào)浪漫思潮。
浪漫主義的特征在于注重個(gè)人情感表達(dá),在形式上體現(xiàn)為無拘無束、自由奔放,重視裝飾的意趣,在設(shè)計(jì)上通過幻想或復(fù)古的手段來超越現(xiàn)實(shí),這些都在水手服風(fēng)格服裝設(shè)計(jì)中有所體現(xiàn)。從整體線條和廓形來看,水手服的設(shè)計(jì)注重整體線條的動(dòng)感和個(gè)人情感表達(dá)。傳統(tǒng)水手服的經(jīng)典H形與A形外輪廓被保留下來,在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中被用于表現(xiàn)一種力量感,呈現(xiàn)堅(jiān)決、自信的感覺,并且具有適合行動(dòng)的功能性。配上水手服風(fēng)格特有的寬大的披領(lǐng),顯得隨性、不拘細(xì)節(jié)、自由自在。此外,現(xiàn)代女裝中也進(jìn)一步為水手服風(fēng)格加入了收腰的X形結(jié)構(gòu),為硬朗的水手服增加了女性的特質(zhì),流動(dòng)的裙擺或褲擺增加了線條的流暢性,表現(xiàn)出人體自然之美,增強(qiáng)了人與自然的親切感,切合現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)者運(yùn)用浪漫主義體現(xiàn)自己追求自然、崇尚質(zhì)樸的設(shè)計(jì)理念,也呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的韻律感。從服裝的色彩圖案來說,這一時(shí)期的水手服風(fēng)格服飾色彩代表著夏日、海洋、休閑、熱情與浪漫。水手服風(fēng)格的主要配飾有貝雷帽、海軍帽、水手帽等,皮鞋、領(lǐng)巾與領(lǐng)結(jié)、腰帶等。
在當(dāng)今被機(jī)器打造的物質(zhì)環(huán)境里,浪漫主義藝術(shù)閃爍著細(xì)膩精致、淳樸浪漫的人性光輝,彌補(bǔ)了當(dāng)代視覺的缺憾[7]。
通過研究水手服風(fēng)格的歷史,人們可以窺見百年前的社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,明白水手服風(fēng)格的發(fā)展得益于自身強(qiáng)大的包容性與實(shí)用性。但最重要的是,它通過不斷演變完善自身來適應(yīng)不斷變化的社會(huì),完成了百年的發(fā)展流變。英國設(shè)計(jì)師薇薇安·韋斯特伍德曾說:“過去的服裝史中凝聚著許多刺激我去創(chuàng)造的東西?!痹谶@個(gè)追求特立獨(dú)行的時(shí)代,研究服裝史不僅在于了解服裝背后的歷史,更重要的是奠定創(chuàng)新現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的客觀基礎(chǔ)。水手服風(fēng)格的重組與創(chuàng)新及其攜帶的諸多設(shè)計(jì)思想內(nèi)涵,正好順應(yīng)今天這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)。現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)理應(yīng)更多關(guān)注與研究水手服風(fēng)格對(duì)服裝的影響及作用。