宋偉
1 0月23日一1 0月25日,由中國教育裝備行業(yè)協會主辦的第78屆中國教育裝備展示會在重慶國博中心舉行。該展會被譽為教育裝備市場的風向標,本屆展會主題為“展示、交流、合作、發(fā)展”,為期3天,有超過1350家企業(yè)參展,展出面積達17萬平方米。這場行業(yè)盛會帶來了眾多新產品和新技術,涵蓋各級各類教育所需的教學儀器設備、辦公設備以及各類智慧教室、在線教育解決方案等,堪稱一場教育裝備領域的饕餮盛宴。作為IT科技媒體,我們本次重點聚焦教育信息化相關產品和技術,一起來看看如今學校課堂的新面貌吧!
新趨勢:種類繁多的“三個課堂”解決方案
2020年是極為特殊的一年,特別是今年二月份以來,各地教育部門、學校、老師紛紛借助“微信”“釘釘”“騰訊課堂”等平臺開展線上教學,傳統(tǒng)教師紛紛變身“主播”,讓學生都體驗了一把上“網課”的感覺。不過在線教學的過程中也頻頻出現一些問題,比如網絡堵塞、教師不會用軟件,甚至一些地區(qū)沒有網絡等,這在客觀上暴露出我國在線上教學方面的一些問題。
在這樣的背景下,教育部今年3月發(fā)布了《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》,《意見》明確提出,到2022年,我國全面實現包括 “專遞課堂”“名師課堂”以及“名校網絡課堂”在內的“三個課堂”在廣大中小學校的常態(tài)化按需應用。有了教育部《意見》的指導,我們在本屆教育裝備展上看到了由此而來的新趨勢——種類繁多的“三個課堂”解決方案。
大亮點:智慧教室、智慧課堂及周邊全面開花
不久前,我國印發(fā)了《中國教育現代化2035》文件,強調要加快信息化時代教育變革,建設智能化校園,統(tǒng)籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺。利用現代技術加快推動人才培養(yǎng)模式改革,實現規(guī)模化教育與個性化培養(yǎng)的有機結合。這樣的行動計劃需要有解決方案和產品來落地支撐,新技術則是先進解決方案的基石。
在萬物智能互聯時代,由物聯網、Al等技術驅動的智慧教室、智慧課堂已經成為新的發(fā)展趨勢,所以我們在本屆展會上看到各個參展企業(yè)帶來了一系列關于智慧教室、智慧課堂以及智慧教室周邊的解決方案。比如知名教育品牌藍鴿就帶來了Al智慧教室,藍鴿Al智慧教室利用大量Al識別技術作為基礎,支持智能化精品課堂錄播、課堂板書提取、智能化課堂考勤、教室設備遠程控制、教室設備智能鼓掌診斷等功能。
總結:促進教育現代化更進一步
可以說在《中國教育現代化2035》《教育信息化2.0行動方案》以及《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》等政策的指導下,傳統(tǒng)的教學形態(tài)正在不斷發(fā)生變化,欣喜的是從本屆展會可以看到,以Al、大數據、物聯網等高新技術為支撐,目前智慧教育、智慧校園建設得如火如荼,雙師課堂、網絡課堂等教學模式的落地應用也正在有條不紊地進行中。
特別是對于教育資源薄弱的邊遠農村地區(qū),各政府部門、各學校(教育機構)以及各個教育領域的廠商正在教育部《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》的指導下慢慢補足硬件設施與軟件資源的短板,相信隨著“三個課堂”進展的推薦以及人工智能、云計算、大數據、虛擬現實等技術的加持,最終將推動優(yōu)化我國教育資源配置,積極促進跨地區(qū)公平教育。