化隆學(xué)子，有個人為你助夢

鐘鑫 李嬰來

現(xiàn)場認夢

2020年11月11日，“青春北地”公號推出一期“點亮心愿，共助夢想”的助夢征集令。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）攜手青海省化隆縣，收集了200多名化隆學(xué)子的小小心愿，同時號召北地師生個人或團隊爭當(dāng)化隆學(xué)子的助夢人：挑選一個夢，送到孩子身邊，為他們實現(xiàn)自己的愿望。校內(nèi)外師生積極參與活動，留言者眾多，第一批共36個愿望清單已被認領(lǐng)。

2020年11月13日中午12點，這場助夢活動在北地夏日廣場舉辦了隆重的現(xiàn)場啟動儀式，活動持續(xù)三天。從校北門走來，還未靠近，一塊寬幅達10米、高4米的活動展板便已映入眼簾，在“點亮心愿，共助夢想”標(biāo)題下共劃出226個方格，每一個方格里張貼著一位學(xué)子的愿望清單?！耙患刑栍鸾q服”“一套高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料”“一塊手表”和“一輛自行車”等，揭開愿望清單的不干膠，底下則是這位學(xué)子的姓名、年齡等基本信息。

11點45分，廣場上，自發(fā)前來參加活動的北地師生開始多了起來。

36名來自化隆縣各年級的同學(xué)也早早出現(xiàn)在助夢展板前，五列八行的方塊隊伍再次吸引了過往了師生。他們身著印有“中國地質(zhì)大學(xué)（北京）”字樣的極地白色沖鋒衣，整齊劃一，在陽光的照射下顯得格外閃耀。

簡短的啟動儀式過后，當(dāng)主持人宣布可以開始認領(lǐng)愿望時，在場的幾百名師生奔向舞臺。師生們捧著手中的愿望清單，如獲至寶。而現(xiàn)場的36位化隆學(xué)子，目不轉(zhuǎn)睛，神情專注，靜靜期待自己的愿望可以盡早被認領(lǐng)。

拒絕盲送盲捐

記者在得知要來現(xiàn)場參加本次助夢活動后，也提前準(zhǔn)備了一套適合中小學(xué)生閱讀的探索類科普讀物，但是這份禮物卻未能直接送出，因為這次活動不同于以往“盲送盲捐”的傳統(tǒng)模式，這次強調(diào)的是更加“精準(zhǔn)”。

不同于傳統(tǒng)意義上的捐贈，本次活動除了請到部分提出愿望的化隆學(xué)子來到現(xiàn)場，與助夢人短暫交流;對于未能來到現(xiàn)場的同學(xué)，他們的愿望一旦被認領(lǐng)，接下來的助夢過程將由助夢人自己親自去實現(xiàn)。也就是說，按照活動規(guī)定，助夢人揭下愿望清單，需要前往登記區(qū)進行登記，之后工作人員將為其提供這位同學(xué)的詳細地址和電話，參與活動的“助夢人”自行郵寄心愿禮包至化隆學(xué)子所在學(xué)校。在化隆學(xué)子收到心愿禮包拍照傳回信息后，各位助夢人可以在活動主辦方處領(lǐng)取一份回饋禮包，此為一次完整的助夢過程。

據(jù)工作人員介紹，這樣的方式實現(xiàn)了一對一的精準(zhǔn)對接，助夢人親手將愛心物品送往目標(biāo)學(xué)子，明確知道自己的愛心資助去往何方。同時，作為受助方的化隆學(xué)子，他們的期待也可以更加具象，他知道有一個具體的助夢人會幫助他實現(xiàn)愿望。

“大山里的蒲公英”

為什么化隆學(xué)子會來北京？這是一次獨立的助夢活動嗎？為什么北地師生如此熱情高漲？

記者在現(xiàn)場采訪了這次活動的主要負責(zé)人之一，北地校團委書記周子健老師。周老師告訴記者，青海省化隆縣是中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的定點扶貧對象，學(xué)校先后有多名教師被派往化隆縣知海買村擔(dān)任第一書記，正是因為有了扶貧干部的一線調(diào)研和駐地工作，他們才進一步了解到當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的現(xiàn)狀。

青海省海東市化隆回族自治縣是一個以回族為主的多民族聚居自治縣，自然條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、生態(tài)環(huán)境脆弱，“十年九旱”，工業(yè)發(fā)展滯后。由于經(jīng)濟較為落后，教育水平與發(fā)達地區(qū)差距較大，九年義務(wù)教育階段輟學(xué)的學(xué)生數(shù)目較多、留守兒童較多。

自2013年以來，中國地質(zhì)大學(xué)（北京）充分發(fā)揮教育資源和智力優(yōu)勢，為化隆縣的多個村莊提供了卓有成效的扶志和扶智措施。自2016年開始，學(xué)校特色實踐團——“大山里的蒲公英”，每年派出近100位大學(xué)生赴化隆縣進行以文化扶貧、勵志教育為主要內(nèi)容的社會實踐活動。

2016年至2020年間，“大山里的蒲公英”志愿支教扶貧團隊共計出團29支，出團人數(shù)達266人。活動形式從教育扶貧逐漸向多方面扶貧發(fā)展，團隊成員在校內(nèi)駐村干部的幫助下，結(jié)合支教、調(diào)研、地質(zhì)安全宣講等方法，從教育扶貧、旅游扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等方面進行精準(zhǔn)扶貧活動?！按笊嚼锏钠压ⅰ笨梢苑Q得上是學(xué)校的明星社團，這也是本次愛心助夢現(xiàn)場活動參與人數(shù)眾多、氣氛熱烈的原因之一。

除了北地學(xué)子去化隆，每年當(dāng)?shù)囟紩M織“化隆學(xué)子進北京”活動，從實踐團支教過的知海買村、班彥村、大庫土等數(shù)十個村子中遴選出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生來到北京，5年來，總計有108位化隆學(xué)子參加了此次活動。成績好有機會來北京，一定程度上促進了化隆孩子的學(xué)習(xí)積極性。

本次在地大夏日廣場舉辦的愛心助夢活動是2020年“化隆學(xué)子進北京”活動的一個子活動，后面幾天，這36位化隆學(xué)子還將繼續(xù)參加為期5天的北京游學(xué)活動。

據(jù)本次活動志愿者、也是本次活動學(xué)生主要負責(zé)人之一樊昌易同學(xué)介紹，他將和其他志愿者同學(xué)一起帶領(lǐng)化隆學(xué)子參加素質(zhì)拓展，參觀學(xué)校博物館、校史館、首鋼園北京冬奧會及冬殘奧會展示中心，以及登長城、游故宮，去天安門廣場觀看升旗儀式等多項活動。樊昌易也是“大山里的蒲公英”扶貧支教團成員之一，曾先后4次前往化隆縣知海買村參加支教。在承擔(dān)本次活動北京接站工作時，他又再次見到了他的青海籍學(xué)生，往事歷歷在目?！案绺纾乙欢ㄒケ本┥洗髮W(xué)，我一定要去北京找你！”這是當(dāng)年一位藏族小學(xué)生對樊同學(xué)的臨別話語。

責(zé)任編輯：鐘鑫