高職院?？萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀及對(duì)策研究

朱理瀚

摘? 要：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)科學(xué)技術(shù)的要求也在不斷提升，這就需要在全社會(huì)內(nèi)推動(dòng)科技創(chuàng)新，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。高職院校作為科技創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，需要發(fā)揮出自身在推動(dòng)科技創(chuàng)新中的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)注重科技成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校社會(huì)地位與品牌價(jià)值的提升。在積極應(yīng)用科技成果的基礎(chǔ)上，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校教學(xué)水平的提升，同時(shí)在提高社會(huì)生產(chǎn)力中的作用更為明顯。因此，在目前的高職院校教學(xué)工作中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀的研究，通過采取有效的應(yīng)對(duì)措施，提升科技成果的轉(zhuǎn)化率，激發(fā)科研工作者的積極性。

關(guān)鍵詞：高職院校? 科技成果轉(zhuǎn)化? 對(duì)策? 融合

中圖分類號(hào)：G717? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1672-3791（2020）12（b）-0204-03

Abstract： With the rapid development of social economy， the requirements of science and technology are constantly improving， which requires promoting scientific and technological innovation in the whole society and injecting new vitality into social and economic development. As an important place of scientific and technological innovation， higher vocational colleges need to give full play to their own advantages in promoting scientific and technological innovation， pay attention to the transformation of scientific and technological achievements， and realize the promotion of social status and brand value of the school. Based on the active application of scientific and technological achievements， it can not only improve the teaching level of higher vocational colleges， but also improve social productivity. Therefore， in the current teaching work of higher vocational colleges， we should strengthen the research on the current situation of the transformation of scientific research achievements， take effective measures to improve the transformation rate of scientific and technological achievements， and stimulate the enthusiasm of scientific researchers.

Key Words： Higher vocational colleges; Transformation of scientific and technological achievements; Countermeasures; Fuse

黨的十八大以來，國(guó)家對(duì)于科技創(chuàng)新的重視程度不斷提升，特別是在十九大報(bào)告中指出，創(chuàng)新已經(jīng)成為了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力，能夠?yàn)楝F(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建提供可靠保障。近年來，高職院校在科研工作方面已經(jīng)取得了十分顯著的成就，但是由于缺乏完善的激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)不足，影響了科技創(chuàng)新工作的開展。在這種情況下，必須要針對(duì)高職院校在科研成果轉(zhuǎn)化中存在的問題，采取有效地應(yīng)對(duì)的措施，將科技成果在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力提升中的作用充分發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供可靠的保障。

1? 高職院校科研成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀

從當(dāng)前高職院校的科研成果轉(zhuǎn)化來看，在經(jīng)歷了30余年科技改革工作以后，高職院校在科研成果技術(shù)管理方面的制度更加完善，出臺(tái)了諸多的科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)施辦法，更好地激發(fā)高職院校的科研熱情。在當(dāng)前的科研成果轉(zhuǎn)化中，相關(guān)文件規(guī)定發(fā)明人所獲得的轉(zhuǎn)化收益需要在70%以上，部分高職院校甚至超過了90%。這些政策的出臺(tái)，為高職院校的科研成果轉(zhuǎn)化提供了便利的條件，但是從短期來看，并沒有得到顯著的提升，這也表明了其需要經(jīng)歷一個(gè)緩慢的過程。從當(dāng)前高職院校的科研成果轉(zhuǎn)化來看，在技術(shù)轉(zhuǎn)讓、專利授權(quán)、成交金額等方面，都出現(xiàn)了顯著的增長(zhǎng)，而從專業(yè)分布來看，主要集中在理工類專業(yè)中，這些專業(yè)的科研成果轉(zhuǎn)化率以及成交金額要明顯超過其他專業(yè)。

2? 高職院?？萍汲晒D(zhuǎn)化中存在的問題

在當(dāng)前的高職院?？蒲泄ぷ髦校艿礁鞣矫嬉蛩氐挠绊?，還存在許多的問題，阻礙了科研成果的轉(zhuǎn)化，使得各項(xiàng)工作的開展受到了較大的影響。

2.1 科研經(jīng)費(fèi)投入不足

對(duì)于高職院校的科研工作來說，需要提供充足的科研經(jīng)費(fèi)，引進(jìn)先進(jìn)的科研設(shè)備，為各項(xiàng)科研工作的開展提供保障。盡管我國(guó)每年都會(huì)給予高職院校一定的科研經(jīng)費(fèi)，但是相較于西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)費(fèi)投入來說，還存在明顯的不足，影響了高職院?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化[1]。與此同時(shí)，在經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下，高職院校的研究環(huán)節(jié)缺乏可靠的實(shí)驗(yàn)條件，影響了各項(xiàng)科研成功的轉(zhuǎn)化。特別是在部分高職院校中，在對(duì)科研成果進(jìn)行認(rèn)定的時(shí)候，更多地集中在專著、研究論文以及專利方面，對(duì)于市場(chǎng)需求的重視不足，使得許多科研成果不能滿足市場(chǎng)需求，影響了高職院校的科技成果實(shí)際效用。在目前高職院校的管理中，主要的經(jīng)費(fèi)來源于主管單位撥款以及高校自籌等，這就使得其科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量無法得到有效保障，很難滿足當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。盡管目前諸多高職院校已經(jīng)形成了先進(jìn)的科研成果，但是受到經(jīng)費(fèi)的限制，在成果轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)，存在明顯的不足，影響了科研工作的積極心。

2.2 高職院?？蒲谐晒D(zhuǎn)化重視度不足

在傳統(tǒng)教學(xué)體制下，高職院校將更多的精力放在了教學(xué)工作方面，對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化的重視程度存在明顯不足，認(rèn)為學(xué)校只需要開展良好的教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能提升就可以，而科技成果的轉(zhuǎn)化則需要依賴科研院所以及企業(yè)來進(jìn)行。與此同時(shí)，部分科研工作者在思想方面過于保守，盡管在某些專業(yè)領(lǐng)域中有著技術(shù)專長(zhǎng)，但是害怕在自己的科研成果公開以后，會(huì)出現(xiàn)被竊取的情況，不愿意將自身的成果公開。除此之外，在目前的高職院校職稱評(píng)定中，并沒有將科研成功轉(zhuǎn)化情況融入到其中，更多的是注重對(duì)教師科研工作的出版物、論文以及獲獎(jiǎng)情況中，并不關(guān)注科研成果與市場(chǎng)需求的契合度，影響了科研水平的提升。在當(dāng)前的高職院?？蒲泄芾眢w制中，還存在許多不合理的情況。這些管理體制中存在的問題，在很大程度上制約了重視程度的提升，使得院校在開展工作的過程中，缺乏對(duì)教師科技成果轉(zhuǎn)化的重視，無法更好地激發(fā)出教師的熱情。

2.3 科研成果應(yīng)用性不強(qiáng)

從目前高職院?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化現(xiàn)狀來看，轉(zhuǎn)化率較低問題的產(chǎn)生，很大程度上市因?yàn)榭蒲谐晒膽?yīng)用性不強(qiáng)，無法適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)發(fā)展需求。在當(dāng)前的科研工作中，高職院校所開展的各項(xiàng)工作更多的是建立在文獻(xiàn)研究方面，缺乏與市場(chǎng)的對(duì)接，往往停留在實(shí)驗(yàn)階段，無法在實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中得到廣泛應(yīng)用[2]。在開展科研成果轉(zhuǎn)化的時(shí)候，需要建立在市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上，通過對(duì)前人的研究結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)，以滿足不同行業(yè)的需求。除此之外，在高?？蒲泄ぷ髋c企業(yè)的科研工作來看，在具體關(guān)注點(diǎn)方面存在明顯不足，企業(yè)希望科研工作能夠建立在自身實(shí)際生產(chǎn)需要的基礎(chǔ)之上，只有這樣，才能更好地滿足企業(yè)的發(fā)展需求，而高職院校則會(huì)從自身的教學(xué)情況出發(fā)，希望能夠借助科研工作的成果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3? 高職院校科研成果轉(zhuǎn)化的對(duì)策

為了更好地激發(fā)高職院?？蒲泄ぷ鞯姆e極性，必須要實(shí)現(xiàn)科研成果的良好轉(zhuǎn)化，通過加大科研經(jīng)費(fèi)投入，構(gòu)建良好的科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，發(fā)揮出科研成果在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

3.1 深化產(chǎn)學(xué)研融合

在高職院校的科研工作中，為了更好地提升科研成果的轉(zhuǎn)化水平，必須要深化產(chǎn)學(xué)研融合，保障各項(xiàng)科研工作能夠建立在市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)之上，注重應(yīng)用性較強(qiáng)的科研成果轉(zhuǎn)化。與此同時(shí)，需要從地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)際情況出發(fā)，通過積極地構(gòu)建科技成果轉(zhuǎn)化社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，發(fā)揮出學(xué)校的社會(huì)服務(wù)職能，為各項(xiàng)科研成果的轉(zhuǎn)化提供可靠保障。在這一過程中，需要構(gòu)建完善的科技轉(zhuǎn)化平臺(tái)，通過結(jié)合市場(chǎng)需求，形成完善的對(duì)接模式，為企業(yè)與學(xué)校之間構(gòu)建良好的合作橋梁，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作，保障科研工作能夠符合市場(chǎng)需求[3]。高職院校應(yīng)該積極地與企業(yè)進(jìn)行合作，進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)，投入更多的精力用于科研成果轉(zhuǎn)化方面，將科研成果的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，推動(dòng)信息對(duì)接，加速成果轉(zhuǎn)化[4]。

3.2 加大科研成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)支持

在高職院校形成一定的科研成果以后，在轉(zhuǎn)化過程中會(huì)產(chǎn)生大量的經(jīng)費(fèi)消耗，只有保障充足的經(jīng)費(fèi)支持，才能為科研成果的轉(zhuǎn)化提供可靠保障。高職院校在進(jìn)行科研成果轉(zhuǎn)化的時(shí)候，需要經(jīng)過一個(gè)反復(fù)試驗(yàn)的過程，每一項(xiàng)試驗(yàn)過程都需要一定的經(jīng)費(fèi)支持。為了更好地保障科研成果的轉(zhuǎn)化幾率，必須要構(gòu)建良好的激勵(lì)機(jī)制，同時(shí)進(jìn)行科研成果轉(zhuǎn)化基金的設(shè)立，重點(diǎn)主持一些具有較強(qiáng)應(yīng)用性的項(xiàng)目。對(duì)于存在資金短缺問題的高職院校來說，需要積極地引入政府、企業(yè)以及各種社會(huì)資金的投入，同時(shí)按照交易金額與轉(zhuǎn)化周期，制定相應(yīng)的建立機(jī)制，推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化周期的縮短，發(fā)揮出科研成果的優(yōu)勢(shì)[5]。在高職院校的科研工作中，應(yīng)該將自身的人才優(yōu)勢(shì)與企業(yè)進(jìn)行結(jié)合，充分地借助企業(yè)的各種資金，實(shí)現(xiàn)技術(shù)服務(wù)水平的提升，在構(gòu)建合作伙伴關(guān)系的基礎(chǔ)上，更好地推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化。

3.3 完善科研成果轉(zhuǎn)化管理制度

在當(dāng)前的高職院?？蒲谐晒D(zhuǎn)化中，需要構(gòu)建完善的轉(zhuǎn)化管理制度，通過強(qiáng)化校企合作，增強(qiáng)高職院校對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求形成正確的認(rèn)知，調(diào)整自身的科研方向，為科研成果的轉(zhuǎn)化打下良好的基礎(chǔ)。高職院校許多對(duì)教師參與科研成果轉(zhuǎn)化的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行完善，將其融入教師職稱評(píng)定當(dāng)中，同時(shí)提升其在年度考核中的比重，適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展的靈活性。與此同時(shí)，高職院校需要建立高水平的轉(zhuǎn)化推廣隊(duì)伍，結(jié)合目前科研成果轉(zhuǎn)化中存在的問題，采取有效的應(yīng)對(duì)措施，構(gòu)建良好的轉(zhuǎn)化機(jī)制[6]。除此之外，需要積極地與企業(yè)進(jìn)行合作，鼓勵(lì)教師更多地參與到企業(yè)的實(shí)際活動(dòng)中，解決中小企業(yè)發(fā)展中面臨的問題，開展定向技術(shù)創(chuàng)新。高職院校應(yīng)該更好地借助信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，通過進(jìn)行科技信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建，及時(shí)地對(duì)相關(guān)科技成果信息進(jìn)行發(fā)布，同時(shí)增加企業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，構(gòu)建良好的互動(dòng)機(jī)制，提升管理水平，為高職院校的科研成果轉(zhuǎn)化工作提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。

4? 結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)前高職院校的科研工作中，科研成果轉(zhuǎn)化率低，已經(jīng)成為了制約高職院?？蒲泄ぷ鏖_展的重要因素，同時(shí)也是衡量高校實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，高職院校在開展各項(xiàng)科研工作的過程中，必須要加強(qiáng)對(duì)科研成果的轉(zhuǎn)化，提升對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化的重視程度，加大資金投入，為科研成果的轉(zhuǎn)化提供便利條件。與此同時(shí)，高職院校應(yīng)該構(gòu)建有效的激勵(lì)保障與評(píng)價(jià)機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)政策支持，為科研成果的轉(zhuǎn)化提供可靠保障，激發(fā)科研人員參與科研成果轉(zhuǎn)化的積極性，實(shí)現(xiàn)科研水平的提升。

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