編者按
同學(xué)們,當(dāng)你遇到無法解決的難題或不能實(shí)現(xiàn)的愿望時,是不是幻想著有誰能來幫幫你呢?有一個男孩叫王葆,他跟我們一樣整天希望有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)愿望。有一天,他偶遇了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。這下可好了,他想要什么,只要腦子一動,寶葫蘆都能幫助他實(shí)現(xiàn)。可是有了寶葫蘆的王葆,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。
這是怎么回事呢?快來《寶葫蘆的秘密》里尋找答案吧!
小說榮耀榜
★首部被迪士尼拍成動畫片的中國童話;
★入選“教育部統(tǒng)編《語文》教材四年級下冊;
★中國現(xiàn)代童話奠基之作,被譽(yù)為“中國的安徒生童話”;
★五十多年前在中國家喻戶曉,陪伴了幾代人成長的作品,繼續(xù)影響著今天的孩子;
★2020年4月,列入《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》。
小說閱覽室
太陽快要落下去了。河面上閃著金光。時不時“潑刺”的一聲,就皺起一圈圈水紋,越漾越大,越漾越大,把我的釣絲蕩得一上一下地晃動著。這一來魚兒一定全都給嚇跑了。
我嚷起來:“是誰跟我搗亂?”
有一個聲音回答——好像是青蛙叫,又好像是說話:“格咕嚕,格咕嚕?!?/p>
“什么?”
又響了幾聲“咕嚕,咕?!薄墒窃俾犅?,又似乎是說話,好像在說:“是我,是我?!?/p>
“誰呀,你是?”
回答我的仍舊是“格咕嚕,格咕?!?。叫了一遍又一遍,漸漸地就聽得出字音來了:“寶葫蘆!寶葫蘆!”
越聽越真。越聽越真。
“什么!”我把釣竿一扔,跳了起來,“寶葫蘆?別是我聽錯了吧?”
那個聲音回答——還是像青蛙叫,又聽得出是一句話:“沒錯,沒錯,你并沒聽錯?!?/p>
“你就是故事里面的那個寶葫蘆嗎?”
“就是,就是?!弊忠粼絹碓角宄恕?/p>
我還是不大放心:“喂,勞駕!你的的確確就是那個寶葫蘆——就是那個那個——b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú——聽準(zhǔn)了沒有?就是那個寶葫蘆嗎?”
“我的的確確是那個寶葫蘆?!被卮鸬迷倜靼撞贿^。
我摸了摸腦袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在自己的腮巴上使勁擰了一把:嗯,疼呢!
“這么看來,我不是做夢了?!?/p>
“不是夢,不是夢?!蹦莻€聲音又來了,好像是我自己的回聲似的。
我四面瞧瞧:“你在哪兒呢,可是?”
“這兒呢,這兒呢?!?/p>
“???什么‘這兒?是哪兒呀,到底?”
“在水里。”
我知道了:“寶葫蘆,你是住在龍宮里嗎?”
“現(xiàn)在還興什么龍宮!”那聲音真的是從河心的水面上發(fā)出來的,字音咬得很準(zhǔn)確,不過總不大像是普通人的嗓音就是了。
“從前倒興過,從前我爺爺就在龍宮里待過?!?/p>
我忍不住打斷它的話:“怎么,你還有爺爺?”
“誰沒有爺爺?沒有爺爺哪來的爸爸?沒有爸爸哪來的我?”
不錯,我想起來了,我想起來了!“那么,我奶奶說的那個張三——嗯,是李四?那個李四得到的寶葫蘆,大概就是你爺爺了?”
它又“咕?!币宦?,又像是咳嗽,又像是冷笑:“什么張三李四!我不認(rèn)識。他們都是平常人吧?”
我告訴它:“那是一個很好玩的故事。說是有一天,李四跑出去……”
“我對它可沒興趣?!边@時候河里隱隱的就有個東西漂流著,好像被風(fēng)吹著似的,水面上漾起了一層層錐形的皺紋。
“怎么?你就走了,寶葫蘆?”
“我可沒工夫陪你開故事晚會。”那個聲音一面說,一面漸漸小下去了,還仿佛嘆了一口氣,“其實(shí)我是專心專意想來找你,要為你服務(wù)。可是你好像并不需要我……”
作者檔案袋
張?zhí)煲恚?906-1985),中國現(xiàn)代著名小說家、兒童文學(xué)家。曾任中國文聯(lián)全國委員會委員、中國作協(xié)書記處書記、《人民文學(xué)》主編等職,曾獲全國少年兒童文藝創(chuàng)作榮譽(yù)獎,被譽(yù)為繼葉圣陶之后中國的第二位童話大家。主要作品有童話《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》,小說《華威先生》等。
精彩書評展
這本小說在我幼小的心靈里種下了一個價值觀:只有通過自己的努力獲得成功,才能品嘗到成功的喜悅,不勞而獲是可恥的。
——GentryHuang
《寶葫蘆的秘密》是20世紀(jì)中國童話世界里的精靈。作品通過少年王葆的追求和遭遇,批評了好逸惡勞的懶惰思想,指出坐享其成的生活不應(yīng)該是我們生活的目標(biāo)。
——superjack
原來擁有一個萬能的寶葫蘆也有這么多煩惱!讀了這本書,我不再幻想擁有一個呼風(fēng)喚雨的寶葫蘆,而是希望自己能一步一個腳印地努力,走出自己的一條路,闖出自己的一片天。
——糯 米