聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)中存在的問題及措施研究

安徽省渦陽縣農(nóng)機(jī)化技術(shù)學(xué)校 王麗莉

引言

安徽省是典型的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省，擁有耕地6200 多萬畝。并且在安徽省13.9 萬平方千米的耕地面積中含有耕地422 萬公頃，這也就是說耕地農(nóng)業(yè)是安徽省的主要農(nóng)業(yè)類型，而且小麥和水稻的產(chǎn)量占安徽省糧食產(chǎn)量的80%左右，其規(guī)模是十分龐大的，所以聯(lián)合收割機(jī)在安徽省農(nóng)業(yè)中的使用是十分必要和普遍的。聯(lián)合收割機(jī)等種類的農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)中的使用不僅在一定程度上提高了農(nóng)產(chǎn)品收割效率，還推動(dòng)了安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)安徽省經(jīng)濟(jì)水平的提高和發(fā)展起著積極的作用。但是由于種種原因，農(nóng)民在使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的時(shí)候存在一定誤區(qū)，并且在對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行后期養(yǎng)護(hù)的時(shí)候也存在著不足，這也就直接導(dǎo)致聯(lián)合收割機(jī)不能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行，所以聯(lián)合收割機(jī)手的培訓(xùn)是十分重要的。

1 聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)中存在的問題研究

1.1 聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)體系不夠完善

就目前我國聯(lián)合收割機(jī)手的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，存在著一些不足，仍有較大的發(fā)展空間。首先，聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)缺乏專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)。雖然說聯(lián)合收割機(jī)在我國各大地區(qū)都有著較為普遍的使用，但因?yàn)槁?lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)老師的薪資待遇以及工作時(shí)間等各方面的原因，培訓(xùn)師仍比較稀少。其次，聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)缺乏硬件支持。就目前的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依舊存在資金短缺的問題，因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的硬件設(shè)施不齊全，亦或是設(shè)備過于陳舊，并不能正常使用，學(xué)員在培訓(xùn)中難以得到合理的提高，從而降低了聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的效果，難以真正達(dá)到聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的目的。

1.2 聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)方案不夠完善

聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)方案是做好聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的根本措施，但就目前聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)方案來看，其缺乏完整性和可行性。首先，聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的管理機(jī)制不夠完善。大部分聯(lián)合收割機(jī)使用者都是農(nóng)民，受時(shí)間、地域等因素的影響，聯(lián)合收割機(jī)手的培訓(xùn)學(xué)員不能在同一時(shí)間或地點(diǎn)接受培訓(xùn)和練習(xí)。針對(duì)這一問題，聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并沒有采取詳細(xì)的解決措施。其次，被培訓(xùn)的聯(lián)合收割機(jī)手因?yàn)槲幕讲煌?、基礎(chǔ)能力不同等原因，學(xué)習(xí)接受能力存在一定的差距，因此統(tǒng)一的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)課程，并不能很好地滿足每位學(xué)員的需求。

1.3 對(duì)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足

目前聯(lián)合收割機(jī)雖然在我國有了廣泛的應(yīng)用，但人們對(duì)聯(lián)合收割機(jī)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)仍不足。首先，農(nóng)機(jī)推廣部門不重視聯(lián)合收割機(jī)手的培訓(xùn)。農(nóng)機(jī)推廣部門注重聯(lián)合收割機(jī)的推廣與銷售，卻忽略了聯(lián)合收割機(jī)使用方法及技巧的推廣。其次，為了避免時(shí)間、資金的浪費(fèi)，農(nóng)機(jī)手直接放棄了培訓(xùn)，聯(lián)合收割機(jī)的使用者大多為農(nóng)民朋友，并沒有多余的資金以及時(shí)間去接受培訓(xùn)，所以人們通常放棄參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

2 聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)中解決措施研究

2.1 建立完善的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)體系

完善的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)體系可以使聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)事半功倍。首先，建立優(yōu)秀的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)不僅能縮短聯(lián)合收割機(jī)手的培訓(xùn)時(shí)間，提高聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的效率，還大大提高了聯(lián)合收割機(jī)使用人員參加培訓(xùn)的參與熱情。其次，加強(qiáng)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資金投入，改進(jìn)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)備設(shè)施。

2.2 制定完整的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)方案

建立完整的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)方案，首先要針對(duì)不同地區(qū)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)需求制定合適的管理制度。例如明確管理層人員以及執(zhí)行工作人員的職責(zé)和任務(wù)。其次，根據(jù)不同時(shí)間、不同學(xué)員能力分批培訓(xùn)，從而提高聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的效率和質(zhì)量。例如可以將聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)分為三個(gè)階段：初級(jí)階段、進(jìn)階階段、高級(jí)階段。初級(jí)階段主要針對(duì)對(duì)聯(lián)合收割機(jī)一無所知的人員，進(jìn)階階段則是針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，高級(jí)階段則是教授一些聯(lián)合收割機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中的技巧等。學(xué)員可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)選擇學(xué)習(xí)階段，通過高級(jí)階段學(xué)習(xí)則視為合格。

2.3 加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)工作的建設(shè)

聯(lián)合收割機(jī)在農(nóng)業(yè)中具有重要的作用，同樣，聯(lián)合收割機(jī)的使用人員的培訓(xùn)也同等重要，因此必須重視聯(lián)合收割機(jī)手的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)重要性的宣傳，提高人們的重視程度，從而構(gòu)建良好的聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)氛圍。

3 結(jié)語

聯(lián)合收割機(jī)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用十分廣泛，并且大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。但因?yàn)槁?lián)合收割機(jī)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和龐大的體系等原因，其具有一定的難度系數(shù)，并且其操作存在一定的危險(xiǎn)，因此我們必須針對(duì)聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)中存在的一些問題，制定出相應(yīng)的解決方案，從而保證聯(lián)合收割機(jī)手培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。