新媒體視域下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新探究

魯鵬 劉聰聰 韓建麗

1、河北工程技術(shù)學(xué)院 2、河北外國語學(xué)院

引言

隨著技術(shù)和經(jīng)濟水平的提升，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入各行各業(yè)。在當(dāng)下我國大力提倡教學(xué)改革的時代背景下，高校紛紛利用新興媒體進(jìn)行深化創(chuàng)新，完善課程改革，積極提升教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)綜合素質(zhì)。高校教育體系中，思想政治教育是一項十分重要的課程，它對于提升學(xué)生的思想境界，樹立崇高的信仰理念，以及幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義?，F(xiàn)如今，高校的思想政治教育已經(jīng)不再簡單停留在培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)上面了，還包括對學(xué)生的政治教育等重要任務(wù)。當(dāng)今社會熱點問題此起彼伏，人生中的機遇挑戰(zhàn)更是不勝枚舉，為了更好地適應(yīng)時代發(fā)展，以更好地姿態(tài)去面對未來，青年高校學(xué)子就應(yīng)該樹立崇高的理想信念，以堅定的思想政治觀念去面對困難，所以加強高校學(xué)生的思想政治教育勢在必行。然而，思想政治工作內(nèi)容龐大，變化更新更是十分迅速，若想提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效率，高校思想政治教育工作就應(yīng)該及時進(jìn)行創(chuàng)新，借助新興媒體技術(shù)，來增強學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提升思想政治教育的實效性。

1 新媒體技術(shù)對高校思想政治工作的積極意義

新媒體技術(shù)是一項依托互聯(lián)網(wǎng)的新興媒體技術(shù)，它可以利用一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，將更多教學(xué)資源融匯在一起，降低學(xué)生尋找相關(guān)知識內(nèi)容的時間成本，而且提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。新媒體技術(shù)走進(jìn)課堂，并不是什么新鮮的事情，目前，我國已經(jīng)基本在大范圍內(nèi)完成了多媒體教學(xué)的改革，并且樹立了一定的現(xiàn)代教學(xué)理念。但是對思想政治教育工作來說，很多高校尚未將新媒體技術(shù)很好的應(yīng)用到教學(xué)實踐中，所以推動高校思政教育工作與新媒體的結(jié)合是一項意義深遠(yuǎn)且具有實際價值的事情。新媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用可以使得學(xué)生以及教師更加靈活的獲取信息資源，在傳統(tǒng)的教學(xué)工作中，尤其是思想政治教育方面，學(xué)生們處于被動地位，“滿堂灌”的教學(xué)過程較為枯燥，很難激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加上思想政治的內(nèi)容本身就具有較強的時效性，學(xué)生的學(xué)習(xí)會具有滯后性。如果加強對新媒體技術(shù)的運用，學(xué)生便可以通過這些設(shè)備接觸到更加豐富的知識資源，并且方式不限于文字，形象的音視頻，甚至是動畫都能成為學(xué)生了解時事政治、思想觀念的重要方式，增強學(xué)習(xí)的趣味性。讓學(xué)生在潛移默化中得到思想上的升華與培養(yǎng)。

2 新媒體視域下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新策略

2.1 善用新媒體，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

高校思想政治教育工作的作用是獨特的，學(xué)生成長中的思想積淀就是通過思想政治教育工作完成的。學(xué)生人格特色的塑造需要高校加強思想政治教育，這樣才能培養(yǎng)出社會需要的全能型人才。我國高校應(yīng)該善用新媒體，將新媒體與傳統(tǒng)教育手段有機融合起來，將思政課從承擔(dān)解釋時代的角色扭轉(zhuǎn)為引領(lǐng)時代的角色。借助新興媒體資源為思想政治教育工作服務(wù)，而不是簡單的利用多媒體設(shè)備播放PPT，反而弱化教育的質(zhì)量。思想政治教育工作者應(yīng)該與時俱進(jìn)，自己首先完成對新時代思想政治觀念的更新，然后習(xí)得新媒體技術(shù)使用方法，提升運用的能力與手段，加強創(chuàng)新，而不是簡單的知識堆砌，要學(xué)會找到知識的內(nèi)在聯(lián)系，并善于運用新媒體，巧妙的展現(xiàn)出來，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.2 及時更新思政“熱門事件”，提升學(xué)生的政治敏感性

當(dāng)前，世界形勢變化莫測，時事政治更是成為很多中國人關(guān)注的熱點。作為青年高校學(xué)生，我們是祖國的未來，民族的希望，一定要緊密結(jié)合時事政治，提升自己的政治與思想素養(yǎng)，才能堅定理想信念，應(yīng)對世界的各種挑戰(zhàn)與機遇。教師們應(yīng)該及時更新思政的“熱門事件”，增強自己的媒介素養(yǎng)，以身作則，高度關(guān)注時事政治，并且樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在課堂教學(xué)中給學(xué)生灌輸科學(xué)理想信念，創(chuàng)新教學(xué)方式，而不是刻板的說教。同時，利用有代表性的例子，加深學(xué)生們的理解，將熱點事件與思想政治教學(xué)知識融合在一起，無形中提升學(xué)生們的政治敏感性，創(chuàng)新思維方式，縮小與學(xué)生們之間的代溝，讓學(xué)生自覺主動地利用新興媒體去關(guān)注國家大事。

2.3 科學(xué)規(guī)劃思政課程體系，提升課程的實效性

思想政治課程體系內(nèi)容豐富，蘊含的知識點較為瑣碎，所以學(xué)生們很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力，學(xué)生對很多課程不夠重視，這樣課程的實效性就大打折扣了。為了提升課堂質(zhì)量，教師們應(yīng)該科學(xué)規(guī)劃思想課程體系，運用新興媒體吸引學(xué)生的注意力，從而提升課堂的實際價值，增強課堂的感染力?？茖W(xué)的課程設(shè)計，可以節(jié)約教學(xué)資源，讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)。