論高校圖書館在地域文化推廣中的作用
——以德州學(xué)院圖書館為例

許立成 任延安

（德州學(xué)院圖書館 德州 253023）

習(xí)近平總書記明確提出，要做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。地域文化是中國傳統(tǒng)文化的基本細(xì)胞，是博大精深中華傳統(tǒng)文化寶庫的璀璨明珠。近年來，地域文化建設(shè)問題不僅已成為社會各界和專家學(xué)者熱議的話題，更成為全國各類圖書館特別是高校圖書館著力建設(shè)和推廣的重要課題。例如杭州市余杭區(qū)圖書館創(chuàng)新打造的地域閱讀推廣活動品牌——“美麗洲”故事會活動[1]；沈陽師范大學(xué)圖書館開展的“奉天烽火·盛京記憶”、“滿清文化”、“東方魯爾”[2]等具有明顯地域文化特色的閱讀推廣活動, 均有效開拓了地域文化閱讀推廣的路徑，為學(xué)院圖書館地域文化的推廣提供了很好的借鑒。

德州作為龍山文化的發(fā)祥地之一，有著悠久的歷史文化積淀。博大厚重的黃河文化與靈秀活脫的運(yùn)河文化在此交匯，質(zhì)樸內(nèi)斂的齊魯文化與慷慨豪放的燕趙文化在此融合，賦予了德州人淳樸、誠實(shí)、慷慨、仗義的文化品格和厚德、包容、創(chuàng)新、圖強(qiáng)的城市精神。伴隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，大運(yùn)河申遺成功和德州融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的加速發(fā)展，德州發(fā)展迎來了千載難逢的歷史機(jī)遇。德州學(xué)院圖書館作為德州重要的文獻(xiàn)信息中心，應(yīng)當(dāng)把本館作為地域文化閱讀推廣的重要平臺，充分利用學(xué)院館藏、人力、技術(shù)等方面的優(yōu)勢,發(fā)揮高校圖書館在本地精神文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用。

1 德州學(xué)院圖書館普及與推廣地域文化的實(shí)踐

地域文化是指特定區(qū)域內(nèi)源遠(yuǎn)流長、傳承至今仍發(fā)揮作用的文化傳統(tǒng)，是反映某一地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等悠久歷史的獨(dú)特文化，是迄今人們尚參與其中的不斷生成的動態(tài)文化。它是某一地域范圍內(nèi)所有的物質(zhì)文化和精神文化的有機(jī)綜合體，包含有自然地域特征、方言特色、鄉(xiāng)土民情、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)典籍、歷史文物等。圖書館理應(yīng)注重開發(fā)和推廣地域文化元素的內(nèi)容。德州學(xué)院是坐落在魯西北的一所綜合性院校，作為重要文獻(xiàn)信息中心和文化傳承機(jī)構(gòu)的德州學(xué)院圖書館，在德州地域文化的普及和推廣上開展了豐富多彩的實(shí)踐活動。

1.1 具體做法

1.1.1 以德州文獻(xiàn)研究中心為平臺，深入挖掘整合地方文獻(xiàn)資源 本著為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，德州學(xué)院高度重視地域文化的挖掘和研究，為此會同德州市有關(guān)部門聯(lián)合成立了德州地方文獻(xiàn)研究中心，并將這一重要的市級學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)掛牌德州學(xué)院圖書館，旨在充分利用學(xué)院的人才優(yōu)勢，深入挖掘、收集、整理德州地方文獻(xiàn)資源，形成真正反映德州地域特色的文獻(xiàn)總庫。該研究中心自成立之日始，便將“地域文化”列為重點(diǎn)研究和扶持對象并納入學(xué)院科研工作的總體規(guī)劃，確立了典籍整理、文物收藏、世家名人、重大事件、運(yùn)河文化、民風(fēng)民俗、民族宗教、文學(xué)藝術(shù)、學(xué)術(shù)思想、分縣市研究等十大研究領(lǐng)域[3]。經(jīng)過數(shù)年的努力，編纂了多部反映德州地域文化特色的精品佳作。同時(shí)，還主動承擔(dān)了若干地域文化省級課題的研究，撰寫發(fā)表的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文數(shù)不勝數(shù)。可以說，在挖掘整理、傳承推廣德州地域文化方面，德州學(xué)院圖書館和其治下的文獻(xiàn)研究中心功不可沒。

1.1.2 舉辦德州地方文獻(xiàn)系列書展，展示德州地域文化獨(dú)有特色 德州歷史悠久，人文薈萃，擁有豐富的地方文獻(xiàn)資料。德州學(xué)院圖書館不僅肩負(fù)著服務(wù)學(xué)院教學(xué)科研的重任，更肩負(fù)著挖掘保存地方文獻(xiàn)資源、傳承推廣地域優(yōu)秀文化的歷史使命。為繁榮和推廣地域文化，學(xué)院圖書館舉辦了為期3個(gè)月的系列書展，展出本土優(yōu)秀文獻(xiàn)作品600余冊，涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)大類，從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度彰顯了德州地域文化的獨(dú)有特征。此次書展呈現(xiàn)出兩大亮點(diǎn)：一是展出國學(xué)大師多部經(jīng)典作品。本次書展首次展出了前已故國家圖書館館長任繼愈先生的多部著作。任繼愈，祖籍山東德州，是我國著名的哲學(xué)家、佛學(xué)家、歷史學(xué)家，其學(xué)術(shù)成就卓越，歷史影響深遠(yuǎn)，被譽(yù)為我國“哲學(xué)泰斗”。他生前曾向家鄉(xiāng)捐贈書刊七千余冊，價(jià)值達(dá)100多萬，具有很高的收藏和學(xué)術(shù)價(jià)值。此次書展展出了任繼愈先生的《中國哲學(xué)史》等多部經(jīng)典作品，展現(xiàn)了“一代大師”嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、難以超越的哲學(xué)智慧。二是地方專家的精品佳作琳瑯滿目。例如，學(xué)院歷史系著名教授梁國楹撰寫的《德州運(yùn)河文化資源保護(hù)與開發(fā)研究》，該書對德州運(yùn)河文化、董顏文化等歷史文化遺產(chǎn)做了詳盡闡述[4]，不失為學(xué)習(xí)研究德州地域文化的一部力作。再如，由市政協(xié)編寫《風(fēng)雨家國四十年》這部佳作，則描寫了以德州為核心的冀魯邊區(qū)人民在民族民主革命過程中可歌可泣的光輝歷程[5]，是弘揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng)、激發(fā)讀者愛國主義情懷的一部佳作。

1.1.3 設(shè)立詩人桑恒昌文學(xué)館，發(fā)揮地域文化傳播中的名人效應(yīng) 在地域文化建設(shè)中，文化名人有著不可或缺的重要作用。為推進(jìn)德州地方文化高地建設(shè)，德州學(xué)院在圖書館設(shè)立了“德州學(xué)院桑恒昌文學(xué)館”。祖籍山東德州的桑恒昌，從部隊(duì)退役后歷任《山東文學(xué)》詩歌編輯、《黃河詩報(bào)》社長兼主編?，F(xiàn)為中國作家協(xié)會會員，中國詩歌學(xué)會副秘書長，國際華文詩人筆會理事。

桑恒昌的詩作涉獵廣泛，多半雋永，或一往情深，或催人淚下，或幽默風(fēng)趣，或富含哲理，極富人道主義色彩。作為中國詩歌的領(lǐng)軍人物，在海內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。桑恒昌文學(xué)館是集展覽、學(xué)習(xí)、文化活動、學(xué)術(shù)交流與研究為一體的文化教育場所。文學(xué)館的設(shè)立為我校進(jìn)一步研究桑恒昌及其作品打下扎實(shí)的文本和資料基礎(chǔ)。我校借助這個(gè)平臺開展學(xué)術(shù)研究，提高了詩歌鑒賞水平，推動了校園文學(xué)創(chuàng)作，尤其是新詩創(chuàng)作，同時(shí)也推動了校園文化建設(shè)和地域文化的普及。目前，圖書館正在把文學(xué)館打造成一個(gè)物質(zhì)時(shí)代的精神坐標(biāo)和文化高地，打造出一個(gè)凈化心靈、喚醒人文情懷的神圣殿堂。

1.1.4 積極參與德州城市發(fā)展規(guī)劃，把地方文化元素融入到城市建設(shè)中 文化體現(xiàn)城市底蘊(yùn)，是一個(gè)城市最具體、最直接、最現(xiàn)實(shí)的品牌，是一個(gè)城市歷史、現(xiàn)實(shí)和未來的縮影。在城市規(guī)劃和建設(shè)中融入文化因素，是打造城市品牌、塑造城市形象、增強(qiáng)城市核心競爭力的重要途徑。為此，德州學(xué)院圖書館積極參與德州城市發(fā)展規(guī)劃。首先，全程參與德州市“一軸四帶四區(qū)”文化產(chǎn)業(yè)總體布局規(guī)劃。在規(guī)劃過程中，圖書館參與專家就如何將德州地域文化融入到城市建設(shè)中提出了若干合理化建議，使整個(gè)城市發(fā)展規(guī)劃洋溢著濃郁的地方文化氣息。其次，積極參與德州市主城區(qū)文化景觀建設(shè)。如蘇祿王陵景區(qū)和新湖景區(qū)的全方位提升改造，董子文化園的策劃論證與文化景區(qū)建設(shè)，減河濕地的景區(qū)文化提升與景區(qū)建設(shè)，運(yùn)河文化的內(nèi)涵挖掘、文化提升與景區(qū)建設(shè)等，無不充溢著德州學(xué)院圖書館專家們的心血。再次，積極推動“后申遺時(shí)代”德州運(yùn)河文化的保護(hù)和開發(fā)?！吧赀z”成功后的關(guān)鍵，是“后申遺時(shí)代”世界遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。為此，德州學(xué)院圖書館文獻(xiàn)中心，圍繞“生態(tài)運(yùn)河、文化運(yùn)河、商貿(mào)運(yùn)河”三大主題，多次牽頭匯集知名專家召開研討會，為德州城市建設(shè)、文化建設(shè)、旅游開發(fā)等提供了科學(xué)依據(jù)和論證支撐。

1.2 優(yōu)點(diǎn)

地域文化多種多樣的推廣實(shí)踐活動，體現(xiàn)出地方高校在地域文化推廣中無與倫比的優(yōu)勢。眾所周知，德州地域文化歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，歷史遺跡和歷史名人眾多，地方特色館藏資源得天獨(dú)厚。德州學(xué)院圖書館經(jīng)過全體館員和有關(guān)專家學(xué)者的不懈努力，在德州地域文化的挖掘保存和整合利用上，創(chuàng)造出大量關(guān)于地域文化傳承與傳播的研究成果，為本地地域文化的推廣提供可靠素材；德州學(xué)院圖書館擁有豐富的館藏資源、地方文獻(xiàn)資源和人力資源，為德州地域文化的普及與推廣提供了有力的保障和支撐；德州學(xué)院圖書館通過發(fā)揮公益性義務(wù)性文化惠民功能，為大廣大讀者提供了一個(gè)寬闊而有效無償閱讀平臺，使廣大讀者能更好地了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

1.3 推廣效果

通過長期的實(shí)踐，我校圖書館地域文化的普及推廣工作效果明顯。通過對當(dāng)?shù)貧v史文獻(xiàn)資源的挖掘、搜集、整理、推廣，不僅促進(jìn)了學(xué)?？蒲谐晒男纬?， 完善和豐富了館藏資源，還提高了館藏資源的利用率；通過創(chuàng)新多種多樣的地域文化普及推廣模式，促進(jìn)了廣大讀者對地域文化的興趣和認(rèn)知，讓讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的家鄉(xiāng)認(rèn)同感和歸屬感；通過圖書館的閱讀推廣工作，引導(dǎo)形成了德州地域文化品牌，推動當(dāng)?shù)貧v史文化名人研究，改善投資環(huán)境，助推了德州經(jīng)濟(jì)文化等事業(yè)的全面發(fā)展。

1.4 存在的問題

在地域文化普及推廣工作上，德州學(xué)院圖書館盡管取得了明顯成效，但還存在著一些亟待解決的問題。一是資金問題。由于資金不足，地域文化推廣中的一些業(yè)務(wù)開展帶有很強(qiáng)的隨機(jī)性。二是推廣形式問題。地域文化的推廣多是采用講座、展覽展示、讀書會、知識競賽等紙質(zhì)文獻(xiàn)推廣形式，地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)還沒有普及，導(dǎo)致很難實(shí)現(xiàn)資源的共建共享，有些推廣工作缺少系統(tǒng)性和科學(xué)規(guī)劃，這也影響到推廣效果。三是人才問題。目前圖書館在人才方面比較突出的問題是:基礎(chǔ)性人才較為充足，專業(yè)性人才明顯缺乏，尤其是在地域文化推廣方面，由于缺少系統(tǒng)培訓(xùn)，人才短缺的情況比較明顯。

2 德州學(xué)院圖書館普及與推廣地域文化的整合路徑

眾所周知，在“全球化”背景下，地域文化軟實(shí)力作用日益凸顯，已經(jīng)成為推動地方經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的強(qiáng)大動力。德州學(xué)院圖書館在長期致力于民族傳統(tǒng)文化和德州地域文化的普及推廣實(shí)踐中，逐漸探索出德州地域文化推廣完整的服務(wù)體系。

2.1 認(rèn)真進(jìn)行市場調(diào)研，整合各種資源

首先，地域文化的推廣要做到有的放矢,必須搜集整理各種文獻(xiàn)資源，摸清家底，整合資源，構(gòu)建專題數(shù)據(jù)庫，然后因地制宜，針對不同讀者群體采取相應(yīng)的措施,以適應(yīng)公眾對地域文化的需求。其次，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，把地域文化推廣活動，納入到圖書館的日常工作中來，定期舉辦各類推廣活動，注重融合節(jié)假日特點(diǎn)和地方熱點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意，提高地域文化推廣的質(zhì)量和效果。

2.2 挖掘地域傳統(tǒng)文化資源，打造特色城市品牌

傳統(tǒng)歷史文化資源對于提升現(xiàn)代化城市的文化品位，具有十分重要的作用。有創(chuàng)意的地域文化推廣活動, 要探尋出鮮明而獨(dú)特的地域推廣文化品牌。一個(gè)內(nèi)涵深刻、創(chuàng)意新穎、充滿活力的文化品牌是一個(gè)城市文化品味的象征，地域文化元素是打造文化推廣品牌的基礎(chǔ)。為此，就要通過對地域文化的挖掘梳理，打造最具地域特色的文化品牌。

2.2.1 抓住德州地域文化兼容性的特征，打好歷史文化名城牌 德州地域文化品牌的打造，應(yīng)緊緊抓住“儒風(fēng)水韻、有德之州”的城市品牌優(yōu)勢，充分挖掘德州地域文化中的核心文化資源，全面展示德州歷史悠久、人杰地靈、儒學(xué)大統(tǒng)、黃河文化與運(yùn)河文化交相輝映、齊魯文化與燕趙文化相融共生、人文“厚重淳樸、崇德尚義”的深厚文化底蘊(yùn)，并通過構(gòu)建這一城市文化品牌，助力德州更好地打響區(qū)域文化中心城市知名度。

2.2.2 以地方文化研究和遺址遺跡保護(hù)為切入點(diǎn)，打好歷史名人牌 德州的歷史文化名人燦若星辰，生于德州或曾活動于此的高層次文化名人很多，包括漢代大儒董仲舒和現(xiàn)代國學(xué)大師任繼愈等，他們對德州乃至于全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)的發(fā)展，有重要的影響。圖書館要充分利用館藏的歷史遺址、遺跡和名人的資料，與文化部門合作，打好歷史名人牌，凝聚人心，擴(kuò)大影響，提高群眾人文素養(yǎng)，提升城市文化品位。

2.2.3 以豐厚的歷史文化資源為依托，打好文化旅游牌 德州歷經(jīng)數(shù)千年，歷史文化資源豐富。例如，躋身世界申遺行列且至今河道古貌保持完好的大運(yùn)河，反映漢代大儒董仲舒生平的董子讀書臺、董子書院和董子文化園，唐代顏真卿抵御“安史之亂”時(shí)所建造的城墻遺址，以及顏真卿書法字碑，等等。此外，還有眾多保存完好的代表紅色文化的革命歷史遺址。以豐厚的歷史文化資源為依托，把歷史文化旅游、紅色文化旅游與當(dāng)?shù)刈匀伙L(fēng)光游、綠色生態(tài)游、民俗文化游等有機(jī)結(jié)合，寓愛國主義、革命傳統(tǒng)、思想品德教育和休閑旅游于一體，為廣大學(xué)生、市民和游客提供良好的休閑、游憩和了解德州文化的空間，借助旅游推動地域文化的普及。

2.3 改變傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的刻板印象，開展文字、真人、書畫、光影等相互結(jié)合的全民立體閱讀

地域文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，但保存地域文化的重要載體—地方文獻(xiàn)往往被看作陽春白雪，相關(guān)圖書長期“珍藏”于書庫之中，數(shù)字化程度差、利用率低，社會大眾在閱讀和理解上存在著一定的障礙和問題，這樣一來就需要采取多種方式解讀、推廣地方文獻(xiàn)。地域文獻(xiàn)對于地域文化的儲存與傳播、繼承與發(fā)揚(yáng)有著極其重要的作用。所以作為德州地域文化專家聚集的德州學(xué)院圖書館，理應(yīng)從豐富的地方文獻(xiàn)中挑選出具有代表性、適宜民眾閱讀的文獻(xiàn)，編制成推薦閱讀書目呈現(xiàn)給廣大讀者，也可以采取成立地方文獻(xiàn)閱讀促進(jìn)會、舉辦有作家、專家等文化名人參與的故事會、朗誦會、地域經(jīng)典品讀會、圖書館設(shè)立專柜展覽地方文獻(xiàn)、加強(qiáng)地方文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫建設(shè)、結(jié)合新聞媒體平臺發(fā)布網(wǎng)絡(luò)書評等閱讀方式，幫助大眾正確認(rèn)識和理解地方文化。在創(chuàng)新地域文化推廣的方式中尤其要注重將地域文化與現(xiàn)代技術(shù)有機(jī)結(jié)合，充分利用電子資源文獻(xiàn)和其他新技術(shù)、新手段，拓寬服務(wù)范圍，提升服務(wù)水平。

3 德州學(xué)院圖書館普及與推廣地域文化中的管理問題

南京大學(xué)徐雁教授在一篇序文中曾感慨：“幾乎各種能夠被聰明人想的出來的閱讀推廣活動，都被全國各地有關(guān)單位做過不止一遍[6]”。為了更好地普及與推廣地域文化，發(fā)揮服務(wù)體系助推區(qū)域文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效功能，德州學(xué)院圖書館在推廣地域文化方面，還要采取以下管理措施。

3.1 深度參與地方文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，打造德州地方文化產(chǎn)業(yè)高地

當(dāng)前，結(jié)構(gòu)不合理是德州文化產(chǎn)業(yè)存在的突出問題，主要表現(xiàn)就是文化產(chǎn)業(yè)技術(shù)含量偏低。在全市文化產(chǎn)業(yè)中，科技含量較低的工業(yè)文化企業(yè)和批零貿(mào)易文化產(chǎn)業(yè)占比分別是43%和32%，科技含量較高的服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)占比僅為25%。低技術(shù)含量文化產(chǎn)業(yè)比重較大，文化產(chǎn)業(yè)附加值不高，文化科技、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等成長性的高端文化產(chǎn)業(yè)較少，新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不快。這一文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與目前德州身處山東省會都市圈和京津冀世界級城市群產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)通道的重要端口和前沿陣地的區(qū)位優(yōu)勢很不相稱。要改變這一現(xiàn)狀，德州學(xué)院圖書館應(yīng)要抓住這次難得的機(jī)遇，充分發(fā)揮資源、人才、科技方面的優(yōu)勢，深度參與地方文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，真正打造地方文化產(chǎn)業(yè)高地，擴(kuò)大德州優(yōu)秀的地域文化的影響。

3.2 對接新華書店，實(shí)現(xiàn)館企合作共贏

在習(xí)近平總書記倡導(dǎo)“全民閱讀”的文化背景下，新華書店走進(jìn)大學(xué)校園，為地方文化建設(shè)服務(wù)，是提升新華書店品牌的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。而利用高校資源優(yōu)勢，推進(jìn)館企合作，助力新華書店文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也是大學(xué)圖書館義不容辭的責(zé)任。德州學(xué)院圖書館為了方便廣大師生閱讀的需要，與德州新華書店按照“貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生”的原則，合作創(chuàng)辦了“尼山書屋”，并努力將其打造成服務(wù)教育、服務(wù)師生的重要平臺，借以推動書香校園建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時(shí)，通過建立校園書店，打出特色招牌，拓展生源渠道，擴(kuò)大宣傳力度，既提高了德州學(xué)院在社會上知名度，也向社會各界證明了新華書店這一知名國企的文化底蘊(yùn)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，形成了館企之間合作共贏的良好局面。今后，在館企合作的方式、效果等方面還可進(jìn)一步提升。

3.3 大力培養(yǎng)地域文化閱讀推廣人才，形成高素質(zhì)的專業(yè)閱讀推廣人隊(duì)伍

圖書館員是圖書館閱讀推廣活動的策劃者、組織者和實(shí)施者，圖書館閱讀推廣活動的開展離不開高素質(zhì)的“閱讀推廣人”。所謂高素質(zhì)的“閱讀推廣人”，就是那些擁有豐富的歷史文化知識、熟悉國學(xué)經(jīng)典、精通本地文化習(xí)俗，并擁有較高的人際交往能力、開拓創(chuàng)新能力、熱心閱讀推廣工作的文化人。他們是閱讀推廣活動取得成功的關(guān)鍵因素。為此，德州學(xué)院圖書館應(yīng)當(dāng)常設(shè)閱讀推廣部，將地域文化推廣工作常規(guī)化，并以本館館員為主體，有計(jì)劃、持續(xù)地建立閱讀推廣人培養(yǎng)機(jī)制，培育專業(yè)的閱讀推廣人才。同時(shí)，也可面向全社會公開招募優(yōu)秀的閱讀推廣人，利用閱讀推廣人淵博的知識、較高知名度和影響力，為讀者閱讀提供正確的指導(dǎo)和引領(lǐng)。在地域文化閱讀推廣中形成以圖書館館員為主體，由地方史專家、教師、學(xué)生、社會工作者構(gòu)成的多元化閱讀推廣隊(duì)伍。

今天，隨著城市經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)的不斷發(fā)展，關(guān)心地域文化的人們已越來越多。人們普遍意識到一個(gè)城市的檔次和品味同它已有的文化資源與文化成果息息相關(guān)。城市的全面發(fā)展越來越離不開歷史文化資源的發(fā)掘和對現(xiàn)實(shí)文化成果的建設(shè)，只有在這種發(fā)掘和建設(shè)的基礎(chǔ)上形成獨(dú)特的地域文化，一個(gè)城市才會有獨(dú)特的品味和魅力。正是因?yàn)槿绱?，多年來德州學(xué)院圖書館不忘初心，長期致力于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣工作，尤其是在地域文化傳承普及的路徑探索上，提出了塑造區(qū)域文化品牌、創(chuàng)新閱讀推廣方式、培養(yǎng)高素質(zhì)閱讀推廣人隊(duì)伍等有效措施，取得了令人矚目的成果，受到了社會各界的充分肯定。我們將以此為起點(diǎn)，再接再厲，持之以恒，為優(yōu)秀地域文化的傳播和弘揚(yáng)做出更大貢獻(xiàn)。