王金鳳
摘 要:通過對常平《樂隊協(xié)奏曲》的細(xì)致刨析,掌握其中蘊(yùn)含的創(chuàng)作技法的理論與實踐,揭示作曲家從本民族傳統(tǒng)音樂中汲取其精髓,恰當(dāng)選擇和運(yùn)用西方作曲技巧來表現(xiàn)本民族的音樂語匯。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu);動機(jī)發(fā)展;音色設(shè)計;配器分析
引言
常平是一位多產(chǎn)的作曲家,他的創(chuàng)作領(lǐng)域涉獵廣泛。他用風(fēng)格各異、色彩斑斕的音樂作品來表達(dá)自己細(xì)膩深沉的內(nèi)心世界。他的作品承載了文化思想和哲學(xué)內(nèi)涵,折射出他的性格、潛意識的思考及美學(xué)傾向。本文嘗試研究分析常平《樂隊協(xié)奏曲》,該曲目是作曲家在2006年接受廣州民族樂團(tuán)委約并完成創(chuàng)作的民族管弦樂作品,此作品曾獲得文化部主辦的第十二屆全國作品(民樂)大型樂隊作品一等獎。作品《樂隊協(xié)奏曲》從廣東傳統(tǒng)音樂中提取素材,運(yùn)用傳統(tǒng)“起承轉(zhuǎn)合”的曲式結(jié)構(gòu),并使用西洋管弦樂隊的寫作方式,既有對傳統(tǒng)的繼承,又有新的民族語匯?!稑逢爡f(xié)奏曲》在創(chuàng)作技法上使用了簡練、明確且有效的技巧,創(chuàng)作出豐富的的音響與內(nèi)涵。該作品最大的特點便是運(yùn)用簡單的動機(jī),通過不同的發(fā)展手法,加以配器手段,使其呈現(xiàn)出富有層次、色彩斑瀾的音效。
目前據(jù)筆者了解,國內(nèi)尚無專家學(xué)者對常平《樂隊協(xié)奏曲》這部作品進(jìn)行任何學(xué)術(shù)研究。近年來,民樂創(chuàng)作越來越受到大家的重視,民樂創(chuàng)作理念及手法也正在多元化,特別是創(chuàng)作技法愈發(fā)多樣。本文嘗試為這一領(lǐng)域的作曲技術(shù)研究做一些努力,希望能夠籍此引起更多學(xué)者、音樂理論家對民樂創(chuàng)作這一研究課題的興趣,產(chǎn)生更深入、更有價值的學(xué)術(shù)成果。
本文將從兩大角度對《樂隊協(xié)奏曲》進(jìn)行闡述,分別是西洋管弦樂隊寫作方式如何作用于“起承轉(zhuǎn)合”的傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu);作品核心動機(jī)的呈現(xiàn)與動機(jī)的各種發(fā)展形式,以及其在配器中的應(yīng)用。通過對常平《樂隊協(xié)奏曲》的細(xì)致刨析,掌握其中蘊(yùn)含的創(chuàng)作技法的理論與實踐,對于國內(nèi)當(dāng)代音樂創(chuàng)作,尤其是民族管弦樂的創(chuàng)作有很大的參考價值與借鑒意義。
第一章 以傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu)為主,輔之西洋管弦樂隊寫作技巧
第一節(jié) 起承轉(zhuǎn)合的傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu)
該曲運(yùn)用了“起承轉(zhuǎn)合”的傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu),縱觀全曲對速度安排、音高設(shè)計、節(jié)拍變換、主題材料的變化,可以把全曲分為五個部分。(圖1)
第一部分,第1-26小節(jié)。由彈撥樂組齊奏A音做低音鋪墊,吹管樂器依次長音進(jìn)入直至25小節(jié)拉弦樂聲部進(jìn)入,引子部分結(jié)束。第一部分材料均是由五度構(gòu)成,無論是橫向的旋律的材料,還是縱向和聲結(jié)構(gòu),都是由五度作為基本材料來進(jìn)行創(chuàng)作。五度不僅是引子部分構(gòu)成的主要材料,更是全曲發(fā)展最核心的材料,引子部分的主題暗示也是在為之后的音樂發(fā)展做鋪墊。(圖2)
第二部分,第27-145小節(jié)。主要動機(jī)首次亮相,五度材料做長線條和聲背景(圖3),速度為每分鐘152拍。之后,由各樂器組之間演奏相同音樂材料相互映襯不同,運(yùn)用華彩般的炫技性展示音色上形成的鮮明對比。(圖4)
第三部分,第146-218小節(jié)。仍舊由第二部分的音樂主題引領(lǐng)開始,速度上也和第二部分保持一致。但在這一部分,線條化的旋律成為主要的發(fā)展材料,并以熱烈的音樂情緒過渡到第四部分。(圖5)
第四部分,第219-244小節(jié)。這一部分風(fēng)格和之前的風(fēng)格有很大不同,首先在速度上與前三個部分迥異(每分鐘38拍),整個部分由高聲部長音做色彩性和聲背景,由之前的樂器組之間的競奏變?yōu)闃菲髦g的競奏。(圖6)
第五部分,第245-327小節(jié)。這一部分整體再現(xiàn)了之前出現(xiàn)過的所有音樂材料,并在全奏中結(jié)束全曲。
音樂主題材料的“呈示-對比-展開-再現(xiàn)”四個部分正好符合我國傳統(tǒng)民族曲式“起-承-轉(zhuǎn)-合”的結(jié)構(gòu)原則。即:(1)起,即呈示,主題的最初陳述;(2)承,鞏固,通過重復(fù)或變化重復(fù)來鞏固主題;(3)轉(zhuǎn),發(fā)展主題,具有較大的不穩(wěn)定性;(4)合,結(jié)束,結(jié)束全段音樂。因此,總整體上看,筆者認(rèn)為《樂隊協(xié)奏曲》是帶引子的起承轉(zhuǎn)合的傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu)。這一結(jié)構(gòu)原則體現(xiàn)了傳統(tǒng)文藝作品的普遍結(jié)構(gòu)規(guī)律,它蘊(yùn)含著廣泛而深厚的民族文化心理。
第二節(jié) 西洋管弦樂隊寫作技巧如何作用于傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu)
《樂隊協(xié)奏曲》是一部民族管弦樂隊作品,中國民族管弦樂隊這以特殊的藝術(shù)形式產(chǎn)生于二十世紀(jì)初期,是中國民族音樂與西方交響音樂交融的產(chǎn)物。它的早期形式可以追溯到二十世紀(jì)20、30年代的上海大同樂會和北京國樂改進(jìn)社,隨著民族音樂的不斷發(fā)展,直至1954年由中央廣播民族樂隊(原中央人民廣播電臺民族樂團(tuán))提出,以拉弦樂器、彈撥樂器、吹管樂器和打擊樂器四組樂器作為民族管弦樂隊的結(jié)構(gòu)體制,由此確立了中國民族管弦樂隊的編制。新型民族樂隊的建立必須與大量的演奏實踐相結(jié)合。然而,由于當(dāng)時作曲家們對這種新型的樂隊編制還不熟悉,并且在思想上對民族器樂創(chuàng)作也不夠重視,因此這一時期的民族管弦樂創(chuàng)作,除部分作品是以作曲家創(chuàng)作之外,大多是從事民族器樂的演奏家或指揮家改編的樂曲為主。由于當(dāng)時的改編者們并非作曲專業(yè)出身,對民族管弦樂的作曲技法并不了解,在創(chuàng)作思維上又受到西方交響樂隊模式的影響,片面理解“交響化”的概念,照搬西方傳統(tǒng)功能和聲和交響樂隊的配器原則,運(yùn)用交響化的旋律發(fā)展手法,生硬效仿西方交響樂的音響效果,這使得民族管弦樂或多或少的失去了自身原有的藝術(shù)魅力。改革開放以來的中國民族管弦樂創(chuàng)作,在樂隊“交響化”的問題上進(jìn)行著不斷的努力。隨著作曲技術(shù)的日益成熟,“生搬硬套”西方音樂的創(chuàng)作手法和片面追求“交響化”的和聲效果已經(jīng)逐步完善了。那么,究竟什么是“民族樂隊交響化”?本文根據(jù)梁茂春先生給出的定義概括為以下幾點,分別是:宏偉的音響效果、深刻的思想內(nèi)涵、大型的曲式結(jié)構(gòu)、強(qiáng)烈的情感對比和豐富的和聲色彩。[]《樂隊協(xié)奏曲》這部作品很好的詮釋了“民族樂隊交響化”,這是一部把創(chuàng)作的著力點立于民族器樂本身,努力使中國傳統(tǒng)的音樂語言和西方現(xiàn)代作曲技法得到完美結(jié)合,開拓出具有中國審美趣味的民族管弦樂。
(一)作為背景音色的彈撥樂組
民族彈撥樂器的音色個性豐富,它既有類似西洋銅管樂器的地位(如演奏強(qiáng)力度旋律或強(qiáng)有力的和聲音型),又有類似木管樂器的柔美性情(如演奏“震音化”的悠長旋律線條),而在調(diào)解樂隊的音響色彩方面也有風(fēng)格明顯的個性效應(yīng)。在第一部分引子中,作曲家運(yùn)用西方配器中“功能分組”來進(jìn)入樂思,即用成組的彈撥樂來擔(dān)任背景音色,吹管樂聲部演奏主題材料依次進(jìn)入。(圖7)樂隊鋪成幾個八度的齊奏在西洋管弦樂隊中一直被普遍應(yīng)用,它經(jīng)常用來引出新的樂思。在整個引子部分,彈撥樂組幾個八度的齊奏A音做和聲背景的鋪墊,吹管樂組演奏主題材料依次進(jìn)入,最終送到拉弦樂器組演奏的五度主題材料,結(jié)束引子部分。
(二)旋律化的伴奏織體
旋律化的伴奏織體即構(gòu)成伴奏織體的某些聲部具有“旋律化”的特征,這些旋律化的音型與主要旋律之間形成了一定的“復(fù)調(diào)”關(guān)系,然而它還不同于獨立的復(fù)調(diào)聲部。在“起”部的開始部分,作曲家便運(yùn)用旋律化的伴奏織體使得聲部形成多層次的結(jié)構(gòu)。(圖8)
(三)相同節(jié)奏的合唱式全奏
合唱式全奏也叫“和聲式全奏”,它的每個聲部的節(jié)奏大致上是統(tǒng)一的,這種全奏類型的主要特點是很有力,結(jié)實豐滿,結(jié)構(gòu)簡單。在“起”部的最后一部分作曲家運(yùn)用節(jié)奏相同的合唱式全奏將音樂送到高潮,迎接新的“承”部。(圖9)
(四)使用“對位法”進(jìn)行創(chuàng)作
在我國傳統(tǒng)民間作品中,大部分使用的是單旋律線條,然而在這部作品中作曲家除了主旋律和伴奏織體這兩種基本結(jié)構(gòu)功能外,還使用了第三種結(jié)構(gòu)功能,即“對位旋律”(有時也被稱為“對題”或“對位旋律”)。對位旋律可以使一個完全附屬的聲部,它可以從主要主題里派生出來而形成為另一個新的聲部,與主要主題形成對位。對位旋律具有另一個主題的意義與主要主題處于同等的地位,甚至有時很難分清哪一個旋律是更主要的。在“承”部,作曲家先是運(yùn)用兩小節(jié)“起”部的動機(jī)材料來作為之前情緒的連接,之后將主題材料發(fā)展為長線條的“對位旋律”主題。(圖10)
(五)使用個別樂器的炫技華彩來進(jìn)行“轉(zhuǎn)”部的發(fā)展
在“轉(zhuǎn)”部,作曲家使用高聲部長音作為色彩鋪墊,各個樂器分別炫技來作為音樂主題發(fā)展的轉(zhuǎn)折。(圖11)
(六)強(qiáng)有力的旋律與伴奏織體結(jié)束全曲
在最后的“合”部,作曲家先是使用合唱式全奏開始,之后使用各樂器組之間的對話來整合之前所出現(xiàn)過的所以主題材料,最后使用強(qiáng)有力的旋律與伴奏織體結(jié)束全曲。(圖12)
作曲家結(jié)合我國傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu)“起承轉(zhuǎn)合”的結(jié)構(gòu)特征自由運(yùn)用了以上六種西洋管弦樂隊寫作技巧來進(jìn)行創(chuàng)作本曲,引子部分使用功能分組來引入主題材料;起部呈示主題,使用旋律化的伴奏織體與主題旋律進(jìn)行陳述,最終以相同節(jié)奏的合唱式全奏將音樂送到高潮;承部鞏固主題材料,通過重復(fù)主題材料與主題材料發(fā)展出的“副旋律”之間的對位來鞏固主題材料;轉(zhuǎn)部,華彩炫技段落,具有較大的不穩(wěn)定性;合部,使用了兩種不同的全奏方式結(jié)束全曲。
第二章 動機(jī)發(fā)展及其配器營造的音響色彩
第一節(jié) 動機(jī)的呈示與發(fā)展
《樂隊協(xié)奏曲》的作曲家使用了兩個動機(jī)作為全曲的核心素材,分別是橫向的五聲音階與縱向的純五度動機(jī)。這兩個動機(jī)及其各自的不同發(fā)展構(gòu)成本曲的全部素材。作曲家在開始的引子部分就已經(jīng)將全曲發(fā)展最重要的兩個素材進(jìn)行了呈示。(圖13)
(一)橫向五聲音階的變化發(fā)展
橫向五聲音階動機(jī)素材變化有三種,第一種是將五聲音階動機(jī)織體化(圖14),第二種是將橫向的五聲音階素材發(fā)展變化為縱向和聲(圖15),第三種是將五聲音階素材長線條化(圖16)。
(二)縱向純五度動機(jī)素材的變化發(fā)展
縱向純五度動機(jī)素材變化也有三種,第一種是在引子部分最后兩小節(jié),縱向純五度素材動機(jī)改變?yōu)闄M向旋律素材為之后的發(fā)展做鋪墊(圖17);第二種是在起部高潮位置,純五度素材發(fā)展成為橫向高潮旋律(圖18);第三種變化形式在最后的合部,將純五度音樂素材以之前五聲音階素材織體的形式出現(xiàn)作為全曲的總結(jié)(圖19)。
第二節(jié) 動機(jī)與配器的結(jié)合所營造出的音響色彩
《樂隊協(xié)奏曲》的配器方式是建立在動機(jī)材料發(fā)展的角度上,相同的動機(jī),在樂曲中有三種不同形式的呈現(xiàn)。第一種,相同動機(jī)在不同樂器組中交替進(jìn)行,形成音色對比(圖20);第二種,相同動機(jī)在同組樂器中的循環(huán)演奏(圖21);第三種,以上兩種情況的結(jié)合,形成混合音色,增添了音樂的起伏感,力度幅度的增加,同時豐富了音色(圖22)。
此外,除以上三種情況,還有不同動機(jī)在不同樂器組中的相互作用。各種動機(jī)及其變形在不同樂器組中相互傳遞,塑造了《樂隊協(xié)奏曲》簡約卻又豐富多彩的色彩效果。
結(jié)語
本文從兩大角度對《樂隊協(xié)奏曲》進(jìn)行分析,分別是西洋管弦樂隊寫作方式如何作用于“起承轉(zhuǎn)合”的傳統(tǒng)曲式結(jié)構(gòu);作品核心動機(jī)的呈現(xiàn)與動機(jī)的各種發(fā)展形式,以及其在配器中的應(yīng)用。作曲家將西洋管弦樂寫作技巧巧妙的運(yùn)用到傳統(tǒng)的曲式結(jié)構(gòu),純五度動機(jī)素材與五聲音階素材縱橫兩個方向相互交替變化,并將這些不同的音樂素材通過不同樂器組表現(xiàn)出來,使音樂形象呈現(xiàn)出色彩斑斕、充滿層次感的形象。多種因素的塑造,體現(xiàn)了作曲家細(xì)膩的寫作手法。
由于筆者自身能力有限,本文中的分析可能會有瑕疵與紕漏。在這里懇請各位指正,我將會在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)改進(jìn)!
注釋:
[1]《“民族器樂的創(chuàng)作與發(fā)展”系列討論之十二——論民族樂隊交響化》,梁茂春,《人民音樂》,1998年第二期。