遼寧秀湖國家濕地公園設(shè)計

林鳳明

摘要：合理利用秀湖濕地景觀和棋盤山風景區(qū)歷史人文景觀資源，合理開發(fā)秀湖濕地獨特的自然景觀與人文資源，適度開展?jié)竦厣鷳B(tài)文化旅游，促進棋盤山風景區(qū)地方經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定。

關(guān)鍵詞：河流濕地;科學(xué)恢復(fù);濕地科普;遼寧秀湖濕地

1現(xiàn)狀分析

1.1城市解讀

遼寧秀湖國家濕地公園位于沈陽市城區(qū)東北部，距市區(qū)17 km。由秀湖湖口至蒲河上游區(qū)段全線8km長，是沈陽市蒲河的源頭之地，濕地地處沈撫同城渾河北岸的核心地帶，與撫順高灣經(jīng)濟區(qū)毗鄰，是沈陽經(jīng)濟區(qū)沈撫連接帶上的重要節(jié)點，沈撫同城規(guī)劃建設(shè)的先導(dǎo)區(qū)。

1.2區(qū)位分析

沈陽市是遼寧省人民政府所在地，位于東經(jīng)122°25～123°48，北緯41°12～42°17之間。東臨撫順市和撫順縣，南與本溪、遼陽2市相連，西與臺安縣、黑山縣接壤，北與彰武縣、鐵嶺縣和法庫縣毗鄰。境內(nèi)東西長105km，南北寬85km。

2項目定位

遼寧秀湖濕地是東北地區(qū)典型的內(nèi)陸河流濕地，具有自然、完整的河流濕地生態(tài)系統(tǒng)，同時也是遼河流域水安全的重要組成部分。但是，長時期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水的排放導(dǎo)致了秀湖水體污染、水質(zhì)下降，因此恢復(fù)蒲河水體的自身生態(tài)凈化功能是本次規(guī)劃的主要內(nèi)容。

遼寧秀湖國家濕地公園的規(guī)劃力圖展示東北地區(qū)河流濕地特有的濕地景觀以及動植物資源，著重維護遼河流域水生態(tài)與水環(huán)境安全、保護自然河流濕地生態(tài)系統(tǒng)。核心定位為：棋盤山風景區(qū)生態(tài)建設(shè)的重點、濕地動植物的家園、濕地科普教育基地、沈陽市民休閑游憩的樂園。一力圖將遼寧秀湖國家濕地公園建設(shè)成為，集自然河流生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)、環(huán)境保護、水質(zhì)凈化、水生態(tài)安全、休閑觀光、科普教育于一體的復(fù)合型濕地公園，進一步深化沈陽市的生態(tài)建設(shè)。

2.1保障區(qū)域水資源安全

蒲河是遼河的二級支流，遼寧秀湖濕地處于秀湖、渾河交界區(qū)域，保護與恢復(fù)蒲河生態(tài)系統(tǒng)功能，能解決秀湖濕地周邊及區(qū)域的水污染問題，進一步確保區(qū)域水資源安全。

2.2合理平衡濕地保護與生產(chǎn)

針對遼寧秀湖周邊干擾因素，通過恢復(fù)秀湖濕地生境，重點保護好原有河流、沼澤濕地，在蒲河流域農(nóng)業(yè)種植區(qū)內(nèi)全面提倡綠色種植、養(yǎng)殖，把濕地保護與生產(chǎn)有機地結(jié)合在一起。

2.3科學(xué)統(tǒng)籌濕地資源

規(guī)劃區(qū)域內(nèi)豐富的濕地、水、動植物資源是秀湖濕地的建設(shè)基礎(chǔ)，合理統(tǒng)籌濕地資源的保護與恢復(fù)，才能確保資源的可持續(xù)發(fā)展，保障秀湖濕地的良性循環(huán)。

2.4打造區(qū)域共管示范

通過濕地公園區(qū)域內(nèi)科學(xué)合理的社區(qū)管理，有效整合周邊資源，為解決我國農(nóng)耕生產(chǎn)與濕地保護之間的矛盾提供良好的示范。

2.5營建特色科普、休閑區(qū)

棋盤山風景區(qū)擁有獨具特色的自然資源和文化特征，充分突出秀湖濕地的自然生態(tài)特征和地域景觀特色。秀湖物種資源豐富，恢復(fù)河道內(nèi)的生境可以更大程度地提高物種的豐富度。

在滿足物種保護、水資源安全的前提下為市民提供休閑、運動、科普學(xué)習(xí)的大型開放空間，充分發(fā)揮濕地的社會效益。濕地公園以秀湖濕地及濕地范圍內(nèi)的野生動植物資源為主要保護對象，全面保護秀湖濕地生態(tài)系統(tǒng)，維護秀湖濕地水文生態(tài)過程、結(jié)構(gòu)與功能，改善和恢復(fù)濕地生境和水禽棲息地，合理利用秀湖濕地景觀和棋盤山風景區(qū)歷史人文景觀資源，合理開發(fā)秀湖濕地獨特的自然景觀與人文資源，適度開展?jié)竦厣鷳B(tài)文化旅游，促進棋盤山風景區(qū)地方經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定。

規(guī)劃以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認真貫徹國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強濕地保護管理的通知》、國家林業(yè)局《關(guān)于做好濕地公園發(fā)展建設(shè)工作的通知》精神，堅持“政府為主導(dǎo)”和“保護優(yōu)先、科學(xué)恢復(fù)、合理利用、持續(xù)發(fā)展”的基本原則，規(guī)劃遵循“重在自然、貴在和諧、精在特色”的建設(shè)理念，強化生態(tài)文化建設(shè)，最大限度地減少人為活動對濕地的干擾和破壞，通過大力開展?jié)竦乜蒲斜O(jiān)測、宣教展示、生態(tài)利用等，達到生態(tài)效益、社會效益與經(jīng)濟效益的最大化。

3規(guī)劃原則

3.1保護優(yōu)先，科學(xué)恢復(fù)

在濕地公園建設(shè)中堅持保護濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的完整性，防止?jié)竦赝嘶?，保護濕地生物多樣性，維護濕地生態(tài)過程及實現(xiàn)濕地資源的可持續(xù)利用。

科學(xué)恢復(fù)是以濕地自然的演替過程、自身植被群落組合及空間分布為依據(jù)，借鑒國內(nèi)外先進的濕地恢復(fù)理論和實踐經(jīng)驗，結(jié)合濕地公園實際，引入先進的恢復(fù)技術(shù)和措施，最大限度恢復(fù)和保護各類濕地自然的生態(tài)特征和風貌，達到恢復(fù)秀湖濕地的生態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的規(guī)劃目標。

3.2凈化水質(zhì)，確保水資源安全

遼河流域水網(wǎng)發(fā)達，地下水資源充沛。蒲河作為遼河的二級支流，水質(zhì)凈化、水域安全是首要保護對象。對于人為影響嚴重的濕地，通過適當?shù)娜斯ご胧╅_展水質(zhì)凈化等恢復(fù)工程，不僅為恢復(fù)和重建濕地生境提供了條件，同時也加大了遼河流域水域安全的保障。

3.3生產(chǎn)、生活與濕地保護的協(xié)調(diào)與融合

蒲河流域作為我國重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。生產(chǎn)、生活與濕地保護的協(xié)調(diào)與融合成為秀湖國家濕地公園的主要任務(wù)，從而真正做到人與自然的和諧共融。

3.4全面統(tǒng)籌規(guī)劃，建設(shè)分期實施

根據(jù)遼寧秀湖國家濕地公園資源分布情況、保護物種分布及周邊區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展狀況，對遼寧秀湖國家濕地公園的建設(shè)進行全面規(guī)劃，并根據(jù)建設(shè)內(nèi)容的輕重緩急和現(xiàn)有條件分步實施，制定保護恢復(fù)優(yōu)先、合理利用隨后的近、中、遠期三期的實施計劃。規(guī)劃是工程建設(shè)的前提，規(guī)劃并成為政府管理部門依法保護、建設(shè)和管理濕地公園的依據(jù)，同時規(guī)劃具有較強的可操作性與實踐指導(dǎo)意義。

3.5合理利用與科普宣教的有機結(jié)合

通過濕地公園的建設(shè)，滿足不同人群的興趣和需要，培養(yǎng)公眾環(huán)保意識，讓公眾了解、感受濕地提供生態(tài)服務(wù)功能，充分體現(xiàn)人類回歸自然的參與式理念，在具體的景觀布局、建筑設(shè)計和設(shè)施建設(shè)等方面都讓游客感受到人文關(guān)懷，通過展示濕地的多重生態(tài)功能，增強公眾對濕地保護的自覺性，充分發(fā)揮濕地公園的科普宣教功能。與此同時為市民提供了休息、娛樂等場所空間，合理利用與科普宣教通過空間形態(tài)有機結(jié)合在一起，充分發(fā)揮了濕地科普與利用倍增的社會效益。

3.6體現(xiàn)地域特色，傳承當?shù)匚幕?/p>

充分突出秀湖濕地的自然生態(tài)特征和地域景觀特色，在保護現(xiàn)有特色景觀資源的基礎(chǔ)上，規(guī)劃突出濕地公園所在的棋盤山風景區(qū)獨具特色的歷史文化。

4功能分區(qū)

根據(jù)濕地公園資源特征和分布情況、干擾程度分析以及自然人文單元的完整性和管理便利的需要，將遼寧秀湖國家濕地公園分為濕地保育區(qū)、恢復(fù)重建區(qū)、科普宣教區(qū)、合理利用區(qū)和管理服務(wù)區(qū)。各功能區(qū)分區(qū)界線明顯，功能分明，便于辨識和管理，既突出各功能區(qū)自身特點，又不破壞濕地生態(tài)系統(tǒng)的完整性。

4.1濕地保育區(qū)

濕地保育區(qū)是開展?jié)竦乇Ｗo、濕地資源監(jiān)測等措施的區(qū)域，在該區(qū)域內(nèi)不得進行任何與濕地生態(tài)系統(tǒng)保護和管理無關(guān)的其他活動。

4.2恢復(fù)重建區(qū)

恢復(fù)重建區(qū)內(nèi)通過恢復(fù)濕地的自然形態(tài)，培育濕地生態(tài)的自我循環(huán)功能，營造濕地水文、生態(tài)過程和環(huán)境，并適當?shù)卦O(shè)置科普宣教點。

4.3科普宣教區(qū)

科普宣教區(qū)主要以濕地的生態(tài)功能、文化功能、宣教功能和游憩休閑功能展示為主。

4.4合理利用區(qū)

合理利用區(qū)是開展生態(tài)旅游、生態(tài)養(yǎng)殖以及其他不損害濕地生態(tài)系統(tǒng)活動的區(qū)域。

4.5管理服務(wù)區(qū)

濕地服務(wù)管理區(qū)主要具備管理和服務(wù)功能，使?jié)竦毓珗@得到科學(xué)有效的管理和保護，為參觀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。根據(jù)保護和管理的需要，構(gòu)建秀湖國家濕地公園完善的保護和管理體系，并建設(shè)相應(yīng)的保護、管理設(shè)施;配置相應(yīng)的保護、管理設(shè)備，為參觀者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，實現(xiàn)良好的管理、保護和服務(wù)功能。

（收稿：2019—11—08）