黃清林
(建筑材料工業(yè)技術(shù)情報(bào)研究所,北京 100024)
“用人之長(zhǎng),天下無(wú)不用之人;用人之短,天下無(wú)可用之人”。在企業(yè)中并不是所有的員工都可以稱之為人才。一位普通的員工同樣需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)精心思考他的工作崗位。
生活中沒有十全十美的人。通過(guò)下面案例,會(huì)帶給大家一點(diǎn)啟示:一次企業(yè)家的聚會(huì)當(dāng)中,幾位企業(yè)家在一起談?wù)摳髯杂萌说男牡谩F渲?A 企業(yè)家說(shuō)自己手上有三位不成才的員工,現(xiàn)在正準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)把他們炒掉。B 企業(yè)家很好奇地問為何不成才,為什么要炒掉?A 說(shuō),一個(gè)就知道吹毛求疵,整天嫌這嫌那,看什么都不順眼;一個(gè)杞人憂天,整天害怕工廠出事;還有一個(gè)渾水摸魚,整天在外面閑逛。聽完 A 企業(yè)家的話,B 說(shuō)道:“既然這樣,你就把這三個(gè)人讓給我吧。”這三人就到了新公司,B 開始分配工作,喜歡吹毛求疵的人讓他負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品的品質(zhì),害怕出事的人讓他負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的管理,喜歡渾水摸魚的人讓他負(fù)責(zé)商品宣傳,整天在外面跑來(lái)跑去。結(jié)果三個(gè)人在新崗位上表現(xiàn)優(yōu)異。
由上面的案例可知:人的性格有差異,但沒有對(duì)錯(cuò)。沒有哪個(gè)性格就是對(duì)的,沒有哪個(gè)性格就是好的,任何一個(gè)性格都具有雙面性。比如《西游記》里的孫悟空,他在性格學(xué)中是典型的黃顏色性格,這個(gè)黃顏色的特點(diǎn)就是雷厲風(fēng)行,但是雷厲風(fēng)行的背后預(yù)示著他很霸道,這兩者相輔相成。當(dāng)我們遇到?jīng)_動(dòng)的人時(shí),要理解他的背后積極的一面,如果不積極,就不會(huì)沖動(dòng)。那同樣一個(gè)整天吹毛求疵的人表面上看這是他的缺陷,但是從另一個(gè)面看會(huì)發(fā)現(xiàn)吹毛求疵恰恰是執(zhí)著認(rèn)真地表現(xiàn)。唐三藏是性格學(xué)中典型的藍(lán)顏色性格,是思考型的人,若孫悟空是力量型的,說(shuō)干就干,那么唐三藏則優(yōu)柔寡斷。但唐三藏優(yōu)柔寡斷的背后是執(zhí)著和沉穩(wěn),他想清楚了才會(huì)去做。豬八戒表面上看能說(shuō)會(huì)道,不分場(chǎng)合,但他的另一面那就是樂觀向上。
作為一個(gè)管理者用人的時(shí)候,首要任務(wù)就是找到適合的人。人的性格都具有兩面性,管理者要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),給員工安排適合的崗位。在上期中我們談到,優(yōu)秀員工都是帶出來(lái)的。
在企業(yè)里怎么去發(fā)現(xiàn)員工是優(yōu)秀的呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),優(yōu)秀員工必須具備的九個(gè)條件,也是管理者要關(guān)注的地方:一是敬業(yè)態(tài)度,但凡優(yōu)秀的員工工作態(tài)度都好,都敬業(yè);二是專業(yè)能力,優(yōu)秀員工必須能夠“扶得起來(lái)”,必須能勝任,必須有專業(yè)的能力;三是良好的道德品質(zhì),品行不好不能重用;四是反應(yīng)能力一定要強(qiáng),而不能做一個(gè)呆子,要有應(yīng)變能力;五是學(xué)習(xí)意愿要強(qiáng),現(xiàn)在有學(xué)歷的人都可能被淘汰,但永遠(yuǎn)不會(huì)淘汰那些有學(xué)習(xí)能力的人;六是要有溝通能力,沒有良好的溝通交流水平是不能成長(zhǎng)的;七是有團(tuán)隊(duì)意識(shí),優(yōu)秀人才都有團(tuán)隊(duì)意識(shí),今天是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存的時(shí)代,任何一個(gè)只靠單打獨(dú)斗的人不會(huì)走得太遠(yuǎn);八是身體健康,優(yōu)秀的員工都懂得健康的身體是做事業(yè)的保障;九是學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。
管理者最重要的工作是幫助員工找到合適的位置,員工喜歡做什么?適合做什么?能夠讓他做什么?最擅長(zhǎng)做什么?做得怎么樣?這是管理者在對(duì)員工工作的摸底,只有掌握了他現(xiàn)階段的工作狀況、工作能力后,才能對(duì)他委以重任。
企業(yè)用人的關(guān)鍵是正確地用人,不是用最有本事的人,而是用最合適的人。一個(gè)管理者的任務(wù)就是管事和理人。手頭的事情誰(shuí)去做,得花時(shí)間理清楚。當(dāng)理清了人之后,才能讓下屬做相應(yīng)的事。另外不一定處處都用能人,不一定事事都用高人。有些管理者會(huì)抱怨手下沒有能人,如果手下都是能人,都像孫悟空,那每天就平衡這點(diǎn)事就行。如果手下全部是庸人,該怎么辦?矮子里拔高也能拔一個(gè)出來(lái)。管理者要學(xué)會(huì)像放風(fēng)箏那樣去用人,不能放了風(fēng)箏斷了線。
再者就是高端崗位用了低能人,受害的是企業(yè),因?yàn)樵趰彽娜烁刹涣?,也讓能干的人積極性受到傷害。而低端崗位如果用錯(cuò)了人浪費(fèi)的是企業(yè)的資源。
(1)“石頭里摻沙子”。就是不要把同類放得太多。不能安排兩個(gè)能人一起做同一件事情。兩個(gè)人一起做事就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)羨慕嫉妒恨,就會(huì)勾心斗角。也不能安排兩個(gè)庸人一起做同一個(gè)事,兩個(gè)庸人在一起他們會(huì)被同化,真正的用人就會(huì)放一個(gè)優(yōu)秀的人再放一個(gè)需要他帶的人。
(2)“胡蘿卜大棒并舉”。人性都有弱點(diǎn)。身為管理者要會(huì)在賽馬中識(shí)馬。在馬群中識(shí)別好馬和劣馬,其中獎(jiǎng)勵(lì)一定要及時(shí),懲罰也要嚴(yán)厲。不會(huì)表?yè)P(yáng)、舍不得批評(píng)、下不了狠心的管理者不是好的管理者?!昂}卜大棒并舉”就是指下屬犯錯(cuò)誤一定要及時(shí)指出和批評(píng);下屬做對(duì)事情一定要及時(shí)地表?yè)P(yáng)和跟進(jìn)。別在下屬已經(jīng)忘了這個(gè)事情之后才突然想起來(lái)獎(jiǎng)勵(lì),已經(jīng)過(guò)期。
(3)滿足不同人的需求。管理老員工、新員工和不老不新的員工的方法并不相同,就像人和人的需求不一樣,有些人工作是為了生存的需求,有些人工作是為了安全的需求,有些人工作是為了社交的需求,有人工作是為了自尊的需求,還有一種人的工作是為了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。所以對(duì)于不同的需求點(diǎn),管理者就要給不同的“餅”,所謂“餅”就是“利益”。給老員工“分餅”,老員工來(lái)公司已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,管理者已經(jīng)了解他的本性,所以直接給“餅子”。給年輕人“畫餅”,新進(jìn)來(lái)的員工,因?yàn)樗南敕ā⒛芰蛵徫贿€不一定匹配,就要懂得給年輕人畫“餅子”,就是所謂的“造夢(mèng)”,給他說(shuō)愿景,給他講未來(lái),那么員工會(huì)知道自己的能力在現(xiàn)有的崗位還沒有發(fā)揮到最佳,現(xiàn)有的崗位還不是自己掙大錢的崗位,下一個(gè)崗位可能才是自己要去的地方。中堅(jiān)力量要一起“吃餅”,企業(yè)的中層骨干既要有既得的利益,還要有實(shí)現(xiàn)“吃餅”的過(guò)程。
(4)帶骨干、帶能人是根本。平時(shí)用人要善于區(qū)分各級(jí)各類人員。有些人來(lái)是為了混日子的,有些人是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有些人來(lái)了是走著看一看的,所以管理者要懂得,只有價(jià)值觀取向相同,才能一起去做事。
理想的團(tuán)隊(duì)有四種角色,德者、能者、智者、勞者一個(gè)組合。就像西游記中的唐僧起著凝聚和完善的作用,唐僧是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中最有德行的人,也是老板最敢托付的人。德者可以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),能者攻克團(tuán)隊(duì);孫悟空在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中起著創(chuàng)新和推進(jìn)作用,每一次關(guān)鍵場(chǎng)合,一旦他解決不了,他立刻會(huì)搬救兵,想辦法解決問題。所以用人關(guān)鍵是把人放到該放的地方,就會(huì)人盡其用,發(fā)揮最大的潛能,創(chuàng)造最大的效益。
人的性格沒有對(duì)錯(cuò)、好壞之分,但不能把自己缺點(diǎn)當(dāng)成個(gè)性,在企業(yè)管理中,作為管理者,我們要對(duì)自己的員工加強(qiáng)交流溝通,了解他們的訴求,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)與心聲,讓他們能勝任自己的工作,做個(gè)稱職的好員工。如今企業(yè)主流已經(jīng)是 80、90 后的員工,不能用管理 60、70 后的手段來(lái)管理他們,畢竟時(shí)代與思維方式不同,管理也需要與時(shí)俱進(jìn),關(guān)愛員工,充分發(fā)揮員工的自身長(zhǎng)處,加強(qiáng)引導(dǎo),讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)。