尚老師

張延偉

我和尚文興老師曾是同行。1990 年前后，我在本村小學(xué)教書，他是胡樓小學(xué)的教師兼業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。那時(shí)候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦常組織各校老師相互聽課、交換監(jiān)考，尚老師精通業(yè)務(wù)，性格隨和，待人接物熱情大方，言談舉止幽默風(fēng)趣，給我留下了很深的印象。后來我被抽調(diào)到鎮(zhèn)政府工作，再后來又到縣城上班，與尚老師見面的機(jī)會(huì)便少了。

去年春天，為了探尋位于胡樓村的黃帝遺跡，我一路打聽找到了尚老師家里，他正坐在大門口曬太陽，我隨口問道：“幾時(shí)退休的？”“退啥休啊，我的身份還是老農(nóng)一個(gè)。”我有些詫異，為師多年的尚老師竟一直沒有“轉(zhuǎn)正”？尚老師嘴角亦閃過了一絲苦澀。

文宣部門的“香餑餑”

尚老師1948 年出生，高中畢業(yè)后在當(dāng)時(shí)的劉家寨小學(xué)任代課老師。后來學(xué)校響應(yīng)上級(jí)要求“戴帽”辦初中，他便擔(dān)任初三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任，是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干。

尚老師教學(xué)得法，字寫得好，業(yè)余時(shí)間還喜歡寫作，對(duì)雜文和抒情散文尤為擅長。公社文化站了解到情況后，便隔三差五地抽調(diào)他去幫忙，后來縣文化館、廣播站也常叫他去趕任務(wù)。其間，尚老師先后采寫了許多民間故事和廣播稿件，或被收錄在《禹縣風(fēng)物傳說》中，或被縣廣播站、地區(qū)甚至省廣播電臺(tái)播發(fā)，尚老師還成了省廣播電臺(tái)的特約記者。

再后來，縣委宣傳部又將尚老師連同十來個(gè)人召集起來成立寫作班子，專門負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)文件、報(bào)紙精神，起草當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)規(guī)范或?qū)嵤┮庖?。這是項(xiàng)高標(biāo)準(zhǔn)的工作，但尚老師應(yīng)對(duì)起來依然得心應(yīng)手。

前幾年，鎮(zhèn)里成立史志編輯部，大家又一致推薦尚老師。盡管因身體狀況不佳，謝絕了編輯一職，但尚老師還是應(yīng)邀把胡樓的來歷及尹娘娘的傳說故事細(xì)致整理成文，并且堅(jiān)決不肯署名。

就這樣，幾十年筆耕不輟，陸續(xù)積攢下的手稿竟有上百斤！這些文稿寫在大小不一的各色稿紙上，從未刻意整理、謄抄過，再加上不斷地翻閱修改，紙張?jiān)缫逊狐S、卷邊，乍一看實(shí)在沒啥特別之處。一次尚老師不在家，不識(shí)字的老伴兒竟把這些文稿當(dāng)廢紙給賣了！甫一知道，尚老師頓感急火攻心，可氣消了慢慢也就看淡了。

如今，老伴兒已經(jīng)離世，尚老師有個(gè)心愿，就是把老伴兒的一生好好寫寫。盡管精力大不如前，可尚老師仍在堅(jiān)持，他計(jì)劃寫上五十頁，以此寄托對(duì)老伴兒的愛戀與思念。

多次與“轉(zhuǎn)正”失之交臂

尚老師的父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，對(duì)曾經(jīng)動(dòng)蕩的特殊年代始終心有余悸，所以一再告誡尚老師：“這輩子就是餓死了也不能當(dāng)干部！”尚老師極孝順聽話，可正因?yàn)榇?，后來許多次改變身份的機(jī)會(huì)，便被他錯(cuò)過了。

最初尚老師被抽調(diào)到公社文化站幫忙時(shí)，文化站的負(fù)責(zé)人便勸他辭去學(xué)校的差事，直接到文化站工作，并且拍胸脯保證“轉(zhuǎn)干的事包在我身上”?？缮欣蠋熇斡浉改傅亩?，更記掛自己的學(xué)生，便婉言推辭了。

再往后，公社在月灣和胡樓兩村之間建水庫，并在皇路河和月灣之間建攔河壩，公社書記指名要尚老師協(xié)助工作，職務(wù)是指揮部秘書長。那段時(shí)間，尚老師吃住都在工地，在他的統(tǒng)籌安排、上下協(xié)調(diào)下，指揮部各項(xiàng)工作都有條有理。如此一來，尚老師便越發(fā)受到公社領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

攔河壩工程進(jìn)行到一多半時(shí)，校長托人捎信，實(shí)在找不來代課老師，要尚老師回校教課，他只得向公社書記辭行。原本對(duì)他寄予厚望的公社書記、副書記、副主任輪番做思想工作，說是他只要填張表，就能成為國家干部，即使不愿當(dāng)干部，至少也可以先入黨，等工程結(jié)束后回村當(dāng)個(gè)大隊(duì)長或支書?？缮欣蠋熤灰婚T心思急著趕緊回學(xué)校，“不然孩子們沒人教了”，領(lǐng)導(dǎo)們也只能搖頭放行。

1977 年，國家恢復(fù)高考，尚老師報(bào)考了哈爾濱工業(yè)大學(xué)。參加高考的20 多人里，除了尚老師大多是插隊(duì)的知識(shí)青年。成績揭曉后，尚老師的成績遠(yuǎn)超錄取分?jǐn)?shù)線，其中數(shù)學(xué)成績是許昌地區(qū)平均分的60 多倍！接下來的體檢、政審，尚老師一路順利過關(guān)，可最終因年齡問題而與大學(xué)無緣。

第二年，高考年齡放寬，一位相熟的老師邀尚老師一道報(bào)名，可尚老師自覺沒有“大學(xué)命”便拒絕了。結(jié)果這位當(dāng)年文化程度不及尚老師的同行考上了漯河師專，畢業(yè)后分配到學(xué)校成了公辦老師。而尚老師面對(duì)幾經(jīng)變化的政策卻始終無緣“轉(zhuǎn)正”，終在2000 年作為最后一批被辭退的民辦教師，徹底離開了他所鐘愛的校園，賦閑在家。

現(xiàn)在想來，尚老師對(duì)自己早年的任性亦略感后悔，但更多的是對(duì)“無常”的慨嘆。

最有意義的事

尚老師覺得自己這輩子做過的最有意義的事，就是發(fā)揮自己的文字特長，為幫助那些早年參加革命、后來又受到不公待遇的人弄清事實(shí)、恢復(fù)身份貢獻(xiàn)了力量。

1945 年3 月，黨中央派遣第四抗日支隊(duì)挺進(jìn)豫西，建立禹（縣）郟（縣）密（縣）抗日民主政權(quán)，擴(kuò)大和鞏固豫西抗日根據(jù)地。后組建由沈甸之任團(tuán)長、牟永春任政委的“密（縣）禹（縣）新（鄭）獨(dú)立團(tuán)”，重點(diǎn)在禹縣淺井、無梁一帶活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾開展倒地運(yùn)動(dòng)，建立抗日民主政府，發(fā)展壯大抗日武裝力量。其間一大批進(jìn)步青年參軍參戰(zhàn)，成為獨(dú)立團(tuán)的一員。

1945 年8 月，日本宣布無條件投降，國民黨反動(dòng)派卻妄想獨(dú)吞勝利果實(shí)。為反對(duì)蔣介石的獨(dú)裁統(tǒng)治，密禹新獨(dú)立團(tuán)隨河南軍區(qū)南下投入解放戰(zhàn)爭之中。他們中的一些人在行軍中失聯(lián)或解放后退伍，返鄉(xiāng)后被錯(cuò)劃為“地富反壞右”，遭受了極不公平的待遇。陳庚就是其中最為典型的一個(gè)。

陳庚是劉家寨（今高垌村）人，曾是密禹新獨(dú)立團(tuán)戰(zhàn)士，后隨劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。面對(duì)國民黨的圍追堵截，部隊(duì)傷亡嚴(yán)重，陳庚因病與部隊(duì)失去聯(lián)系。病好后，他在當(dāng)?shù)匾淮髴羧思易鲩L工，后于1948年1 月輾轉(zhuǎn)返鄉(xiāng)，可前腳剛踏進(jìn)無梁地界，后腳就被盤踞在劉家寨的偽保長林水帶人抓去做了壯丁。當(dāng)時(shí)禹縣縣城剛解放，陳庚被送到了隨偽縣長黃汝璋逃竄至淺井扒村一帶活動(dòng)的國民黨縣直屬特務(wù)隊(duì)。

當(dāng)年3 月初，駐扎禹縣的解放軍參加洛陽戰(zhàn)役，黃汝璋制定了一個(gè)陰謀計(jì)劃：3 月20 日，白天，一部分特務(wù)隊(duì)員趁機(jī)反撲進(jìn)城，深夜，剩余特務(wù)隊(duì)偽裝成解放軍攻城，到處叫喊：“解放軍打洛陽回來了！帶的有大米、白面和衣裳，請(qǐng)各街長帶鄉(xiāng)親們到福音堂開會(huì)分東西吧！”結(jié)果100 多名群眾信以為真，一到福音堂便被抓了起來。黃汝璋將百姓用繩子拴著拉到離城十五六里遠(yuǎn)的馬墳村（今朱閣鎮(zhèn)馬墳村）一個(gè)人稱“失人溝”的地方，把人活活勒死后推進(jìn)溝下挖好的深坑里，釀成了“馬墳慘案”。陳庚雖于心不忍，卻被迫跟在其他匪徒身后，目睹了這場慘劇。

1948 年5 月，禹縣獲得最后解放，陳庚這才獲得自由，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?！拔母铩逼陂g“亮私不怕丑，揭短不怕疼”，陳庚自行坦白了參與“馬墳慘案”的歷史，結(jié)果一下子被打成了“歷史反革命”，在大會(huì)批小會(huì)斗中再也抬不起頭。

沈甸之于1958 年被授予了大校軍銜，1980 年前后，年過六旬的他專門從北京回到年輕時(shí)曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的禹縣，尋訪和自己一起浴血奮戰(zhàn)過的戰(zhàn)友，了解他們的生活現(xiàn)狀。當(dāng)時(shí)，沈甸之住在禹縣賓館，縣民政局根據(jù)老將軍的回憶及有關(guān)檔案資料，整理出了一份名單，交由各公社調(diào)查核實(shí)。

于是，尚老師又被抽調(diào)，和民政局一位樊姓助理一起參與這次核查。他主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場記錄和材料整理工作，經(jīng)他整理上報(bào)的調(diào)查材料就涉及陳庚在內(nèi)的20 多人。

這天，尚老師隨樊助理來到劉家寨，在大隊(duì)支書的帶領(lǐng)下走進(jìn)陳庚的家。陳庚一見來人，習(xí)慣性地低頭彎腰，站著不敢動(dòng)彈，樊助理一句“陳庚同志”把他叫得愣怔在了那里。在接下來的問答中，尚老師和樊助理把陳庚從參加密禹新獨(dú)立團(tuán)到成為“歷史反革命”的經(jīng)過弄了個(gè)清清楚楚，經(jīng)過多方核實(shí)證明，陳庚參與“馬墳慘案”實(shí)屬被逼無奈，手上并無血債。他隨即恢復(fù)了貧農(nóng)成分和老戰(zhàn)士身份，每月還能領(lǐng)取一定的補(bǔ)助金。

現(xiàn)在一提起此事，尚老師還激動(dòng)不已：“能弄清事實(shí)，還人清白，是我這輩子做的最有意義的事兒！”尚老師頓了頓，“回想這大半生的種種，‘轉(zhuǎn)正’‘身份’這些，實(shí)在是微末小事兒了……”

我一時(shí)無言，唯有緊緊握著尚老師的手，愿人生已至暮年的他，余生一切安好！