行前培訓(xùn)，一場通向未來的修行

文|任秋芳

云南曲靖羅平縣 圖|圖蟲創(chuàng)意

2014年3月24日，我被學(xué)校派往北京參加教育部行前培訓(xùn)工作推進(jìn)會。作為當(dāng)時全國29家中心之一的云南師范大學(xué)教育部出國留學(xué)培訓(xùn)與研究中心（以下簡稱“云南師大培訓(xùn)中心”）負(fù)責(zé)人，我心中充滿焦慮和期待。行前培訓(xùn)是什么？對我而言，對云南而言，這真是一個全新的字眼、一個模糊的概念。行前培訓(xùn)在云南該怎么做？做什么？這些問題不停在我腦子里來回翻轉(zhuǎn)，一刻也不消停。這種焦慮在會議后得到了極大緩解。會上，教育部國際司和教育部留學(xué)服務(wù)中心（以下簡稱“留服中心”）的負(fù)責(zé)人為大家認(rèn)真解讀了行前培訓(xùn)的含義，各位專家作了行前培訓(xùn)示范課，讓參會代表對行前培訓(xùn)三大板塊的內(nèi)容：政策法規(guī)類、通識類和國別類培訓(xùn)有了深入的了解。

2014年5月29日，云南迎來了第一期培訓(xùn)，教育部國際司、留服中心負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)專家團(tuán)隊前往昆明，現(xiàn)場指導(dǎo)、示范。那一年，云南單場次報名人數(shù)1100多人。那一年，昆明遭遇了60年不遇的高溫天氣，會場制冷設(shè)備明顯應(yīng)對不足。在設(shè)備組緊急調(diào)動風(fēng)扇等制冷設(shè)施的同時，會務(wù)組積極與校醫(yī)院進(jìn)行溝通，醫(yī)務(wù)人員全天候在會場待命，以便為突發(fā)情況提供緊急醫(yī)療救助。那一年，震驚國內(nèi)的昆明“3·01暴恐事件”的陰影在人們心頭揮之不散，安全問題讓會務(wù)組人員心頭的弦繃得緊緊的，在與學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)校所屬的吳家營派出所共同協(xié)作下，與會師生的安全得到有力保障。

會上，專家們專業(yè)全面、詼諧幽默的講解贏得了陣陣掌聲，我從學(xué)生們專注的眼神、會意的頷首、積極的互動中感受到了他們對培訓(xùn)的渴求和滿意?？粗@一幕，所有的辛苦和疲倦都煙消云散，所有的努力都化成兩個字：值得！

云南省地形極為復(fù)雜，西北部是高山峽谷、橫斷山脈，東部和南部地處云貴高原，全省土地面積中山地占了84%以上。全省128個行政單位中，除昆明市的五華、盤龍兩個城區(qū)外，山區(qū)比重都在70%以上，交通十分不便，盡管省內(nèi)已經(jīng)開通7個方向的高速公路，但由于地形復(fù)雜，多彎道、長坡道和有霧路段，極容易發(fā)生交通事故。已經(jīng)成規(guī)模開展國際交流與合作的30多所高等院校中，有近1/3分布在9個州市，距昆明最遠(yuǎn)的有800多公里。出國留學(xué)教師、學(xué)生赴昆明參加行前培訓(xùn)面臨時間安排、交通安全、食宿不便等種種困難。

2015年，玉溪師范學(xué)院接到培訓(xùn)通知后，為了讓150多名學(xué)生趕上當(dāng)年的行前培訓(xùn)，組織學(xué)生凌晨4:30起床，并專門安排大巴車，由教師帶領(lǐng)趕赴昆明。當(dāng)時玉溪到昆明的高速路還沒有改造好，加上一路上長途大貨車較多，城市道路也很擁堵，單程就需要兩小時左右的時間。當(dāng)他們披星戴月一路奔波，最終趕到會場時，培訓(xùn)已經(jīng)開始。150名學(xué)生在帶隊教師的組織下安靜、有序地快速落座，幾乎沒有對培訓(xùn)造成任何干擾。在培訓(xùn)休息的間歇，與會代表了解到他們的情況，不約而同對他們報以長久、熱烈的掌聲。看到這溫暖的一幕，看著老師和同學(xué)們風(fēng)塵仆仆的疲憊樣子，我的眼眶濕潤了，一種責(zé)任感和使命感油然而生：云南的行前培訓(xùn)一定要走出去，深入到州市去，不能讓學(xué)生們再如此奔波！

這期間還發(fā)生了一件事，更加堅定了我們要讓行前培訓(xùn)走入基層的決心。2015年培訓(xùn)會上，一所高校的出國留學(xué)工作負(fù)責(zé)人找到我，滿臉歉意地對我說：“任老師，我們學(xué)校經(jīng)費有限，其他老師工作也很忙，我就代表他們來參加培訓(xùn)吧，回去以后，我去給學(xué)生培訓(xùn)?！币粫r間我竟無言以對。以我長期與基層打交道的工作經(jīng)驗來說，他們的具體困難我是理解的。但是，行前培訓(xùn)的課程內(nèi)容專業(yè)跨度很大，有法律、各國文化歷史、心理學(xué)、領(lǐng)事保護(hù)、中醫(yī)藥保健、安全等，還需要長期對留學(xué)生群體多發(fā)、易發(fā)問題的關(guān)注和分析，培訓(xùn)教師需要具有扎實的專業(yè)知識和豐富的授課經(jīng)驗，這豈是一個人接受一次培訓(xùn)就能做到的？但云南師大培訓(xùn)中心能做些什么，應(yīng)該怎么做，在當(dāng)時我們的思路還不是很清晰。

老天總是不會辜負(fù)有心做事的人。那一年年底，受省教育廳委托，云南師大培訓(xùn)中心承擔(dān)了“2012-2014年云南省出國與留學(xué)回國人員統(tǒng)計調(diào)查”工作。大家靈機一動，何不利用這個機會對云南省行前培訓(xùn)的開展情況做個全面調(diào)查呢？于是，整個團(tuán)隊集思廣益，制定調(diào)查方案，設(shè)計問卷，確定訪談對象，對各個州市留學(xué)人員的情況作了深入細(xì)致的調(diào)查研究。在歷經(jīng)3個多月的調(diào)查分析中，我們發(fā)現(xiàn)：云南省主動融入國家“一帶一路”建設(shè)和云南“建設(shè)南亞東南亞輻射中心”戰(zhàn)略實施以來，全省出國留學(xué)人員的派出規(guī)模在穩(wěn)定增加，除了原有的美、加、英、澳等熱門目的國外，泰國、越南、緬甸等國家成為新興的留學(xué)目的國，且以學(xué)校為單位，成規(guī)模派出。除了昆明的13所高等院校，文山學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、臨滄師范專科學(xué)院、云南師范大學(xué)文理學(xué)院、西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院等州市的學(xué)校紛紛利用各自優(yōu)勢，與南亞東南亞國家的學(xué)校建立了教育合作與交流關(guān)系，每年長期派出學(xué)生的規(guī)模均在200人以上。這個調(diào)查結(jié)果讓我們很興奮：這些學(xué)校幾乎都是當(dāng)?shù)氐淖罡邔W(xué)府，派出人員規(guī)模大、易組織，且分別分布在滇東北、滇南、滇西幾個方向，有的學(xué)校還是云南省重點建設(shè)的“國門大學(xué)”，例如文山州和西雙版納州，分別與越南、緬甸接壤，文山學(xué)院、西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院是真正建在國家邊境上的大學(xué)，是傳播好中國聲音的重要窗口。在這樣的學(xué)校做培訓(xùn)，不但具有規(guī)模效應(yīng)，而且能夠輻射周邊地區(qū)，可以有效擴大“平安留學(xué)”的品牌影響力，對于助力國家穩(wěn)定周邊外交政策，服務(wù)云南教育對外開放戰(zhàn)略也能發(fā)揮積極作用。

云南師大培訓(xùn)中心根據(jù)云南的現(xiàn)實特點，經(jīng)報云南省教育廳審核批準(zhǔn)，向教育部國際司、留服中心提交了“云南省平安留學(xué)巡航計劃”，并向教育部國際司、留服中心作了專門匯報，得到了教育部的肯定和支持。2018年，在教育部和云南省教育廳的支持下，來自北京大學(xué)、外交部領(lǐng)保中心的專家，德威控股集團(tuán)的兩位教官，當(dāng)?shù)氐膰鴦e知識專家，以及云南省知名的大學(xué)生健康保健專家、云南中醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)云南中醫(yī)藥大學(xué)）教授等組成了強有力的專家隊伍，實現(xiàn)了對文山學(xué)院、曲靖師范學(xué)院的現(xiàn)場培訓(xùn)。在會后調(diào)查中，同學(xué)們對專家的授課水平、課程內(nèi)容設(shè)計、培訓(xùn)的組織管理等方面的滿意度超過95%。

為了鞏固培訓(xùn)成果，云南師大培訓(xùn)中心持續(xù)對兩所學(xué)校進(jìn)行跟蹤服務(wù)和指導(dǎo)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢和特點，對曲靖師范學(xué)院的行前培訓(xùn)給予支持和協(xié)調(diào)，幫助該校實現(xiàn)了自主培訓(xùn)，已有近200名學(xué)生在當(dāng)?shù)亟邮芰伺嘤?xùn)。2015年-2019年間，在省教育廳和云南師大培訓(xùn)中心的推動下，云南大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)等本科院校也紛紛利用自身優(yōu)勢自主開展了行前培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)模近1000人次，云南財經(jīng)大學(xué)、昆明理工大學(xué)等院校也紛紛表示愿意加入到行前培訓(xùn)的隊伍中來。

1.平安留學(xué)行前培訓(xùn)走進(jìn)曲靖師范學(xué)院

2.培訓(xùn)會上專家講授老撾文化與禮儀

3.2015年平安留學(xué)行前培訓(xùn)會現(xiàn)場

4.云南師范大學(xué)平安留學(xué)行前培訓(xùn)團(tuán)隊

隨著國家大力發(fā)展職業(yè)教育，云南各職業(yè)院校積極利用云南的地緣優(yōu)勢、文化優(yōu)勢和政策優(yōu)勢，與南亞東南亞國家的學(xué)校建立合作關(guān)系，大力推動職業(yè)教育國際化發(fā)展。西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院和西雙版納職業(yè)高中與緬甸、泰國的學(xué)校在語言學(xué)習(xí)、實習(xí)實踐等方面建立了合作，職業(yè)教育國際化成為云南省教育對外開放的一個新亮點。為了讓通過這些項目出國的學(xué)生更好地融入留學(xué)國的學(xué)習(xí)和生活，樹立中國公民的良好形象，堅定“四個自信”，學(xué)成回國后更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟社會發(fā)展，2019年，云南師大培訓(xùn)中心再次帶領(lǐng)專家團(tuán)隊深入基層，送培訓(xùn)上門。除了心理健康、公民海外安全、中醫(yī)藥保健、跨文化溝通技巧等課程外，云南師大培訓(xùn)中心還根據(jù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族學(xué)生較多，學(xué)生年齡偏低，價值觀、人生觀還未完全成熟的特點，專門聘請西南聯(lián)大研究專家吳寶璋教授作了《西南聯(lián)大精神與中國夢》的專題講座。通過對西南聯(lián)大精神的解讀，以及西南聯(lián)大年輕學(xué)子在危難關(guān)頭堅守民族信仰、與國家患難與共等鮮活事跡的介紹，完美詮釋了知識分子應(yīng)有的家國情懷和民族氣節(jié)，讓學(xué)生接受了一次深刻、生動的愛國主義洗禮。

光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，云南的行前培訓(xùn)已經(jīng)走過了6個年頭。這6年里，我們從省會城市深入邊境、國門城市，走進(jìn)本科院校、高職高專、普通中學(xué)、職業(yè)高中、中介機構(gòu)，覆蓋公派留學(xué)、自費留學(xué)、對外漢語教學(xué)，與教育部、省教育廳、各國駐昆明總領(lǐng)館、省內(nèi)外高等院校建立了良好的工作機制。然而，面對不斷擴大的出國留學(xué)規(guī)模、日益頻發(fā)的留學(xué)安全事件，我們依然重任在肩……