陸依伊
高一入學(xué)前夕,因為種種原因,我不得已選擇了職校,選擇了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。剛開始我以為數(shù)控就是玩電腦,但當(dāng)我走進(jìn)實訓(xùn)室,看見滿是機油的車床時,很是失望。因此每次專業(yè)課,我都不會認(rèn)真聽講;老師講課,我就在一旁發(fā)呆。輪到自己做工件時,我就趁老師不注意跑到別的同學(xué)那兒打發(fā)時間,被發(fā)現(xiàn)了還撒謊說,“我不會做,我來看看他是怎么做的?!笨赡芤驗槲夜郧?,老師沒有拆穿我的謊言。就這樣,我渾渾噩噩度過了半個學(xué)期。即便是期中測試,我也是在后面同學(xué)的友情提醒下,才勉強達(dá)到及格線。
說來也巧,在期中考試后的一周,學(xué)校開展了“大國工匠進(jìn)校園專題講座”,請來了全國電焊能手張冬偉老師,他給我的影響非常之大。在當(dāng)時的提問環(huán)節(jié)中,我問道:“老師,我學(xué)不進(jìn)去我的專業(yè)課,我應(yīng)該怎么辦???”他笑著對我說:“我當(dāng)初選擇電焊專業(yè),是因為我喜歡它,我對它產(chǎn)生了興趣,如果你也對你的專業(yè)產(chǎn)生了興趣,我相信你一定會學(xué)好的。況且別的同學(xué)都能做到,為什么你做不到呢?”聽了他的話,我久久不能平靜。是啊,為什么別人能學(xué)好,我卻做不到呢?不!我不相信,我一定也能做到!
第二天實訓(xùn)課,老師剛好講授新的知識——車螺紋。由于前一天張老師的開導(dǎo),我很認(rèn)真地聽了課,老師講的知識點我全部記了筆記。輪到自己真正上手操作,心情又激動又忐忑。我小心翼翼地把毛坯放進(jìn)卡盤,粗車,精車,然后切退刀槽,45°倒角,最后車螺紋,每個過程我都盡量做到極致。當(dāng)我車完螺紋再看別的同學(xué),他們才剛開始車倒角呢!我把做好的螺紋給老師看,老師夸我車得挺好,就是螺紋不太光滑。仔細(xì)一看,原來是我的刀出了問題,老師一邊笑一邊幫我換刀。雖然第一次并不是很成功,但是老師表揚了我,我真的很開心。所以在后面的實訓(xùn)課上,我把螺紋車得特別好,而且每次都是第一個完成。當(dāng)拿著車好的螺紋給老師檢查時,那種滿足的心情無法言喻。因為做得好,我就會“膨脹”,甚至?xí)e的同學(xué)那兒“炫耀”。當(dāng)然這里的“炫耀”真正含義是,教他們怎么車。
不過,事情也不總是一帆風(fēng)順。車螺紋我們大概學(xué)了一個月,每次上課都是把前一次的螺紋車得更小。當(dāng)我看著車得好好的螺紋一次次被車平,心中不由得產(chǎn)生了疑問:我車出來的螺紋最后都被扔進(jìn)了廢料池,我車這么精細(xì)又有什么意義?于是我又準(zhǔn)備放棄了,一是因為枯燥無聊,更是因為覺得前途無望。
就在我迷茫不知所措時,學(xué)校又請來了航天研究所國家級首席女技師苗儉老師給我們作講座。在講座開始前,她給我們播放了一個關(guān)于航天的視頻,中國第一顆人造衛(wèi)星,中國第一艘火箭,中國第一艘試驗飛船……看得我熱血沸騰。這是我第一次知道,中國的航天事業(yè)在很久以前就開始了,原來我的祖國如此強大!火箭的成功升空,離不開各種零件的支持;哪怕一個小小的螺絲釘,都有大大的作用。如果剛好沒有我做的那顆螺釘,火箭可能就升不了空。在那個時候,我再一次下定決心,我要堅持學(xué)好專業(yè),就把現(xiàn)在的螺紋車到最好,一步一個腳印,像苗老師那樣為國家的事業(yè)添磚加瓦。