沒(méi)有紅色的畫(huà)

黃泳禎

1

孟時(shí)再次被他們攔住。

像以往一樣，欺負(fù)孟時(shí)一頓之后，那些人勾肩搭背地?fù)P長(zhǎng)而去，留下孟時(shí)一個(gè)人孤零零地坐在酸臭四溢的垃圾堆旁。

過(guò)了好一陣，他才掙扎著起身了，將歪斜的書(shū)包勉強(qiáng)背正，走出陰暗的巷子。天空陰沉沉的，好像要下雨。沒(méi)有回家的心思，孟時(shí)便沿著路邊的花圃慢慢前行。世界是黑白的，唯有在看見(jiàn)隨風(fēng)搖曳的植物和千年不朽的古峰時(shí)，他才感到自己的生命稍微鮮活一點(diǎn)。

熟門(mén)熟路地繞過(guò)主干道，他摸上學(xué)校后面的一座廢山。山上有很多墳?zāi)?，平日里很少有人?lái)。正是這樣寂寞的地方，成為孟時(shí)得以喘口氣的天地。

夏季的放學(xué)時(shí)間，離天黑還有很遠(yuǎn)。孟時(shí)爬到半山腰，蹲著擺弄地上的雜草和野花。等到感覺(jué)肚子有些空了，他離開(kāi)草叢，身子一轉(zhuǎn)鉆進(jìn)了角落的小山洞。這是他在一次突降暴雨后發(fā)現(xiàn)的寶地。當(dāng)時(shí)，洞口被層層疊疊的枯枝掩蓋著，他把它們清理掉了。洞很小，僅能供一個(gè)人駝背進(jìn)入，也不深，孟時(shí)平躺在里面還會(huì)露出腳丫。孟時(shí)喜歡蜷縮在其中，趁著西斜的陽(yáng)光吃冰冷干硬的面包片，有時(shí)也埋頭寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)。

吃了兩片面包，并沒(méi)有飽，卻也無(wú)法。為排遣郁悶，孟時(shí)常隨身攜帶一本作業(yè)本，用隨處撿到的鉛筆在上面畫(huà)畫(huà)。深灰色鉛芯在紙上描繪的花朵、枯草，天邊的圓日、陡峭的嶙石，栩栩如生，是別人沒(méi)有福氣目睹的天才之作。

左手以詭異的姿勢(shì)握著接近筆尖的位置，孟時(shí)僅用寥寥幾筆，便勾勒出了剛才擺弄的小花。主人沒(méi)錢(qián)買(mǎi)彩筆，它們從來(lái)都沒(méi)有顏色，但它們都仿佛有生命一般，在紙上輕輕搖曳。孟時(shí)又畫(huà)出野草，在葉尖點(diǎn)綴一只蚱蜢，而后，愣神盯著自己的“作品”。

良久，孟時(shí)才將鉛筆放回書(shū)包，合上作業(yè)本，抬起頭打量狹小的洞穴。只有在日落將盡的時(shí)候，太陽(yáng)那能夠照亮一切的光芒才愿意透一些到這個(gè)閉塞的空間里來(lái)。山洞棕色的泥墻被映得昏黃而溫暖。孟時(shí)感覺(jué)自己好像尚未出生，泡在濕熱的羊水里，想要流淚。

環(huán)視一周后，孟時(shí)的目光突然定住了。

正對(duì)著他的那面墻上，不知道被誰(shuí)畫(huà)上了凌亂的線條。他就著刺眼的陽(yáng)光，努力探頭去看。原本線條是散亂無(wú)規(guī)律的，隨著他幾次不確信地眨眼，紛雜的黑線漸漸形成了一幅畫(huà)。孟時(shí)認(rèn)出來(lái)了，這正是他剛剛在紙上畫(huà)的。這讓他難以置信地瞪大了眼睛。蚱蜢是最后點(diǎn)上的，作畫(huà)的順序都跟他一模一樣。

孟時(shí)第一次見(jiàn)到如此超出認(rèn)知的景象，一時(shí)間竟不知該作何反應(yīng)。

更奇怪的是，落下草描的最后一畫(huà)后，無(wú)筆的畫(huà)作并沒(méi)有停止，而是從正中間的花蕾上倏然漫開(kāi)一道淺紅色的印記，然后沿著灰黑色的線條四處游走，紅色不斷加深，緊接著帶出一層亮紫，鋪在底色上。這幅畫(huà)居然在給自己上色！

孟時(shí)再也忍不下去了，他舉起雙手用力地揉搓自己的眼睛，想要證明這是一場(chǎng)幻覺(jué)?？上?，手離開(kāi)眼皮后，呈現(xiàn)在眼前的依然是正在不斷完善的畫(huà)。本能使孟時(shí)想要不擇手段地打斷眼前這詭異的一切。他將沾滿灰塵的右手張開(kāi)，往墻面用力一抹，而后閉上眼睛，另一只手撈起書(shū)包便頭也不回地逃走了。

擦過(guò)墻壁的手心不再是干澀的觸感，而是帶上了揮之不去的濕漉——那些顏色仿佛是真正的墨水，在尚未晾妥前便被他用手毀了。孟時(shí)不斷自我催眠：“我什么也沒(méi)有看到……”他非常害怕，幾乎是一路狂奔跑到山腳的。

肺部因?yàn)閯×业挠醮埔ㄩ_(kāi)。他收住腳步，最終還是無(wú)法控制那難挨的欲望，顫抖著把右手舉在眼前——一大片的紅，艷紅，混著亮紫，糟蹋著他的手心。色彩里有斑駁的泥沙，（尸從）人而驚艷。

2

站在洗手池前，孟時(shí)第一次沒(méi)有節(jié)水意識(shí)。他將水開(kāi)到最大，用肥皂搓著手心，試圖靠此法將山上那段古怪的經(jīng)歷忘掉。洗了一次又一次，手指已經(jīng)被揉得皺褶不堪。孟時(shí)草草地用毛巾擦干手，快步回到自己房間，心煩意亂地脫下校服外套，將它塞進(jìn)衣柜。

整個(gè)晚上他都魂不守舍，一會(huì)兒幻想那個(gè)山洞里住著會(huì)畫(huà)畫(huà)的鬼魂，一會(huì)兒又神經(jīng)質(zhì)般四處探望，怕那個(gè)作畫(huà)的“東西”跟著他回來(lái)，繼續(xù)在他房間白堊缺損的墻上“翩翩起舞”。

第二天，孟時(shí)破天荒地起晚了。家里平常是沒(méi)有其他人的，他負(fù)責(zé)照顧自己。這天，他連早餐也沒(méi)有來(lái)得及做，便匆匆抓起書(shū)包離開(kāi)。踩著上課鈴的尾尖踏進(jìn)教室，迎接他的只有兩種目光：不屑的，或抗拒的。

在城里的孩子看來(lái)，孟時(shí)性格孤僻、衣服破舊、頭發(fā)臟亂，是沒(méi)有人愿意跟他玩的。甚至，他連被欺負(fù)也從來(lái)不反抗。久而久之，他便成了“草履蟲(chóng)”一般的存在。他已然習(xí)慣了這樣的現(xiàn)實(shí)，習(xí)慣了那些不友好的目光。他待在自己的世界里，出不去，也沒(méi)人進(jìn)來(lái)。

早讀開(kāi)始了，孟時(shí)走到最后一排，坐特別的單人座上，拿出語(yǔ)文課本跟著大家小聲地讀。他的學(xué)習(xí)不好，最喜歡上美術(shù)課。

作業(yè)本在桌角攤開(kāi)了，那上面只寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題，另一面空著。

第一節(jié)課是語(yǔ)文，老師讓同學(xué)們?cè)跁?shū)上翻譯古文。孟時(shí)沒(méi)有字典，許多詞看不懂，寫(xiě)著寫(xiě)著便開(kāi)始走神，用圓珠筆在語(yǔ)文書(shū)的空白處隨意畫(huà)了幾筆，眉眼就被藍(lán)色的線條勾畫(huà)出來(lái)，儼然是講臺(tái)上正在教書(shū)的語(yǔ)文老師的模樣。若有人細(xì)心查看，一定不得不承認(rèn)：孟時(shí)真的畫(huà)得很好。他性格怪異，不善言辭，心卻像其畫(huà)一般，純凈而美。

語(yǔ)文老師點(diǎn)了幾位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，其中沒(méi)有孟時(shí)。他只顧低頭看書(shū)，看手邊的線條，沒(méi)發(fā)現(xiàn)桌角的作業(yè)本發(fā)生了微妙的變化。無(wú)聲無(wú)形的模仿者將天藍(lán)色點(diǎn)在空白紙頁(yè)的一角，以極快的速度描出臉頰、長(zhǎng)發(fā)。很快，一幅完整的人像畫(huà)完成了。

孟時(shí)意識(shí)到“鬼魂”——他已然將那個(gè)“東西”認(rèn)定為鬼了——正在他的紙上作畫(huà)時(shí)，額角因驚恐而驟然跳動(dòng)起來(lái)，抓著書(shū)頁(yè)的手指也抑制不住地顫抖著。

老師瘦削的臉上先是被蓋了一層溫柔的米黃，然后又猶如化妝一般，腮紅、眼影、唇彩都上齊了，它還給那一頭濃密的頭發(fā)涂上了淺紫色。孟時(shí)盯著“鬼魂”自得其樂(lè)地將彩繪完成，突然有種感覺(jué)：“鬼魂”其實(shí)不是壞人。他沒(méi)有再像昨天一樣轉(zhuǎn)身逃走，而是靜靜等待上色完成，待顏色沒(méi)有任何增添之后，才將抓緊書(shū)本的手指悄悄挪到紙上，輕柔地拂過(guò)未干的線條，感受著那真實(shí)的濕潤(rùn)的水跡。

他拿起鉛筆，在作業(yè)本的畫(huà)下方寫(xiě)了一句話：“你是誰(shuí)？”

“鬼魂”沒(méi)有回復(fù)。

3

從此，孟時(shí)有了一個(gè)“不存在的朋友”。不過(guò)，他依舊是眾人眼中的另類(lèi)，沒(méi)有改掉被欺負(fù)也不反抗的習(xí)慣，也還總是獨(dú)自走路。然而，他低垂的眉目間，似乎多了些溫和。

他的書(shū)桌里有不用的作業(yè)本，“鬼魂”便時(shí)常在上面進(jìn)行“模仿”。之所以不用“創(chuàng)作”這個(gè)詞，是因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有真正畫(huà)出過(guò)一幅未出現(xiàn)在他人筆下的作品。相處的日子長(zhǎng)了，孟時(shí)發(fā)現(xiàn)“鬼魂”除了會(huì)復(fù)制自己的畫(huà)，還能照原樣涂出世界名作?！睹赡塞惿贰恫幌喾Q的婚姻》《蒙馬特大街冬天的早晨》……它們均以不同的方式在學(xué)校和孟時(shí)放學(xué)路上的各個(gè)角落出現(xiàn)過(guò)。

孟時(shí)羨慕“鬼魂”，羨慕它擁有五彩斑斕的顏色。他以前畫(huà)的那些黑白簡(jiǎn)筆畫(huà)都被其添上了活潑的“色素精靈”，只有一點(diǎn)很奇怪：藍(lán)色、黃色等極鮮艷，紅色、紫色、橙色和黑色卻感覺(jué)不像那么回事。一開(kāi)始還沒(méi)有太大反差，時(shí)間越久，這樣的異狀越明顯。而這幾種顏色，都和紅色有著密切的關(guān)聯(lián)。

孟時(shí)沒(méi)能忍住內(nèi)心的疑惑，再次在紙上問(wèn)：“為什么用紅色總這么淺？是不舍得嗎？”孟時(shí)本來(lái)對(duì)得到回應(yīng)不抱希望，沒(méi)想到，幾秒之后，紙上多了一行字：“紅色淺，舍得?！薄肮砘辍本尤换貜?fù)了，這讓孟時(shí)十分驚訝。他不明所以地看著底下的五個(gè)字，沒(méi)懂是什么意思。

再看一眼上面自己寫(xiě)的話，五個(gè)字重合了，字跡居然一模一樣。他猜想：既然“鬼魂”只會(huì)模仿，那么它也不能自主寫(xiě)字，只能通過(guò)復(fù)制孟時(shí)寫(xiě)過(guò)的字來(lái)表達(dá)想法。懊惱自己為何沒(méi)有早早想到這一點(diǎn)，孟時(shí)接著寫(xiě)道：“紅色的顏料沒(méi)有了嗎？你是人是鬼？想要什么？”接著，他又在句子后面加上幾十個(gè)自己能想到的常用字，以供“鬼魂”選擇。

果然，對(duì)方繼續(xù)用孟時(shí)的字回復(fù)：“只有紅黃藍(lán)，紅色很少了，畫(huà)不出橙色、紫色、黑色，紅色越來(lái)越少。我不是人，不是鬼。” 孟時(shí)費(fèi)勁地理解著這句話的意思，陷入迷惘：不是人，也不是鬼，難不成這“東西”是一臺(tái)隱形復(fù)印機(jī)？

他無(wú)奈地接著寫(xiě)道：“那你為什么要跟著我？我這里有你想要找的東西嗎？”孟時(shí)干脆翻出語(yǔ)文書(shū)，將課文里的字一個(gè)個(gè)抄在紙上。比孟時(shí)寫(xiě)字的速度更快，“東西”用印刷體和手寫(xiě)體在紙上寫(xiě)道：“我是顏料，在山洞里存活著，通過(guò)汲取礦物質(zhì)形成不同顏色，因?yàn)橄矚g你的畫(huà)而模仿，卻不慎被抹掉了一大片紅色，那上面恰好有吸附紅色礦物質(zhì)的原料，不小心丟失，只能跟在你身邊，想找回，如果你有留下紅色，請(qǐng)還給我?！?/p>

“如果一直沒(méi)有找到紅色，你就只能待在我身邊嗎？”

“是的，我想要紅色。找到紅色，我就可以回到山洞里繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。”

孟時(shí)感到嘴里很澀，雙目疼痛，他快速眨眼幾下，一滴咸水滴在唇角。

他用筆在紙上緩緩寫(xiě)：“我早將顏料全洗掉了?！?/p>

4

又放學(xué)了。孟時(shí)將破爛的書(shū)包背在背后，低著頭，一步一步走在回家的路上。

自從有了一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的朋友，他再也沒(méi)有去過(guò)那座山，而平日里有事沒(méi)事總愛(ài)找他麻煩的那些家伙也沒(méi)再找他。有一次，孟時(shí)經(jīng)過(guò)巷口時(shí)，無(wú)意往里瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)還是那群人，不知圍著什么人嘰嘰喳喳。也許是找到了新的替罪羊，孟時(shí)慶幸地想。

“東西”依然喜歡模仿著畫(huà)畫(huà)，可只要是和紅有關(guān)的顏色都很淡，仿佛填色游戲沒(méi)有完成一般，總是留有遺憾。

“你最喜歡的顏色是什么？” 孟時(shí)問(wèn)“東西”。

“紅色！我喜歡用很多紅色，可是生產(chǎn)總是跟不上消耗?！?/p>

“你為什么這么喜歡畫(huà)畫(huà)？”

“因?yàn)槲蚁矚g美好的事物，就像看見(jiàn)你的畫(huà)時(shí)，我便會(huì)情不自禁將它們記錄下來(lái)。”

“可是沒(méi)有紅色了，畫(huà)看起來(lái)不美?！?/p>

此時(shí)，孟時(shí)似乎感覺(jué)到“東西”的落寞，便沒(méi)有再繼續(xù)寫(xiě)字。

他開(kāi)始關(guān)注到一些不需要用到紅色的物品，然后將它們畫(huà)在紙上，比如筆筒、衣柜、房子……“東西”給它們一一上了顏色，孟時(shí)卻沒(méi)有一絲愉悅。這些玩意兒看起來(lái)都死氣沉沉。他最喜歡的顏色，也是鮮艷的紅啊。

再次路過(guò)那個(gè)巷口，孟時(shí)控制不住自己，又一次往里看了看。

陣陣輕蔑的嘲笑在酸臭的垃圾堆旁回蕩。孟時(shí)躲在無(wú)人注意的墻角，一臉木然地聽(tīng)著里面的動(dòng)靜，想起自己曾經(jīng)遭遇的種種。他時(shí)常想，如果不是孤身一人，就可以將自己的拳頭揮出去，奮不顧身地打倒那些肆無(wú)忌憚的家伙了?？墒牵蠒r(shí)沒(méi)有朋友。沒(méi)有人愿意幫助他。

忐忑地咽下口水，孟時(shí)閉了閉眼，積攢了一些勇氣，然后奮不顧身便往里沖。

那一刻，他就像個(gè)大英雄。

雖然，最后孟時(shí)無(wú)可避免地由于對(duì)面人多勢(shì)眾而落下風(fēng)，拳頭卻第一次起了作用。其中一個(gè)人被他猝不及防的攻擊打得抱頭鼠竄。那家伙慘叫一聲，其他人便攙扶著他三步并作兩步逃出了巷子。

孟時(shí)低頭看了看地上蜷縮著的人。他恍悟：原來(lái)之前的自己就是以這樣的姿勢(shì)躺在垃圾堆旁的，失去尊嚴(yán)，了無(wú)生氣，也不知道如何去反抗。這是一個(gè)看起來(lái)和他差不多大的男孩，瘦弱的身軀，鼻青臉腫的模樣，就連書(shū)包也是一樣的破舊。

交流一陣，孟時(shí)得知男孩叫小姜，父母雙亡，目前跟著外婆生活，最近剛轉(zhuǎn)來(lái)這里讀書(shū)，便遭到了那伙人的欺負(fù)。小姜和孟時(shí)一樣，被欺負(fù)也從來(lái)不敢反抗。他總是很晚都不敢回家，獨(dú)自一人徘徊在街邊，直到外婆要睡了，才悄悄摸進(jìn)屋。

孟時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界上還有比他更慘的人。他家里并不總是沒(méi)人，父母長(zhǎng)年出外打工而已，過(guò)節(jié)、放假時(shí)也會(huì)回來(lái)照顧他。

孟時(shí)邀請(qǐng)小姜到家里做客。這是他有生以來(lái)從未體驗(yàn)過(guò)的事情。興許是郁結(jié)解開(kāi)，心情舒暢，孟時(shí)還拿出藥盒，幫小姜上藥。

從此，孟時(shí)便多了一個(gè)叫小姜的朋友。每天放學(xué)后，他們總是一起走，因此再也沒(méi)有被那群人欺負(fù)過(guò)。

小姜知道孟時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，便忍不住要欣賞他的畫(huà)本。

“為什么幾乎每一幅畫(huà)都有些地方?jīng)]有上色？是故意留白嗎？但看起來(lái)都好沉悶，沒(méi)有特別明亮耀眼的顏色，例如紅……”

孟時(shí)頓了一頓，生硬回答道：“因?yàn)椤瓫](méi)有紅色顏料了。”

小姜識(shí)趣地沒(méi)有提更多問(wèn)題。孟時(shí)用鉛筆給小姜畫(huà)了一幅素描，沒(méi)有上色。在有外人的時(shí)候，“東西”便不出現(xiàn)了。事實(shí)上，自從有了小姜之后，孟時(shí)便再也沒(méi)主動(dòng)跟“東西”交流過(guò)，他甚至不會(huì)像往常一樣認(rèn)認(rèn)真真地觀察“東西”畫(huà)的畫(huà)。

漸漸入冬了，小姜白天只穿了一件薄外套。孟時(shí)在廚房燒水，便讓他自己去房間衣柜里找衣服穿。小姜出來(lái)的時(shí)候，除了身上穿了一件孟時(shí)的舊外套，手里居然還拿著一件校服。

“孟時(shí)，你這件衣服上怎么有一大片紅？”

孟時(shí)把水壺一扔，不顧一切地沖出去?？上б呀?jīng)來(lái)不及了，衣服上紫紅色的干涸的印記以肉眼可見(jiàn)的速度瘋狂地消散著，沒(méi)過(guò)幾秒便沒(méi)了蹤影。

孟時(shí)撲到小姜身前，將校服外套抓過(guò)來(lái)一看——破舊暗沉，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有了艷麗的色彩。

沒(méi)有了。

擁有顏色的朋友，消失了。

5

那天，孟時(shí)在跑回家的過(guò)程中，因?yàn)殡y以忍受手上黏稠的觸感，便下意識(shí)用手心使勁地擦外套，最后掌心就只剩下淡淡的殘印了。在一段時(shí)間內(nèi)，他刻意不去回憶那件“可怕”的外套。后來(lái)，因?yàn)槟承┰颍蠒r(shí)決心讓外套在柜子里封存。

小姜離開(kāi)以后，孟時(shí)再也忍不住了，他俯在書(shū)桌前，顫抖而急切地寫(xiě)著：“對(duì)不起，我只是不想失去唯一的朋友……”沒(méi)有得到回應(yīng)，這是意料之中的。孟時(shí)絕望地在紙上不斷重復(fù)這一句話，企圖抓住“東西”的尾巴，期盼著它還未走遠(yuǎn)。

可惜，一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了，“東西”沒(méi)有回來(lái)。它徹底離開(kāi)了。

往昔殘缺的畫(huà)還在故紙堆里擺放著，依舊缺少紅色。孟時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候反復(fù)觀察這些美妙的線條，而后，巨大的懊悔鉆入心口，折磨著他的神經(jīng)。

在小姜的探問(wèn)下，孟時(shí)終于坦白了一切：他根本沒(méi)有顏料，能“擁有”如此多畫(huà)作，全是因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有形體的會(huì)制造顏色的“朋友”?？墒牵麉s親手毀了這一段難能可貴的友情，傷透了朋友的心。

出人意料的是，小姜并沒(méi)有表現(xiàn)出太多的驚訝或是恐懼。他對(duì)孟時(shí)說(shuō)：“你應(yīng)該親自去它生活的山洞，跟它道歉，而不是天天坐在書(shū)桌前做無(wú)用功?！边@句話將孟時(shí)點(diǎn)醒了?！皷|西”說(shuō)過(guò)，他原本就生活在山洞里，紅色找回之后，自然還是會(huì)回到那里去。

第二天放學(xué)，孟時(shí)帶著小姜，一同登上了那座山。小姜沒(méi)有問(wèn)任何問(wèn)題，他只是默默跟在孟時(shí)身后。孟時(shí)清晰地記得，傍晚的山林，時(shí)常伴著濃烈的火燒云，在日暮融融間被映照得一片絳紅。若是昂首踏進(jìn)，從山腳到半山腰不過(guò)一千步的距離，可他領(lǐng)著小姜在熟悉的山間徘徊了許久，走到太陽(yáng)的邊角都快消失了，也沒(méi)找到那個(gè)母親懷抱一般的洞穴。

它如同晚霞的余暉，隨落日一起消失了蹤影。

直到看見(jiàn)小徑旁枯萎的花兒，孟時(shí)才不得不接受這個(gè)事實(shí)：山洞真的沒(méi)了，不見(jiàn)了。

難道之前他經(jīng)歷過(guò)的所有，都只是一場(chǎng)幻覺(jué)嗎？

孟時(shí)頹喪地在草叢邊蹲下。小姜站在旁邊，沒(méi)有問(wèn)他山洞去哪兒了。此時(shí)，天邊的皓月掛了出來(lái)。

“月亮真美啊?！?/p>

孟時(shí)抬起酸澀的眼，看了看最美的月亮。那一瞬間，他忘記了斑斕的色彩，忘記了心底揮散不去的陰郁。夜空直白而驕傲地告訴他——就算沒(méi)有太陽(yáng)，我也一樣絢爛。

6

又要換季了，這幾天雨水不斷。小姜結(jié)束了一個(gè)小時(shí)的工作，撐著雨傘踩過(guò)光亮的水坑。從前他總會(huì)茫然無(wú)措地在街邊閑逛，而現(xiàn)在他卻感到分外充實(shí)。

小姜是從來(lái)沒(méi)有零花錢(qián)的，想要什么，就得自己掙錢(qián)去買(mǎi)。他沒(méi)有告訴孟時(shí)，其實(shí)他們是如此相像。在遇到孟時(shí)之前，他都似一具行尸走肉，看不見(jiàn)光，更感受不到光所帶來(lái)的色彩。所以，他羨慕孟時(shí)，崇拜孟時(shí)——最起碼在迷茫的時(shí)候，孟時(shí)還能畫(huà)畫(huà)，而自己只會(huì)雙目空洞地望著這無(wú)聊的世界，不知道這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。

趕在文具店關(guān)門(mén)前跑進(jìn)去，小姜喘出胸中的濁氣，將掛滿雨水的傘立在門(mén)外。

“老板……”

柜臺(tái)后的中年大叔看過(guò)來(lái)，仿佛早有預(yù)料：“攢到錢(qián)了？”

小姜點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，解下書(shū)包，從夾層里搜刮出這幾天做兼職掙的錢(qián)，放在柜臺(tái)上。老板沒(méi)有仔細(xì)數(shù)總共有多少錢(qián)，直接取下來(lái)一盒顏料遞給小姜，然后又挑了兩支畫(huà)筆，說(shuō)：“顏料配套的畫(huà)筆不好用，這兩支就當(dāng)我送給你的……”

老板無(wú)聲地幫助了他，這讓小姜感到溫暖。有時(shí)候，來(lái)自陌生人的善意總是能給人莫大的力量。這樣的體驗(yàn)又有什么陌生呢？自從孟時(shí)走進(jìn)他的生活，小姜便覺(jué)得一切都不同了。他堅(jiān)信，自己也一定能找到人生的價(jià)值。

第二天一早，小姜準(zhǔn)時(shí)到達(dá)孟時(shí)家樓下，等他一起上學(xué)。自從那日上過(guò)山之后，孟時(shí)便陷入了自我懷疑的困境。他沒(méi)有找到山洞，三魂七魄也隨之一起丟失了。而小姜從未懷疑過(guò)孟時(shí)的話。那天，校服外套上的顏色無(wú)端消失，這是怎么也解釋不清的。

這盒顏料，或許能讓孟時(shí)沉悶的心情好起來(lái)。

小姜撐著傘，稍顯笨拙地提著禮品袋。孟時(shí)很快下樓，找到小姜，也看到了小姜手里的袋子。沒(méi)等孟時(shí)提問(wèn)，小姜揚(yáng)起笑容，遞出袋子，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，不值錢(qián)，但希望你能喜歡……”孟時(shí)瞄見(jiàn)顏料盒的側(cè)面時(shí)，鼻頭瞬間就酸了。

然而，他們沒(méi)有想到，十分鐘之后，會(huì)在學(xué)校旁邊的小巷里遭遇變故。那伙人已經(jīng)許久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了，今日卻如同關(guān)在籠子里許久被放出的豺狼，堵住了他們。

“上次就是你這瘦丁給了我后腦勺一下子？”

“之前不是都不還手嗎？怎么突然就會(huì)反抗了？”

“兩個(gè)瘦猴還湊到一塊兒去了，正好今天一起收拾……”

“這是什么？顏料盒？還是新的……”

禮品袋被強(qiáng)行奪走。這一次，挺身而出的人換成了小姜。

小姜如同獲得神力，揚(yáng)起拳頭勇猛地揍向搶走顏料的人。那群人沒(méi)有想到昔日懦弱的兩個(gè)人會(huì)變得如此硬氣，等到反應(yīng)過(guò)來(lái)，好幾個(gè)人都被拍得睜不開(kāi)眼。打斗間，顏料盒摔在了地上，顏料瞬間四散開(kāi)來(lái)，順著雨水，化作一股繽紛的洪流。

孟時(shí)徹底瘋了。那些人被瘋狂的孟時(shí)嚇得抱頭逃竄，消失在小巷盡頭。

地面凹凸不平，將彩色的河送到垃圾桶旁，又順著風(fēng)流到孟時(shí)和小姜的腳邊。他們沉默無(wú)言，站在原地，渾身濕透，心里空空如也。

這是小姜送給他的第一份禮物，卻如此輕易便回歸了自然的懷抱。

“對(duì)不起，孟時(shí)?！?/p>

孟時(shí)訝異地抬頭，看向小姜，不明白他為何要給自己道歉。

“如果我不在今天送你顏料盒，它就不會(huì)被打爛了。”

淚從眼眶里滾出來(lái)，孟時(shí)搖搖頭：“該說(shuō)對(duì)不起的是我，沒(méi)有保護(hù)好你送給我的禮物?！?/p>

救不回來(lái)了，他們想。

抹干眼淚，孟時(shí)將空顏料盒裝回禮品袋，道：“沒(méi)關(guān)系，小姜，顏料沒(méi)有了，以后還可以再買(mǎi)。謝謝你對(duì)我這么好。我本以為自己是一個(gè)懦弱、孤獨(dú)又陰暗的人，會(huì)一輩子都沒(méi)有朋友，直到遇見(jiàn)你，才知道這樣的友情我也可以擁有……雖然沒(méi)法向山洞里的‘東西道歉了，但還是謝謝你，謝謝你可以做我的朋友。”

在他們眼前，地上的彩河突然快速回轉(zhuǎn)起來(lái)。那些顏色化成一個(gè)個(gè)小點(diǎn)升騰在空氣里，不一會(huì)兒便“消逝”得干干凈凈。這樣的情景與那天校服上的紅色突然消失毫無(wú)二致。他們目瞪口呆地看著一地的雨水，以為是“東西”又回來(lái)了。

孟時(shí)找出背包里所有的本子，卻不再看到曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景。

小姜又看了看禮品袋，猛然發(fā)現(xiàn)側(cè)面原本破碎的塑料盒似乎恢復(fù)了嶄新的形態(tài)。他猶豫著抽出袋子里的顏料盒，看到完整的二十四色顏料。

即使之前已經(jīng)發(fā)生過(guò)那么多奇怪的事，眼前的一幕還是讓他們不由自主地張大了嘴。

地上形成一個(gè)個(gè)小水坑，水坑里猛地倒映出來(lái)一幅畫(huà)——青翠的野草郁郁蔥蔥，淺紫陰影點(diǎn)綴于艷紅的花瓣間，右上角的葉尖處，是一只栩栩如生的蚱蜢。

紅綠交相輝映，生動(dòng)分明。

這是用屬于他們的顏料作出來(lái)的畫(huà)啊。

孟時(shí)和小姜無(wú)聲對(duì)視一會(huì)兒，不約而同地抬眼望向頭上的天空，嘴角微翹。在微冷的季節(jié)里，狹窄的小巷仿佛就是一個(gè)山洞。他們好像聽(tīng)見(jiàn)了天邊傳來(lái)的呼喚。而那些顏色，就如同彗星墜落一般，降在心田，碰撞出絢爛的火花。