孫 瑩
(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110000)
隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷推廣與進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體是新時(shí)代高速發(fā)展下所衍生出來(lái)的產(chǎn)物。為人們拓寬了獲取信息資料的途徑和渠道,同時(shí)也對(duì)我國(guó)大學(xué)生思想政治教育標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求,在網(wǎng)絡(luò)媒體背景下,教師應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育模式進(jìn)行創(chuàng)新和完善,從大學(xué)生興趣特點(diǎn)和實(shí)際學(xué)習(xí)情況角度出發(fā),制定科學(xué)合理的思想政治教育方案,進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),并且教師要深刻意識(shí)到將網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)用在大學(xué)生思想政治教育中的重要性,以及其中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。在大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)媒體的最大教學(xué)價(jià)值,有效的促進(jìn)學(xué)生綜合能力全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而提升大學(xué)生思想政治教育效率。
網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)獲取信息資源渠道相比較,它不被時(shí)間、版面所限制,其中蘊(yùn)含大量的信息資源,涉及的行業(yè)領(lǐng)域信息范圍甚廣。其中不僅可以查詢到我國(guó)的信息資料,還可以及時(shí)了解到其他國(guó)家的信息,從而有效的拓寬大學(xué)生知識(shí)層面,豐富思想政治教育知識(shí)內(nèi)容資源,有助于傳播思想政治教育信息。
網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體相比所具備的優(yōu)勢(shì)是傳播信息速度快、實(shí)時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息。通常情況來(lái)說(shuō),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將信息瞬間快速的傳播出去,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)更新信息的速度也是極快。有事情發(fā)生時(shí)通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以第一時(shí)間傳播出去,世界各地所發(fā)生的大事小情人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都可以第一時(shí)間了解到,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體可以將視頻圖像、聲音、文字、圖片等進(jìn)行有效整合,轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)形象的動(dòng)態(tài)形式展現(xiàn)出來(lái),在網(wǎng)絡(luò)媒體中可以實(shí)現(xiàn)信息資料變得更加聲色俱全、動(dòng)靜結(jié)合的效果,從而激發(fā)網(wǎng)絡(luò)用戶查詢?yōu)g覽網(wǎng)絡(luò)信息的興趣。
網(wǎng)絡(luò)媒體中承載大量的信息資料,人們通過(guò)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體查詢自身所需信息,可以在不同渠道和角度查詢和掌握到自己感興趣的事件,增長(zhǎng)自身見(jiàn)識(shí),豐富自身信息儲(chǔ)備數(shù)量,能夠發(fā)現(xiàn)自身不足之處,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善,同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)中都多種渠道可以傳播信息,導(dǎo)致傳播在網(wǎng)絡(luò)媒體中的信息質(zhì)量參差不齊,有較多的負(fù)面信息出現(xiàn),這些負(fù)面信息的傳播,對(duì)一些心智不太成熟,意志不太堅(jiān)定的人造成影響,甚至?xí)鞒鲆恍┻`法亂紀(jì)的事情。
近幾年,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)背景下,從根本上改變了大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,拓寬了學(xué)生獲取知識(shí)內(nèi)容的搜索渠道,不再只是單純的依靠教師的理論知識(shí)課堂教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教育不僅提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也對(duì)學(xué)生的思想政治觀念有著一程度上的影響?,F(xiàn)階段,大多數(shù)學(xué)校都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一個(gè)師生之間可以進(jìn)行交流探討的學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生在此平臺(tái)上可以針對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題向教師請(qǐng)教求助,師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極溝通交流,不但增進(jìn)彼此感情,還能第一時(shí)間為學(xué)生解答學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難問(wèn)題。師生之間進(jìn)行平等交流,有效的培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立平等意識(shí),又能拓寬教師思想政治教育途徑,學(xué)生在與教師積極溝通交流中極大程度上消減負(fù)面學(xué)習(xí)心理,從而培養(yǎng)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。
在網(wǎng)絡(luò)媒體中蘊(yùn)含更大的開(kāi)放性及自由性,因此,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)傳統(tǒng)溝通模式進(jìn)行突破,進(jìn)而拓寬大學(xué)生交往范圍,教師在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教學(xué)時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)媒體可以減輕學(xué)生內(nèi)心學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān),有助于學(xué)生提升自信心,適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注正面積極的信息和行為。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)媒體中有多種多樣的交往模式,自由的交往模式可以更好地促進(jìn)大學(xué)生與大人積極交往,提升大學(xué)生人際交往頻率,拓寬他們的人際關(guān)系層面,從中鍛煉大學(xué)生具備社會(huì)交往能力。
現(xiàn)階段,在網(wǎng)絡(luò)媒體不斷推廣中,網(wǎng)絡(luò)得到大學(xué)生的認(rèn)可和普及應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)不被時(shí)間和地點(diǎn)所約束,具有開(kāi)放性,幫助學(xué)生可以足不出戶就了解到全世界的信息。學(xué)生不再受到以往封閉式傳統(tǒng)思想理念的限制,從中培養(yǎng)學(xué)生形成多元化思維方式,形成開(kāi)放性思想,因此,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步影響下,思想觀點(diǎn)也會(huì)隨著有所改變。當(dāng)前,有很多人將研討社會(huì)中發(fā)生的事件信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,大學(xué)生也可以在其中積極發(fā)表出自身見(jiàn)解和想法,由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)媒體為學(xué)生拓寬可以表達(dá)自身見(jiàn)解的途徑。大學(xué)生在關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中信息時(shí),逐漸上升到關(guān)注國(guó)家未來(lái)發(fā)展和發(fā)展方向,從中增強(qiáng)大學(xué)生的參與感,更好地培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
在網(wǎng)絡(luò)媒體中富含大量的信息資料,但內(nèi)容良莠不齊,不可避免地其中也有極多的負(fù)面信息,隨著網(wǎng)絡(luò)中各大網(wǎng)站數(shù)量的增多,網(wǎng)絡(luò)中各種不文明用語(yǔ)也顯現(xiàn)出來(lái),針對(duì)這種情況,各大院校應(yīng)該將思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,為學(xué)生明確正確的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,從而發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)媒體在大學(xué)院校教學(xué)體系中的正確引導(dǎo)及重要意義。不然,大學(xué)生在負(fù)面信息的長(zhǎng)期影響下,會(huì)導(dǎo)致部分大學(xué)生沉溺虛擬世界不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)而荒廢學(xué)業(yè)。
大學(xué)生即使通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與他人可以自由平等的進(jìn)行交流溝通,可是大學(xué)生也要在交流溝通中遵守正確的道德底線。比如:在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中部分大學(xué)生存在與他人談情說(shuō)愛(ài)的現(xiàn)象,長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生不遵守社會(huì)道德倫理規(guī)則,從而會(huì)歸責(zé)到大學(xué)院校沒(méi)有對(duì)大學(xué)生進(jìn)行良好的思想政治教育上面。
學(xué)生在大學(xué)時(shí)期是在為日后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),但大學(xué)生在大學(xué)院校中長(zhǎng)期處于比較封閉的學(xué)習(xí)狀態(tài),與外界溝通交流機(jī)會(huì)極少,不利于培養(yǎng)學(xué)生形成完整的系統(tǒng)化的思維邏輯,大學(xué)時(shí)期正是培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的最佳時(shí)期,這時(shí)候會(huì)受到社會(huì)中各種信息的影響,在學(xué)生思想和觀念上如果沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)思想混亂的想象,網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的長(zhǎng)期影響會(huì)使大學(xué)生深受其害。所以,網(wǎng)絡(luò)媒體不僅為教師的思想政治教育工作帶來(lái)便利,同時(shí)對(duì)思想教育工作也帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)難度。
如何利用網(wǎng)絡(luò)媒體提升思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)教師首要的教學(xué)任務(wù),教師要做到引導(dǎo)學(xué)生用開(kāi)放性思維學(xué)習(xí)思想政治教育知識(shí),借鑒其他國(guó)家文化中優(yōu)秀知識(shí)內(nèi)容,避免學(xué)生心理受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的負(fù)面影響,引導(dǎo)學(xué)生從中形成正確的思想道德品質(zhì)。
當(dāng)前階段,大學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)中的影響,缺乏分辨網(wǎng)絡(luò)虛假信息的能力,為了有效的避免大學(xué)生出現(xiàn)過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)媒體的現(xiàn)象,就要構(gòu)建完整的網(wǎng)絡(luò)管理制度,對(duì)學(xué)生實(shí)施網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和管理,規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。并且將德育教育內(nèi)容結(jié)合在網(wǎng)絡(luò)管理制度中,從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出一個(gè)健康友好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有效的確保大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
總而言之,在網(wǎng)絡(luò)媒體不斷發(fā)展下,網(wǎng)絡(luò)逐漸成為傳媒中重要的一種形式,在各個(gè)領(lǐng)域中得到普及和應(yīng)用,并且對(duì)大學(xué)生的日常生活、課程學(xué)習(xí)和思維觀念有一定程度的影響。針對(duì)這種情況,教師應(yīng)該對(duì)大學(xué)生思想政治教育教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化,圍繞著網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響為核心主題,制定科學(xué)合理的思想政治教育教學(xué)計(jì)劃,探究出新的課程教學(xué)方法。教師要時(shí)刻反省自身教學(xué)中的不足之處,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和發(fā)展中存在的問(wèn)題并予以解決,同時(shí)要深刻意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)于大學(xué)生思想政治教育和實(shí)際生活的重要性,進(jìn)而確保大學(xué)生思想政治教育工作順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)生未來(lái)全面發(fā)展。