劉昕璐
日前,上海教育科學(xué)研究院發(fā)布《2018年全國(guó)高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估報(bào)告》和《2018年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估報(bào)告》,這是繼2017年以來(lái)第二次發(fā)布全國(guó)職業(yè)院校評(píng)估結(jié)果?!秷?bào)告》呈現(xiàn)了我國(guó)職業(yè)院校辦學(xué)整體狀況,并指出當(dāng)前存在的主要問(wèn)題。
據(jù)介紹,在校企合作得到深化方面,2017年,高職院校校企共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)達(dá)16.68萬(wàn)個(gè),企業(yè)提供的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)備值總額達(dá)61億元,校均達(dá)到493萬(wàn)元;中職學(xué)校中,90%以上建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,70%以上有專業(yè)教師進(jìn)入合作企業(yè)實(shí)踐,60%以上聘請(qǐng)了企業(yè)兼職教師。
與此同時(shí),高職院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)水平持續(xù)提高。58.5%的專業(yè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)地方支柱產(chǎn)業(yè),相應(yīng)的在校生人數(shù)達(dá)到569萬(wàn)人,比2015年增加23萬(wàn)人。服務(wù)新產(chǎn)業(yè)、新裝備、新動(dòng)能的專業(yè)點(diǎn)數(shù)大幅增加,財(cái)經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生等專業(yè)大類的在校生規(guī)模均超過(guò)100萬(wàn)人。
值得一提的是,職業(yè)院校畢業(yè)生成為教育扶貧生力軍。2017年,“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)的高職在校生總數(shù)超過(guò)18萬(wàn),46%的畢業(yè)生在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè);地處深度貧困地區(qū)的中職學(xué)校有14.2萬(wàn)名學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),就業(yè)率超過(guò)90%。
報(bào)告指出,職業(yè)院校辦學(xué)中還存在著一些突出問(wèn)題。如,部分院校辦學(xué)條件薄弱、經(jīng)費(fèi)投入不均衡問(wèn)題依然存在、教師隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)問(wèn)題并存、部分高職院校發(fā)展和服務(wù)能力仍然較弱、中斷學(xué)業(yè)的中職學(xué)生數(shù)量較多等。