民族民間音樂元素在歌曲創(chuàng)作中的體現(xiàn)

代興勇

摘 要：中國是一個包容性極強的國家，民族眾多。為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化并推進傳統(tǒng)的民族音樂創(chuàng)作，我國的民族民間音樂方面的傳承與發(fā)展的問題不斷地得到音樂工作者們的重視，從而能夠更好地傳承我國優(yōu)秀的民族民間音樂文化。本文以民間音樂的精髓繼續(xù)在歌曲創(chuàng)作中發(fā)揚為目的，提出具體的運用方式，全面提升歌曲創(chuàng)作的整體效果。

關鍵詞：民族 音樂 創(chuàng)作

中國有四大類傳統(tǒng)音樂、民歌、民族器樂、曲藝音樂、戲曲音樂，中華民族擁有五十六個民族，需要將民族文化融合音樂并將文化傳承下去。傳承優(yōu)秀的民間音樂文化是一個長期而漫長的過程，是人們在生產(chǎn)生活中自然而然地表達情感的一種方式、是真實情感的流露。

一、中國民族民間音樂的形成

我國的傳統(tǒng)的民族民間音樂成了一種特殊的音樂文化，在世界音樂中也具有很高的藝術地位，起著重要的作用。民族民間音樂長期在歷史長河中經(jīng)過時間的沖刷與洗禮，讓民族民間音樂擁有更適宜的生活環(huán)境，在這塊肥沃的土地上民族民間音樂能夠長期穩(wěn)定的生存下來。發(fā)展過程中產(chǎn)生的音樂是具有中國特色的音樂，是我們中國人自己的音樂，深受全國人民的喜愛。中國人民需要這樣的民族音樂并且認可這樣具有中國特色的民族音樂。民族民間音樂具有特殊的歷史意義，可以讓中國民族通過民族音樂增強民族的凝聚力?？傊?，民族多樣形式的音樂能夠讓民族音樂的元素更好地體現(xiàn)出來。

我國擁有悠久的歷史，音樂文化也具有源遠流長的歷史，民族音樂需要建立自己的音樂體系，為我國的音樂體系的建立提供了積極的推動作用，這樣民族音樂也就有了自己的特點，能夠擁有中國特色也就慢慢形成了具有中國特點的音樂形式。

二、用發(fā)展的態(tài)度觀測中國民族民間音樂的未來

中國民族民間音樂是與世界音樂具有互通性、互融性的，是能夠讓各族人民都能夠參與進來的，能夠讓全人類一起溝通的。民族民間音樂并不僅僅是民族的，是人類所共有的，所以在創(chuàng)作過程中需要把民族民間的音樂融合并且發(fā)展形成更好的、更有生命力的音樂。這樣不僅能夠讓民族民間音樂走出中國、走向國際，讓全世界的各族人民都能夠欣賞。在欣賞音樂的同時，能夠通過音樂領略到中國各個民族的文化背景、形象以及民族信念。也能夠側(cè)面了解到歌曲中民族所在地區(qū)的文化特色，人文情懷等。融合后的音樂需要去百家之長，融合精華，融合后的音樂詞匯讓聽者印象深刻，歌詞的內(nèi)容更加豐富，將音樂推向一個全新的高度。

音樂的民族性、創(chuàng)造性在時刻提醒我們，要發(fā)揚民族的文化、背景。古典詩詞是我們中華民族的瑰寶，是中華民族智慧的贊歌。古代詩詞中就可以通過歌曲唱出來或者運用樂器表達出來，在“虞美人”中，講述詩人李煜當時是被軟禁于北宋，自己的國家——南唐被滅國，“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！北磉_出作者對自己的亡國深深的思念之情。在“定海波”中，詩人蘇軾在創(chuàng)作這首詞時，正處于被貶之后。詞中的“也無風雨也無晴”這種景象表現(xiàn)出詩人被貶之后的憤懣之情。通過詞詩人能夠唱出自己的民族情懷，這就是當今創(chuàng)作民族民間音樂所需要借鑒的部分，但是民族音樂是需要流傳下去的，所以也要結(jié)合時代的變化進行編曲、作詞。只有讓世界人民都接受的音樂，才能夠讓民族音樂的發(fā)展更加長久。從發(fā)展的眼光看，創(chuàng)作民族民間音樂還需要腳踏實地才能取得豐碩的成果。

三、情境編創(chuàng)

編曲需要有一定的創(chuàng)作背景，不能是枯燥乏味的一種風格?？梢愿鶕?jù)民族風格更貼近當?shù)氐拿袼祝ㄟ^對生活的觀察發(fā)掘創(chuàng)作，利用民族特點尋找素材，充分地發(fā)揮想象力，開展情境編創(chuàng)可以更加直觀地感受到我國民族民間音樂的特色。很多民族音樂是經(jīng)過代代相傳的，又有其自身的特點，能夠突出特點最重要的就是要有民族風格。在音樂的結(jié)構(gòu)上可以利用和聲、節(jié)奏、調(diào)性突出當?shù)氐拿褡逄厣?/p>

例如，貴州的民族民間音樂比較能突出轉(zhuǎn)調(diào)、延邊朝鮮族的民族歌曲注重節(jié)奏以及抒情等特色。各個民族之間的文化具有一定的差異性但是也有一定的共通性，要通過共通性將音樂的民族風格發(fā)揚出來。歌詞中最常用的還是抒情和描寫。會通過周圍景象的描寫或者事物的描寫抒發(fā)自己的情感是歌詞中最常見的表達方式，通過表達情感而表達出民族特色。將中華民族的特色在曲調(diào)和歌詞中體現(xiàn)出來，將民族民間音樂的精髓繼續(xù)在歌曲創(chuàng)作中發(fā)揚，全面提升歌曲創(chuàng)作的整體效果。在民族民間歌曲中宣傳民族文化也是交流文化的一座橋梁，能夠促進民族文化的傳播，情境法也能夠幫助創(chuàng)作者更好地投入到創(chuàng)作情境中，更好地體驗民族文化，作品也更接近民族特色。需要通過對歌詞豐富的情感，陶冶情操，對于審美情趣有良好的定位。歌詞往往是創(chuàng)作者表達內(nèi)心情感的一種抒情方式，這種感性的方式通常要和周圍的民族文化以及描寫的事物形象聯(lián)系起來，才能更好地了解歌曲所表達的情感，了解創(chuàng)作背景帶入歌曲的情感色彩能更好地體現(xiàn)出民族文化，也就慢慢形成了具有中國特點的民族特色音樂形式。

四、結(jié)語

綜上所述，音樂是文化溝通的橋梁，是文化的重要組成部分。音樂是人們思想上的表達，是陶冶人們情操的一種精神文化。民族民間音樂具有不同的風格，所展現(xiàn)的魅力也不同，但是無論音樂的形式如何都離不開民族民間音樂的因素，民族民間音樂經(jīng)過提取、融合所形成全新的音樂形式，讓更多的人喜愛這種音樂形式，更多的人接受這樣的音樂

風格。

參考文獻

[1]李忠霖.貴州民族民間音樂元素在幼兒歌曲創(chuàng)作中的運用[J].戲劇之家，2017（3）：111.