《飄》中話語標(biāo)記語在話輪轉(zhuǎn)換中的語用功能分析

易艷云 王 丹

（東北林業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院，黑龍江 哈爾濱 150040）

1 引言

話語標(biāo)記語廣泛存在于人們的日常生活會話中，引導(dǎo)或制約著聽話者對話語關(guān)系的識別。綜合句法、語義、語用特點(diǎn)，于海飛(2006) 將話語標(biāo)記語定義為程序意義占核心地位，概念意義缺失或者退居次要地位，句法位置相對靈活，不充當(dāng)句法成分，在話語中發(fā)揮語用作用的一些語言表達(dá)式，去掉它們，不影響整個話語的命題意義，其前后通常有可感知的較長延長。話輪指在會話過程中，說話者在任意時間內(nèi)連續(xù)說的話語其結(jié)尾以說話者和聽話者的角色互換或各方的沉默等放棄話輪的信號為標(biāo)志。（李悅娥，范宏雅，2002）話輪轉(zhuǎn)換研究旨在揭示會話結(jié)構(gòu)的規(guī)律，探討會話表達(dá)策略，欣賞會話藝術(shù)。對話語標(biāo)記語的準(zhǔn)確理解與使用有利于提高言語交際效率，避免會話沖突產(chǎn)生，然而，以往的研究多是從關(guān)聯(lián)理論和順應(yīng)論的角度來分析口語或戲劇中的話語標(biāo)記語。本文以話輪轉(zhuǎn)換機(jī)制為分析框架，對小說《飄》中話語標(biāo)記語在話輪轉(zhuǎn)換過程中的語用功能進(jìn)行分析，對話輪與話語標(biāo)記語的研究有著重要的理論價值和實(shí)踐意義。

2 理論基礎(chǔ)

2.1 話輪轉(zhuǎn)換機(jī)制

會話是在互動語境中，發(fā)話者與受話者雙向信息的傳遞。Sacks等人認(rèn)為，正常會話中每次有且僅有一方在說話，說話人的話輪有條不紊地進(jìn)行更迭，下一輪的說話者尋找的是上一輪說話者話語的可能放棄之處，即意義上的放棄之處。根據(jù)Werth（1981）的觀點(diǎn)，在會話過程中，話輪由發(fā)話人A轉(zhuǎn)到發(fā)話人B的轉(zhuǎn)換區(qū)域通常被稱為相應(yīng)過度區(qū)域（TRP）。Psathas（1995）解釋說：當(dāng)一個話輪即將結(jié)束時，便產(chǎn)生了一個相應(yīng)的過渡區(qū)域，而話輪的轉(zhuǎn)換也是在這個區(qū)域內(nèi)發(fā)生。

話輪轉(zhuǎn)換機(jī)制分為非言語機(jī)制和言語機(jī)制，其共同促進(jìn)會話的平穩(wěn)過渡與順利進(jìn)行。非言語機(jī)制指利用體態(tài)語進(jìn)行話輪轉(zhuǎn)換，比如采用面部表情、手勢、身體姿態(tài)等向聽話人表示自己獲取話輪或放棄話輪的意向。言語機(jī)制指交際雙方借助言語手段實(shí)現(xiàn)話輪轉(zhuǎn)換，比如發(fā)話者使用稱呼語、語氣詞、客套語獲得話輪，用言語重復(fù)、沉默填補(bǔ)法保持話輪等。話語標(biāo)記語的使用是話輪轉(zhuǎn)換言語機(jī)制的一個重要內(nèi)容。

2.2 話輪轉(zhuǎn)換過程

話輪轉(zhuǎn)換的過程是在發(fā)話人與受話人，或是在會話參與者之間的互動作用下完成的。Stenstrom（1994）指出，話輪轉(zhuǎn)換包括話輪獲得，話輪保持和話輪放棄三個過程。

話輪獲得包括首話輪獲得，接應(yīng)話輪獲得和搶奪話輪三種情況。首話輪獲得是第一個話輪的獲得，意味著新會話的開始與新信息的傳遞；接應(yīng)話輪又稱轉(zhuǎn)續(xù)話輪，是對上一話輪的反應(yīng)與回饋，其獲得方式有兩種：一是不同說話人的談話順次前后相連，二是后一說話人的話語承接上一話輪的放棄標(biāo)志；當(dāng)聽話人打斷談話，強(qiáng)行爭取發(fā)言權(quán)，開始自己的講話時，我們稱之為搶奪話輪。

話輪保持指會話過程中說話人運(yùn)用語言或非語言的手段和策略對自己正持有的話輪進(jìn)行把持。話語標(biāo)記語在保持話輪時的使用，體現(xiàn)了說話人的言語計(jì)劃和元語用意識。說話人為了維護(hù)話語權(quán)，通常會使用“話語未結(jié)束語”類話語標(biāo)記語和“有聲停頓”類話語標(biāo)記。

話輪放棄指會話過程中的發(fā)話者放棄當(dāng)前發(fā)話，使自己把持的話輪趨于結(jié)束。語調(diào)變化、副語言、身體動作、社會中心序列、套語、句法都是話輪放棄的線索。話語標(biāo)記語是社會中心序列的一種，使發(fā)話人順利自然地放棄話輪，結(jié)束當(dāng)前會話。話輪放棄中的話語標(biāo)記語有兩種模式：一是話語標(biāo)記加祈使句或疑問句，二是陳述句加話語標(biāo)記。

3 《飄》中話語標(biāo)記語在話輪轉(zhuǎn)換中的語用功能分析

《飄》是一部以美國南北戰(zhàn)爭為背景的小說，講述了種植園主的女兒郝思嘉與阿希禮、查理、弗蘭克、白瑞德四個男人之間復(fù)雜的愛情、婚姻和家庭糾葛。郝思嘉聰明漂亮、精明能干、倔強(qiáng)高傲，但又自私吝嗇、愛好享樂、追求金錢，讓人又愛又恨。她不甘失敗與毀滅，靠自己的努力和掙扎力圖挽回莊園的損失，最終成為新興的資產(chǎn)者。郝思嘉與白瑞德表面上看來互相戒備、互相利用、唇槍舌戰(zhàn)，實(shí)際上白瑞德一直傾心于郝思嘉，而郝思嘉也只有與白瑞德在一起時才將本性暴露無遺，展現(xiàn)出最真實(shí)的一面。本文研究的語料正是選自白瑞德與郝思嘉的對話。

3.1 話輪獲得中話語標(biāo)記語的語用功能分析

3.1.1 首話輪獲得中的話語標(biāo)記語

首話輪獲得中的話語標(biāo)記語意味著新信息的傳遞，說話人使用話語標(biāo)記語吸引注意，獲得話語權(quán)。

Scarlett：Oh，wait!I forgot to lock the front door.Rhett：Are you locking the Yankees out？

亞特蘭大被北方聯(lián)邦軍隊(duì)攻占時，郝思嘉準(zhǔn)備帶著剛分娩的梅蘭妮逃回塔拉，正當(dāng)馬車準(zhǔn)備出發(fā)時，郝思嘉想起自己忘了鎖門，便使用話語標(biāo)記語“oh”吸引大家的注意，獲得話語權(quán)并引出談話內(nèi)容。

3.1.2 接應(yīng)話輪獲得中的話語標(biāo)記語

接應(yīng)話輪中的話語標(biāo)記語可以作為填補(bǔ)或拖延時間的策略，暗示說話者尚未組織好語言信息，為說話者爭取思考的時間。

Rhett：Do you care if people talk？

Scarlett：No-but-well，let’s don’t talk about it.

正在為第一任丈夫服喪的郝思嘉按捺不住心中的激情同白瑞德先生跳舞，當(dāng)白瑞德詢問她是否在乎別人的議論時，內(nèi)心矛盾，一時不知如何回答的郝思嘉連用了三個話語標(biāo)記語來拖延時間，從而組織語言，實(shí)現(xiàn)話語間的平穩(wěn)過渡。

聽話者使用話語標(biāo)記語回應(yīng)上一話輪，將上一話輪的內(nèi)容與自己的發(fā)話聯(lián)系在一起，給予反饋的同時促使話輪順利轉(zhuǎn)換。

Rhett：why are you blue？

Scarlett：Oh，I had a letter from Tara today.

面對白瑞德的提問，郝思嘉使用話語標(biāo)記語“oh”回應(yīng)之前的話輪，并開始自己的話輪，一方面展示了對說話人的尊重，表明自己在認(rèn)真聆聽，另一方面有利于聽話人與發(fā)話人情感上的交流，促進(jìn)會話順利進(jìn)行。

說話者使用話語標(biāo)記語表達(dá)他們復(fù)雜的情感、態(tài)度和意愿，促進(jìn)說話人與聽話人之間的互動交流和信息分享，以完成特定的交際目的。

Rhett：Do you still want to try to get through to Tara？

Scarlett：Oh，yes! Yes! Let’s hurry.

史蒂夫·李的騎兵和北方聯(lián)邦軍隊(duì)正在前方激戰(zhàn)，郝思嘉一心想要穿過戰(zhàn)亂區(qū)，逃回家去。面對白瑞德的質(zhì)疑，郝思嘉連用了三個話語標(biāo)記語表達(dá)了自己堅(jiān)定的決心，同時也反映出她內(nèi)心對于戰(zhàn)爭的恐懼，渴望早日回到塔拉的迫切心情。

3.1.3 搶奪話輪中的話語標(biāo)記語

當(dāng)聽話者失去耐心時，使用話語標(biāo)記語搶奪話輪，從而打斷發(fā)話者，表達(dá)自己不一樣的見解。

Scarlett：He helps--

Rhett：Oh，for God’s sake.He’s no help.

郝思嘉為阿希禮辯護(hù)，引起了白瑞德的不滿，他不愿意再聽郝思嘉無力而啰嗦的辯解，便使用話語標(biāo)記語“oh”搶奪話輪，打斷郝思嘉的談話，急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

使用話語標(biāo)記語搶奪話輪，能夠快速尋找信息，直接了解發(fā)話者發(fā)言中感興趣的信息。Scarlett：Why，Ashley said—Rhett：Yes？

白瑞德知道郝思嘉一直癡迷于阿希禮，便想了解阿希禮目前的狀況，他使用話語標(biāo)記語“yes”打斷郝思嘉的話語，并用疑問語氣要求回答，急于尋求自己感興趣的信息。

3.2 話輪保持中話語標(biāo)記語的語用功能分析

說話人使用話語標(biāo)記語來提醒聽話人自己還未結(jié)束當(dāng)前對話，從而保持話輪，進(jìn)一步補(bǔ)充會話內(nèi)容或解釋信息。

Rhett：He was Jesus the Savior at Dalton，and he’s Judas the Betrayer at Kennesaw Mountain. Yet， just let him drive the Yankees back twenty miles and he’ll be Jesus again.Sherman has twice as many men as Johnston.And Johnston can’t afford to lose a single man.

郝思嘉抱怨約翰斯頓將軍不堅(jiān)守陣地，一味后退時。白瑞德表達(dá)自己的看法時用了兩個話語標(biāo)記語來保持話輪，提醒聽話人自己還未結(jié)束當(dāng)前的對話。第一個話語標(biāo)記語“yet”用來補(bǔ)充會話內(nèi)容，約翰斯頓將軍在多爾頓被看作救世主，到了肯尼薩山就變成了叛徒猶太，可是，只要他把北方佬打退二十英里，他又變成了耶穌。第二個話語標(biāo)記語“and”進(jìn)一步解釋信息，為什么約翰斯頓將軍會采取后退的戰(zhàn)術(shù)。

為了保持話輪，說話者使用話語標(biāo)記語給予聽話者適當(dāng)?shù)年P(guān)注，注意聽話者的理解和反應(yīng)，顯示說話者求同預(yù)期的功能。

Scarlett：Rhett，I’m sorry about what I said—you know—at Rough and Ready… You see， I—

郝思嘉為了付清塔拉的稅金到亞特蘭大找白瑞德幫忙，當(dāng)?shù)弥兹鸬卤徊度氇z時，她一心想嫁給他來獲得財(cái)產(chǎn)。郝思嘉使用話語標(biāo)記語“you know，you see”拉近雙方的心理距離，顯示說話者尋求心理一致的功能，是說話者在言語生成過程中交互主觀化的需要。

3.3 話輪放棄中話語標(biāo)記語的語用功能分析

話語標(biāo)記語加祈使句或疑問句的模式可以指定下一發(fā)話人并限定談話話題，從而在放棄話輪的同時控制會話走向。

Rhett：Well， tell me about your poverty.Scarlett：Well，I don’t know what!

白瑞德使用話語標(biāo)記語“well”和一個祈使句來暗示自己將放棄話輪，同時要求郝思嘉回答他提出的問題，從而控制話輪結(jié)果走向。

陳述句加話語標(biāo)記語可以看作一種逃避策略，暗示發(fā)話者要結(jié)束當(dāng)前話輪。

Scarlett：You went from me to—oh!

Rhett：Come， come， Scarlett!

郝思嘉和阿希禮的緋聞鬧得滿城風(fēng)雨，白瑞德一氣之下消失了好幾天，當(dāng)郝思嘉知道白瑞德是去了另一個女人那里時，又生氣又無語，她使用話語標(biāo)記語“oh”放在句尾，暗示聽話者自己將放棄話輪結(jié)束會話。

4 結(jié)語

話語標(biāo)記語具有多功能性，其功能是動態(tài)的，隨著語境的變化而不同。在話輪獲得中，話語標(biāo)記語主要有吸引注意，拖延時間，給予反饋，表達(dá)情感，打斷談話，尋求信息的功能；在話輪保持中，話語標(biāo)記語有著補(bǔ)充會話內(nèi)容，顯示求同預(yù)期的功能；話輪放棄中的話語標(biāo)記語能夠控制會話走向，暗示結(jié)束當(dāng)前話輪。不同的話語標(biāo)記語可以從不同的角度反應(yīng)發(fā)話者的元語用意識，具有強(qiáng)大的交際功能，有助于形成語篇的連貫性與條理性，促進(jìn)話輪自然轉(zhuǎn)換。