祁連山下，弱水之濱，美育之花精彩綻放

費(fèi)發(fā)峰 張清

祁連山下，弱水之濱，坐落于河西走廊中部的甘肅省張掖市第二中學(xué)秉持“包容大氣，簡(jiǎn)約高效”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“培育英才，成就名師，創(chuàng)建名校，造福桑梓”的辦學(xué)理念和“中西合璧，古今貫通，文理兼容，多元發(fā)展”的辦學(xué)思路，全力打造河西頂尖、甘肅著名、全國(guó)知名的一流獨(dú)立高中。美育教育是中小學(xué)教育不可缺少的部分，是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它可以充分發(fā)掘?qū)W生潛能，豐富精神世界，提高審美修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，始建于1956年的張掖市第二中學(xué)確定了“學(xué)生全面發(fā)展有特長(zhǎng)，教師專業(yè)發(fā)展有特點(diǎn)，學(xué)校多元發(fā)展有特色”的管理目標(biāo)，在辦學(xué)特色方面提出“外語(yǔ)創(chuàng)優(yōu)，國(guó)學(xué)創(chuàng)新，體育創(chuàng)強(qiáng)，藝術(shù)創(chuàng)精”的理念，這就明確了學(xué)校在美育工作方面的方向與發(fā)展目標(biāo)。

最美校園

依托甘州國(guó)學(xué)書(shū)院，打造國(guó)學(xué)教育特色名校

張掖市第二中學(xué)為加強(qiáng)國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理與評(píng)價(jià)，努力探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——民勤會(huì)館為依托，從2012年9月開(kāi)始開(kāi)展國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化特色教育，目的是傳承祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，系統(tǒng)整合教育資源，引導(dǎo)師生樹(shù)立民族自信心和自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，形成學(xué)校發(fā)展特色，全面提升辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，全方位提高育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為全市頂尖、河西一流、全省著名的基礎(chǔ)教育名校。學(xué)校通過(guò)專題討論會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高全體教職工參與打造辦學(xué)特色、塑造教育品牌的積極性與創(chuàng)造性。

學(xué)校還定期邀請(qǐng)張掖市甘州國(guó)學(xué)書(shū)院院長(zhǎng)胡永暉和校外專家、學(xué)者為師生進(jìn)行國(guó)學(xué)講座，有計(jì)劃地安排語(yǔ)文組的老師為學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)知識(shí)解讀。每天語(yǔ)文早讀前十五分鐘，全校學(xué)生都會(huì)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，按市書(shū)院規(guī)定的進(jìn)度和篇目誦讀經(jīng)典，接受?chē)?guó)學(xué)教育，受益匪淺。

每年，甘州國(guó)學(xué)書(shū)院和學(xué)校語(yǔ)文組共同舉辦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出活動(dòng)，學(xué)生在舞臺(tái)上唱經(jīng)典、誦經(jīng)典、演經(jīng)典，師生們把國(guó)學(xué)中的經(jīng)典名篇編排成一個(gè)個(gè)精彩紛呈的文藝節(jié)目，通過(guò)歌舞、配樂(lè)朗誦、情景劇等形式表現(xiàn)出來(lái)，充分展示了學(xué)校開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái)取得的成果。

2012年，張掖市第二中學(xué)把國(guó)學(xué)教育作為校本課程，學(xué)生有計(jì)劃地吟誦、學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《先秦諸子散文》等經(jīng)典名篇。結(jié)合實(shí)際，學(xué)校還開(kāi)發(fā)了諸如“古代河西詩(shī)詞賞析”“張掖方言研究”“河西寶卷研究”“紅西路軍研究”“張掖西游記文化研究”等地方文化校本課程。

經(jīng)過(guò)七年的探索實(shí)踐，張掖市第二中學(xué)國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化教育成效顯著，較好地傳承了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，豐富了學(xué)校的校園文化內(nèi)涵，初步形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色，全面提高了育人質(zhì)量。全校師生在大量閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍的同時(shí)，增強(qiáng)了民族認(rèn)同感，提高了自身的文化素養(yǎng)和文化自信。

張掖市第二中學(xué)的國(guó)學(xué)教育開(kāi)展得有聲有色，特色鮮明，成效顯著，既促進(jìn)了師生的健康成長(zhǎng)，又豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵，特別是在建設(shè)充滿活力、文化厚重、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)校的過(guò)程中發(fā)揮了積極作用。2014年11月，張掖市第二中學(xué)被甘肅省教育廳評(píng)為“國(guó)學(xué)教育特色學(xué)?！?，現(xiàn)正在向教育部申報(bào)國(guó)家級(jí)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校”。

加強(qiáng)音體美教育，創(chuàng)美育精強(qiáng)名校

藝體教育是美育教育的重要載體，張掖市第二中學(xué)在“體育創(chuàng)強(qiáng)，藝術(shù)創(chuàng)精”辦學(xué)特色的統(tǒng)領(lǐng)下，牢固樹(shù)立學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的理念，充分發(fā)揮學(xué)校美術(shù)、音樂(lè)、體育的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有專長(zhǎng)，活躍學(xué)校的育人環(huán)境和育人氛圍。

學(xué)?，F(xiàn)有音樂(lè)專任教師四人，體育專任教師十四人，美術(shù)專任教師五人，精良的師資隊(duì)伍是藝體教育強(qiáng)有力的保障。音樂(lè)、體育、美術(shù)三科每個(gè)教學(xué)班每周各開(kāi)設(shè)兩節(jié)課程，此外學(xué)校還定期開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，豐富了學(xué)子們的校園生活，活躍了學(xué)校的育人環(huán)境。

音樂(lè)——凈化心靈的“良藥”

音樂(lè)能在潛移默化中凈化心靈、陶冶情操，是一種富有感染力的情感語(yǔ)言，音樂(lè)教育對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是自我完善的重要途徑。

一首經(jīng)典的樂(lè)曲就是一個(gè)世界，張掖市第二中學(xué)加強(qiáng)音樂(lè)教育，借助音樂(lè)幫助學(xué)子們樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。每年，學(xué)校都會(huì)舉辦校園歌手大獎(jiǎng)賽、五月藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)文藝匯演等大型節(jié)目，以此來(lái)檢驗(yàn)學(xué)科的教學(xué)效果，同時(shí)為同學(xué)們提供展示自我才能的舞臺(tái)，提升廣大學(xué)生的自信心和自豪感。

震撼人心的大合唱更能增強(qiáng)學(xué)生們的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年，由校團(tuán)委組織的“黃河大合唱”活動(dòng)，學(xué)生們精心準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，演出得到了評(píng)委、觀眾們的一致好評(píng)。

美術(shù)——鍛造心性的“明鏡”

為深入挖掘黑河文明，描繪家鄉(xiāng)壯美風(fēng)景，展現(xiàn)黑河流域豐富的自然、歷史、人文景觀，謳歌偉大時(shí)代，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷，向新中國(guó)成立七十周年獻(xiàn)禮，同時(shí)紀(jì)念張掖市第二中學(xué)建校六十三周年，張掖市第二中學(xué)國(guó)學(xué)書(shū)院組織、創(chuàng)作了長(zhǎng)七十米、寬七十厘米的《黑河長(zhǎng)卷》。

《黑河長(zhǎng)卷》以《弱水?dāng)垊賵D》為主體部分，還包括師生的攝影作品、詩(shī)詞歌賦文等。其中，攝影作品題材豐富，全方位、立體化展示了黑河流域的風(fēng)光之美和人文之光?；趾甏髿?、氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)篇巨制，充分展示了張掖市第二中學(xué)在美術(shù)教育中取得的豐碩成果。

體育——強(qiáng)健體魄的“金鑰匙”

張掖市第二中學(xué)秉持“體育創(chuàng)強(qiáng)”的辦學(xué)特色，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教學(xué)工作。學(xué)校體育活動(dòng)豐富多彩，體育課開(kāi)設(shè)籃球班、乒乓球班、羽毛球班、足球班、健美操班，其中王敬偉老師教授的健美操曾被張掖市甘州區(qū)電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道。

學(xué)校定期開(kāi)展教職工籃球賽、排球比賽、乒乓球擂臺(tái)賽、拔河比賽等活動(dòng)，豐富了教師的日常生活。教師們積極參加甘州區(qū)、張掖市、甘肅省等各級(jí)單位組織的體育賽事，派出的代表隊(duì)先后斬獲多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校男子籃球隊(duì)連續(xù)多年榮獲全市中學(xué)生籃球比賽冠軍，并代表張掖市參加省級(jí)比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校男子足球隊(duì)曾獲得全市冠軍，并代表張掖市參加全省比賽。

學(xué)校每年9月底召開(kāi)的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是對(duì)平時(shí)學(xué)生體育教學(xué)的一次大檢閱、大驗(yàn)收，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，展現(xiàn)自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生敢打敢拼、永不言棄的精神。

在每年舉辦的元旦環(huán)湖越野賽中，全校學(xué)生沐浴著冬日的陽(yáng)光，沿著潤(rùn)泉湖跑圈，在這個(gè)過(guò)程中，既鍛煉了身體，磨礪了意志，同時(shí)也是新一年全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)的總動(dòng)員。

社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩

校園里種類繁多的社團(tuán)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也為他們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。近年來(lái)，張掖市第二中學(xué)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，陸續(xù)成立了攝影社、戲劇社、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀社、志愿者服務(wù)中心等學(xué)生社團(tuán)，適度的社團(tuán)活動(dòng)可以起到放松心情、緩解壓力的作用。

攝影社、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀社的社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈

成立于2016年的攝影社是一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)較高的社團(tuán)，自社團(tuán)成立以來(lái)，在學(xué)校的重大活動(dòng)上都能看到社員們忙碌的身影，為學(xué)校留存了很多珍貴的影像資料。在《黑河長(zhǎng)卷》的編纂過(guò)程中，攝影社的成員溯源黑河流域，拍攝了大量高質(zhì)量的照片，有力地支撐了《黑河長(zhǎng)卷》的編纂。在各級(jí)各類攝影展上，社員們更是積極投稿，攝影作品多次獲獎(jiǎng)。

以甘州國(guó)學(xué)書(shū)院為依托，張掖市第二中學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀社應(yīng)用而生。愛(ài)好國(guó)學(xué)的學(xué)子利用閑暇、周末時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目，了解民族文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)人文精神的熏陶。學(xué)生齊聲朗讀、自讀自悟、配樂(lè)朗誦，教師指導(dǎo)誦讀、講解，可謂形式多樣，收獲頗豐。

校園特色活動(dòng)展學(xué)子風(fēng)采

辦學(xué)特色要以特色活動(dòng)為載體，張掖市第二中學(xué)通過(guò)不斷地探索實(shí)踐，逐漸形成了詩(shī)歌朗誦（中國(guó)古代詩(shī)歌朗誦專場(chǎng)、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌朗誦專場(chǎng)）、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、“語(yǔ)文核心素養(yǎng)杯”知識(shí)競(jìng)賽、歷史小文物展、水火箭大賽等具有特色的活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦不僅要求同學(xué)們背誦詩(shī)歌，還要配樂(lè)、配舞，讓音樂(lè)與詩(shī)歌、舞蹈完美融合，再現(xiàn)詩(shī)歌創(chuàng)作源頭——詩(shī)、樂(lè)、舞三位一體的文化景觀。師生們將長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《孔雀東南飛》編排成舞臺(tái)劇，小演員們?cè)佻F(xiàn)詩(shī)歌場(chǎng)景時(shí)需仔細(xì)揣摩人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、情感，這更有助于他們理解詩(shī)歌內(nèi)容，把握詩(shī)歌情感，對(duì)觀看的學(xué)生也產(chǎn)生了不小的觸動(dòng)。

張掖市第二中學(xué)的特色活動(dòng)基本上涵蓋了各個(gè)學(xué)科，讓同學(xué)們學(xué)以致用，在實(shí)踐中掌握知識(shí)，培養(yǎng)他們動(dòng)手、說(shuō)話、表演的能力。這些活動(dòng)既給學(xué)子們提供了展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也有利于進(jìn)一步提升校園文化品位，營(yíng)造更加健康、和諧、幸福、快樂(lè)的校園文化環(huán)境。

志愿服務(wù)活動(dòng)讓青年有擔(dān)當(dāng)

張掖市第二中學(xué)假期志愿服務(wù)活動(dòng)已形成機(jī)制，活動(dòng)涵蓋生態(tài)保護(hù)、環(huán)境治理、農(nóng)業(yè)發(fā)展、體育賽事、旅游服務(wù)、社區(qū)服務(wù)六個(gè)方面，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益服務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)校還利用國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等陣地，開(kāi)展志愿者精神、志愿者章程等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一直以來(lái)，張掖市第二中學(xué)扎實(shí)開(kāi)展青年志愿者送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，以青年道德模范、殘疾人、空巢老人、“三失”（失學(xué)、失業(yè)、失管）青少年、農(nóng)民工子女為重點(diǎn)對(duì)象，組織青年志愿者入戶慰問(wèn)、愛(ài)心助困、照料受助對(duì)象的生活等。2018年，在張掖市甘州區(qū)“青春志愿行·奉獻(xiàn)新時(shí)代”青年志愿者集中服務(wù)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式后，學(xué)校滿天星青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫扶了金安苑石油公司的謝建國(guó)老人。謝建國(guó)老人長(zhǎng)年患病，兒子于2016年去世，無(wú)人贍養(yǎng)，生活困難。志愿小分隊(duì)的同學(xué)們定期到老人家陪他聊天、打掃衛(wèi)生，用自己的零花錢(qián)為老人添置一些生活必需品，讓老人感受到了溫暖。

今年3月5日，張掖市第二中學(xué)組織三百多名師生走上街頭，打掃公共衛(wèi)生、清理濕地垃圾，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥驹阜?wù)活動(dòng)中領(lǐng)悟雷鋒精神，踐行雷鋒精神，雷鋒精神得以在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

聚是一團(tuán)火，散是滿天星。張掖市第二中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊(duì)以“滿天星”命名，意在凝聚志愿者的星星之火服務(wù)社會(huì)，傳播志愿服務(wù)精神。學(xué)生們以這種獨(dú)特的方式發(fā)現(xiàn)自我、體驗(yàn)志愿服務(wù)的精神和價(jià)值，而志愿服務(wù)活動(dòng)也讓他們更加深入地了解鄉(xiāng)情、省情，厚植家國(guó)情懷，激勵(lì)他們努力求學(xué)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，做有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?/p>

滿天星青年志愿者服務(wù)隊(duì)的張曉偉老師說(shuō)：“青年是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，而青年志愿者是社會(huì)人情冷暖的潤(rùn)滑劑。通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者將自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)，他們將雙手伸向需要幫助的人，使其感受到社會(huì)的溫暖，對(duì)精神文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓自己有了擔(dān)當(dāng)。我們呼吁更多的人參與到青年志愿者的行列中，讓更多的人得到志愿者的服務(wù)和關(guān)愛(ài)。”

因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，2018年3月，張掖市第二中學(xué)滿天星青年志愿者服務(wù)隊(duì)被張掖市團(tuán)委評(píng)選為“張掖市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”，其中三名學(xué)生被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀志愿者”。

張掖市第二中學(xué)近年來(lái)不斷加大對(duì)美育教育的投入，優(yōu)化師資力量，使得美育教育再上新臺(tái)階。學(xué)校也將以教育改革為新契機(jī)，培養(yǎng)一批批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。