新時期高師院校高水平運動隊的發(fā)展策略

文/陳玉，鄭州師范學(xué)院

根據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強普通高校高水平運動隊建設(shè)的實施意見》的相關(guān)內(nèi)容，高師院校高水平運動隊的建設(shè)目標(biāo)主要涉及到了以下內(nèi)容：一是引領(lǐng)學(xué)校的體育課余訓(xùn)練與競賽的發(fā)展；二是為國家輸送全面發(fā)展的高水平競技體育人才；三是完成國內(nèi)外重大體育比賽任務(wù)，四是展示我國當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌；五是推動學(xué)校體育綜合改革的開展。高水平運動隊的發(fā)展與高師院校自身辦學(xué)特色之間的結(jié)合，也是新時期高師院校高水平運動對建設(shè)的新要求。針對新時期我國高師院校高水平運動隊建設(shè)管理工作的新目標(biāo)與新要求，高師院校需要從教練員隊伍建設(shè)、招生方法、內(nèi)部管理機制及資金扶持機制等方面入手，對高水平運動隊的發(fā)展路徑進行完善。

1 注重教練員隊伍建設(shè)

注重理論與實踐相結(jié)合的發(fā)展道路，高師院校新時期高水平運動隊建設(shè)的核心要求。教練員隊伍理論水平的提升，要求教練人員從競技運動項目的人才培養(yǎng)重點與難點等方面入手，促進訓(xùn)練計劃的科學(xué)性與合理性的提升。針對高師院校在科研方面所具有的優(yōu)勢，高師院校高水平運動隊的教練人員需要不斷提升自身的理論研究能力。如選材能力、論文撰寫能力與科研成果的應(yīng)用能力是現(xiàn)階段高水平運動隊教練人員所要具備的工作能力，如選材能力可以讓教練員從運動員的現(xiàn)有條件入手，對其未來的提升空間進行分析。論文撰寫能力可以讓教練員利用文獻綜述的形式，分析一些有價值的觀點、經(jīng)驗及教訓(xùn)，進而為高水平運動隊建設(shè)工作提供一定的理論基礎(chǔ)?？蒲谐晒麘?yīng)用能力可以讓教練員將一些前沿理論研究成果應(yīng)用于學(xué)生實際訓(xùn)練過程之中，并為運動員訓(xùn)練計劃的合理性和學(xué)習(xí)計劃的科學(xué)性提供保障。就我國高等院校高水平運動隊發(fā)展現(xiàn)狀而言，教練員隊伍建設(shè)是促進高水平運動隊可持續(xù)發(fā)展的必要條件。

2 完善高師院校高水平運動隊的招生方法

高師院校高水平運動員招生方法的完善，可以為高水平運動隊的人才質(zhì)量提供保障。通過對我國高師院校高水平運動員招收方式進行分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)各個高中是高水平運動隊的穩(wěn)定化的生源渠道。以中小學(xué)校園為依托，構(gòu)建高水平運動員后備人才培養(yǎng)基地，是高師院校促進高水平運動隊人才質(zhì)量提升的有效措施。以小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)為核心的三級訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系的構(gòu)建，可以讓小學(xué)成為高水平運動隊選拔人才的重要基地，也可以讓中學(xué)成為高水平運動員后備人才的輸送基地。在以小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)為核心的高水平運動員訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建以后，高師院校也需要從體育運動發(fā)展的動向入手，開展有針對性的系統(tǒng)訓(xùn)練，以便讓體育專業(yè)人才的基本技術(shù)得以強化。

在高水平運動員招錄方面，高師院校需要制定嚴(yán)格化、規(guī)范化的招生體系，并要對考試過程和錄取機制的監(jiān)督工作進行強化，以便在招入優(yōu)質(zhì)生源的基礎(chǔ)上，提升高水平運動隊的建設(shè)質(zhì)量。

3 優(yōu)化高水平運動隊的內(nèi)部管理機制

根據(jù)高水平運動隊建設(shè)工作的實際情況，從運動隊的發(fā)展現(xiàn)狀入手，制定長效化的內(nèi)部管理機制，可以為高水平運動隊的長遠發(fā)展提供保障。如在經(jīng)費管理方面，高師院校需要對相關(guān)經(jīng)費的管控機制進行強化，進而在完善相關(guān)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，為運動員提供充足的營養(yǎng)補貼。思想教育機制的強化，也是高師院校構(gòu)建高水平運動隊長效化管理機制的重要手段。運動員正確的是非觀價值觀的培養(yǎng)與教練團隊思想教育工作的開展，有助于運動員優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)與教練員責(zé)任意識的提升。

4 構(gòu)建高師院校高水平運動隊“一條龍”訓(xùn)練管理體系

針對運動員在體育訓(xùn)練與課業(yè)學(xué)習(xí)之間的矛盾，高師院?？梢詫⒂?xùn)練管理、教學(xué)管理相結(jié)合的“一條龍”訓(xùn)練管理體系應(yīng)用于高水平運動隊的建設(shè)工作之中。訓(xùn)練管理與教學(xué)管理之間的結(jié)合，可以讓高師院校為運動員提供系統(tǒng)化的訓(xùn)練條件和教學(xué)服務(wù)條件。在訓(xùn)練方面對科研工作、訓(xùn)練工作的管理機制進行強化，可以為運動隊的訓(xùn)練成績提供保障。在合理制定教學(xué)科研活動、教學(xué)計劃與學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上為運動員提供專業(yè)課程輔導(dǎo)，有助于學(xué)生知識技能水平的提升。訓(xùn)練管理、教學(xué)管理與生活管理的一體化發(fā)展，是高師院校高水平運動隊擺脫自身發(fā)展瓶頸的有效方式。

5 拓展高水平運動隊的資金渠道

資金渠道的拓展，有助于解決高師院校高水平運動隊當(dāng)前所面對的資金問題。開拓本地區(qū)產(chǎn)業(yè)資本的措施可以讓企業(yè)參與到學(xué)校體育運動項目之中，進而在提升企業(yè)社會形象與市場競爭力的基礎(chǔ)上，促進企業(yè)與高師院校之間的共贏。現(xiàn)階段國外很多高校都擁有服務(wù)于本校運動隊的組織，我國高師院校也可以對國外高校在本校運動隊管理工作中取得的經(jīng)驗進行吸收借鑒。

高師院校高水平運動隊對我國競技體育的發(fā)展有著積極的促進作用。從招生培養(yǎng)、內(nèi)部管理機制等方面入手，對高水平運動隊建設(shè)管理機制進行完善，可以在發(fā)揮高師院校自身科技優(yōu)勢與綜合實力的基礎(chǔ)上，為國家提供高素質(zhì)化的競技體育后備人才。