李錦
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及使用,圖書館的館藏資源逐步過渡到一種新型結(jié)構(gòu):它從之前那些占主導(dǎo)地位的實體印刷,漸漸演變?yōu)槲淖仲Y源與數(shù)字電子資源相輔相成、共同發(fā)展,呈現(xiàn)出傳統(tǒng)高校圖書館逐步向現(xiàn)代化圖書館轉(zhuǎn)化的顯性演變過程。數(shù)字化電子資源館藏發(fā)展存在著發(fā)展模式、發(fā)展原則、發(fā)展的社會評價等一系列問題,需要我們嚴謹、詳細地制定計劃,加以研究,以便更好地發(fā)揮數(shù)字資源館藏蘊含的價值,從而使圖書館在整體服務(wù)質(zhì)量上有一個新的提升。
一、數(shù)字化概念、基本構(gòu)成和特點
數(shù)字網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)是21世紀社會快速發(fā)展、科技進步和經(jīng)濟持續(xù)增長的主要原動力。對各大專院校而言,數(shù)字資源基礎(chǔ)設(shè)施的建成及推廣都是極其重要的,高校圖書館亟需在數(shù)字館藏發(fā)展上投入更多的人力物力和技術(shù)支撐。
數(shù)字網(wǎng)絡(luò)資源的系統(tǒng)化收集、有效保存和可持續(xù)訪問性,都將以數(shù)字集的形式獲得其數(shù)據(jù)記錄。近年來,電子資源的使用呈持續(xù)增長狀態(tài),數(shù)字文獻資料的廣泛收集和附屬產(chǎn)品生產(chǎn)等構(gòu)成了高校圖書館館藏的一部分,包括:電子出版物; 精密數(shù)據(jù)記錄(包括替代紙質(zhì)版文字數(shù)據(jù)的接收,或是留存在物理載體上的數(shù)字文獻);傳統(tǒng)文字信息資料的數(shù)字化復(fù)制錄入;將現(xiàn)存館藏里已經(jīng)過時的技術(shù)資料轉(zhuǎn)換為更先進的數(shù)字格式資料,用最新的電子資源化版本替代之前的老版本。
二、數(shù)字化資源館藏發(fā)展的內(nèi)容
圖書館數(shù)字館藏發(fā)展包括:既定框架、定義、聲明……基本職責(zé)、監(jiān)控實施、審核等方面。其中最重要的內(nèi)容包括:官方網(wǎng)站、各類網(wǎng)絡(luò)出版物、政府方面及私人方面的記錄。
全方位、多側(cè)面的館藏發(fā)展、歷史記錄材料、相關(guān)政策與發(fā)展收集重點及計劃實施背景等,各種因素影響并造成了網(wǎng)絡(luò)出版物的多樣性。通常來講,我們大多會采取分批、分階段的方法,有選擇地去獲取網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源。必要的時候,亦會運用專屬系統(tǒng)、專業(yè)人士負責(zé)專門處理、組織和保存那些數(shù)量巨大的網(wǎng)絡(luò)資源,以達到訪問數(shù)字出版物的目的。這不單是改變了以往獲取和保存館藏資源的方式,而且進一步引領(lǐng)廣大讀者運用這種館藏方式,給未來的數(shù)字資源館藏發(fā)展帶來了無限機遇和更多挑戰(zhàn)。
三、高校圖書館資源數(shù)字化館藏未來發(fā)展趨勢
第一,數(shù)字資源文獻具有信息量大、囊括種類齊全、檢索方便快捷等特點,它與紙質(zhì)文獻資料相互補充,為各大專院校教學(xué)及科研人員進行課題定位、檢索文獻、延伸跟蹤等提供了極大的便利。同時也為廣大師生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、實現(xiàn)資源共享等提供了強有力的保障。運用有限的資金構(gòu)建出多層次、多角度、特色鮮明并且可持續(xù)發(fā)展的新型數(shù)字資源文獻保障體系,使讀者不斷增長的對數(shù)字文獻資源的需求得以滿足。
第二,加強高校圖書館對電子及網(wǎng)絡(luò)方面文獻的資源建設(shè),滿足不同層次讀者的信息需求。隨著數(shù)字信息的崛起,計算機高端技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各高校圖書館,電子資源是高校虛擬館藏里極其重要的組成部分,在很大程度上改變和提高了圖書館的管理能力和服務(wù)水平,使圖書館服務(wù)結(jié)構(gòu)和方式發(fā)生了巨變。例如:目前廣為人知的CNKI---中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普等大型綜合性資源系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,涵蓋了社科、理工、工程技術(shù)、文學(xué)等各個領(lǐng)域,極大地補充和完善了館藏文獻實體藏書資源。它們都能為校內(nèi)教學(xué)、科研課題研究等方面提供相當有價值的參考信息,進一步確立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字資源館藏的模式和規(guī)則,促進建成高質(zhì)量的數(shù)字化高校圖書館館藏,這是具有歷史性的理論意義與價值的。
四、構(gòu)建圖書館數(shù)字化館藏評價體系
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的快速發(fā)展,很多歷史文獻實現(xiàn)了電子信息化,越來越多的資源可以通過數(shù)字形式來獲取。教育改革固然面臨著來自現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn),但也從中獲得了諸多便捷。高校圖書館將從過去的僅僅是貯藏、保存?zhèn)鹘y(tǒng)紙質(zhì)實體文獻轉(zhuǎn)換為收藏數(shù)字模式的概念型文獻資料。為了實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,就需要我們在政策制定、工作流程、程序編制、技術(shù)能力和員工技能等各個方面齊頭并進,做出一系列連續(xù)性的改變。
綜上,高校圖書館關(guān)于電子數(shù)據(jù)資料館藏建設(shè)方面的研究已經(jīng)很多?,F(xiàn)在教師已能夠很方便、快速地通過網(wǎng)絡(luò)將所要傳遞的教學(xué)資料提供給學(xué)生,而不被時間、空間所約束。數(shù)字信息技術(shù)為學(xué)生提供了靈活的個性化新型便捷學(xué)習(xí)途徑,從網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資料的學(xué)生人數(shù)不斷攀升,網(wǎng)絡(luò)成本也隨之下降。教學(xué)亦變得更加簡單,效果顯而易見。
本文通過對數(shù)字化概念的滲透、文獻與數(shù)字資源調(diào)研比對、數(shù)字化館藏發(fā)展方面的評價相結(jié)合的方式,以客觀的態(tài)度將數(shù)字文獻館藏的多個方面進行優(yōu)劣對比,把影響?zhàn)^藏資源的因素進行合理分析,使得我們充分認識到高校圖書館數(shù)字館藏建設(shè)能更好地服務(wù)廣大師生。
【本文系陜西學(xué)前師范學(xué)院課題“重點專業(yè)水平評估藏書結(jié)構(gòu)優(yōu)化及利用率開發(fā)的研究”(2019YBRS052)的階段性成果】
(作者單位:陜西學(xué)前師范學(xué)院)