佚名
一天,我上一個論壇,讀到一個網(wǎng)友發(fā)的一個帖子,感動非常。
那帖子的大概內(nèi)容是這樣的:一次數(shù)學(xué)考試,毛毛有一道題做錯了,老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題,左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”,右邊豎列的是“1噸”“2千克”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了一條線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,這道題要求學(xué)生寫一段話,這段話是不計(jì)分的。毛毛寫的那段話里有這樣的句子:“我爸爸是個挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重,每塊磚只有3克就好了。我爸爸太累、太辛苦了。我愛我的爸爸!”老師用紅筆在旁邊加了1分,還寫了一小段話:“愛心加1分。你得了滿分——愛心滿分。祝賀你!”
“愛心滿分”這幾個字深深打動了我。用什么詞語來形容這個毛毛呢?天真,孝順,聯(lián)想豐富……一個多么可愛的孩子??!他用一種特殊的方式表達(dá)了他對父親的憐惜與摯愛。那么,又用什么詞語來形容那位老師呢?耐心,智慧,善解人意……一個多么可敬的老師,是她從孩子的眼睛里看到了天堂,是她為孩子的愛心增添了亮光。學(xué)生故意犯了一個美麗的錯誤,老師也有意跟著“錯誤”了下去,一條線連接起來的,也許是兩顆同樣纖細(xì)質(zhì)樸的善良的心……
我不禁想起了一個讓我鼻子發(fā)酸的故事:一個小學(xué)四年級的語文老師,讓學(xué)生以“我的理想”為題寫一篇作文。有一個學(xué)生是這樣寫的:“阿爹還沒走的時候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上,長大后做個科學(xué)家;阿媽卻要我長大后當(dāng)一名警察,說這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家,也不想當(dāng)警察。我的理想是當(dāng)一只狗,天天夜里守在家門口。因?yàn)榘屇懶?,怕黑。我也怕。聽阿媽說,狗不怕黑,所以我要做一只狗,這樣阿媽和我就都不怕黑了……”作文剛好一頁,字歪歪斜斜的。那一頁,老師沒有給分,只是打了個大大的紅叉。
接著,我將自己想成了這個“怪”孩子的老師。當(dāng)我看到這篇作文,會不會感動呢?說實(shí)在的,此時此刻,我真的也想像毛毛的老師那樣犯一個美麗的錯誤,在這篇作文上畫一個紅紅的鉤,傾心聆聽一次孤兒寡母的愛與哀愁,輕輕地?fù)崦幌率ジ赣H的孩子的傷痕,拓寬一個孤寂孩童愛的出口。
《圣經(jīng)》里說:“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣子,就一定不得進(jìn)天國?!?/p>
帕斯卡爾說:“智慧把我們帶回到童年?!?/p>
孟子說:“大人先生者不失赤子之心?!?/p>
而我想說的是,我愛那個在艱難的生活夾縫中仍懂得感恩的孩子,我愛那個在無邪的心靈前深深凝視的老師,我愛那個美麗的錯誤……
(選自《小品·美文》)