淺談新時(shí)期廣播電視臺(tái)編輯工作能力的提升策略

金邦劍

摘要：廣播電視臺(tái)當(dāng)中編輯的實(shí)際工作能力和節(jié)目效果、制作質(zhì)量之間緊密相關(guān)，在新時(shí)期其工作能力受到了更為廣泛的關(guān)注，電視臺(tái)當(dāng)中的編輯在實(shí)際工作中應(yīng)注重自身能力的提升，滿(mǎn)足人們?cè)谛聲r(shí)期對(duì)精神文化的需求，使電視臺(tái)獲得更多的受眾人群，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;廣播電視臺(tái);編輯工作能力

一、電視節(jié)目編輯現(xiàn)狀

首先，在內(nèi)涵上相對(duì)缺乏，部分節(jié)目在播出時(shí)并沒(méi)有什么深度，往往停留在事物的表面，以致于節(jié)目在播出之后意義并不大。同時(shí)部分編輯對(duì)時(shí)事的敏感性比較缺乏，難以抓住問(wèn)題的核心，這是影響電視臺(tái)收視率的重要原因，這就需要編輯注重自身能力的提升。

其次，很多電視節(jié)目在新意上比較缺乏，節(jié)目和節(jié)目之間的相似度比較高，原創(chuàng)內(nèi)容比較少，這在較大程度上會(huì)影響觀(guān)眾對(duì)節(jié)目的好感度。

二、廣播電視臺(tái)編輯實(shí)際工作能力的影響因素

（一）豐富的知識(shí)儲(chǔ)備

對(duì)于廣播電視臺(tái)編輯來(lái)講，需具備比較專(zhuān)業(yè)、完整的知識(shí)儲(chǔ)備，在工作中不單是對(duì)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工，更要將知識(shí)靈活運(yùn)用在實(shí)際中，將固有知識(shí)中的精華提取出來(lái)。因此在日常的工作和學(xué)習(xí)中，編輯要對(duì)自己嚴(yán)格要求，不斷提升自身工作質(zhì)量和效率，使自身得以不斷完善。

（二）較強(qiáng)的邏輯思維

邏輯思維是廣播電視臺(tái)編輯在實(shí)際工作中需具備的一種重要能力，通過(guò)運(yùn)用自身邏輯思維，能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行合理分析與思考，并且使自身在判斷力和想象力方面得到較好發(fā)展。

（三）良好的綜合素質(zhì)

編輯在日常工作中需負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容比較多，其中包括采訪(fǎng)、審稿、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演等。因此編輯需具備對(duì)這些技能的靈活運(yùn)用能力，使電視節(jié)目在制作過(guò)程中獲得更好的效果。實(shí)際上編輯的習(xí)慣、興趣等都會(huì)對(duì)編輯工作產(chǎn)生比較重要的影響，這就需要其在實(shí)際工作中始終能夠保持高度的熱情，并且發(fā)揮自身刻苦、拼搏的精神，同時(shí)具備良好的責(zé)任感。

三、工作能力提升的途徑與方法

就提升途徑來(lái)講，可以將其劃分為兩種，分別為直觀(guān)途徑與間接途徑。直接途徑主要是指編輯工作人員在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)能力的提升。在實(shí)際工作中逐漸摸索與掌握編輯工作在實(shí)施時(shí)的方法和規(guī)律。間接途徑主要是指工作人員在實(shí)際工作中對(duì)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和借鑒。同時(shí)對(duì)編輯技能和知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在工作當(dāng)中將實(shí)踐和知識(shí)結(jié)合在一起，進(jìn)而使自身綜合能力得以不斷提升。就提升的方法來(lái)講，可以將其劃分為三種。首先是借鑒法，借鑒法在運(yùn)用過(guò)程中主要是對(duì)前輩的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒，但是在借鑒時(shí)需保證客觀(guān)性和實(shí)效性，將自身工作和他人經(jīng)驗(yàn)之間實(shí)現(xiàn)有效結(jié)合，進(jìn)而使編輯工作在具體實(shí)施時(shí)更具有效性。其次是經(jīng)驗(yàn)法，由于編輯工作在規(guī)律性和實(shí)踐性上比較明顯，因此工作能力的提升需建立在不斷驗(yàn)證基礎(chǔ)上，在驗(yàn)證過(guò)程中遵循理論到實(shí)踐，然后實(shí)踐到理論的步驟，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)，能夠?yàn)榫庉媽?shí)際工作能力的增強(qiáng)提供較為科學(xué)的依據(jù)。最后是操作法。在操作中，能夠使編輯在工作中技巧和技能得到較為快速的提升。因此在實(shí)際工作中，編輯需對(duì)同樣內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)操作，這樣才能使工作質(zhì)量得以保證，并且使自身工作能力得到逐漸提升。

四、新時(shí)期廣播電視臺(tái)當(dāng)中編輯工作能力提升的主要策略

（一）提升個(gè)人素養(yǎng)

編輯在工作中的表現(xiàn)直接影響著電視臺(tái)的形象，這需要編輯在日常工作中具備較高的個(gè)人素養(yǎng)。首先，具備敬業(yè)精神。在實(shí)際工作中，編輯需將自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)充分發(fā)揮出來(lái)，展示出自身的能力與潛能，認(rèn)識(shí)到自身工作在整個(gè)節(jié)目制作中的重要性。其次，重視團(tuán)體合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，編輯應(yīng)注重和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，在溝通和交流中了解差異性想法，進(jìn)而為編輯工作提出建設(shè)性和創(chuàng)造性的意見(jiàn)，使制作出來(lái)的電視節(jié)目能夠受到大眾的喜愛(ài)。最后，具備理性分析能力，理性分析能力是促進(jìn)節(jié)目順利進(jìn)行的重要保證。

（二）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

就專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)講，首先便是需具備法律意識(shí)和道德意識(shí)。在對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行制作過(guò)程中，需將法律作為依據(jù)，將電視臺(tái)的良好形象充分展示出來(lái)，發(fā)揮對(duì)社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向作用。其次，編輯需注重自我提升，使自身制作的內(nèi)容能夠滿(mǎn)足大眾實(shí)際需求。再次，編輯需具備良好的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并且將其改編成電視節(jié)目形式，進(jìn)而使電視節(jié)目更具趣味性，這樣才能使收視率獲得提高。

（三）增強(qiáng)綜合能力

在新時(shí)期，對(duì)廣播電視新聞編輯的實(shí)際工作要求也變得更高，為了使大眾的需求得到比較充分的提升，編輯需注重自身工作能力的提升，緊跟時(shí)代發(fā)展腳步，增強(qiáng)自身綜合能力。其中主要是指知識(shí)能力、分析能力、語(yǔ)言能力等。在世界經(jīng)濟(jì)一體化背景下，廣播電視獲得了較為迅速的發(fā)展，也有不同的思想融入其中。因此編輯在實(shí)際工作中需具備較好的分析能力，保持自身的政治敏感度，進(jìn)而對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件進(jìn)行客觀(guān)、公正的分析，使廣播電視獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。同時(shí)也使自身工作更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。例如在湖南臺(tái)播放的《新聞大求真》，這一節(jié)目主要是關(guān)注當(dāng)前的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行驗(yàn)證，在觀(guān)看節(jié)目過(guò)程中，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)大眾科學(xué)知識(shí)的普及，也能使大眾在觀(guān)看時(shí)自覺(jué)建立節(jié)目與生活之間的聯(lián)系，對(duì)大眾的吸引力比較高。在新時(shí)期，社會(huì)發(fā)展十分迅速，編輯人員在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)主動(dòng)對(duì)先進(jìn)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行吸取，認(rèn)識(shí)不同行業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況，先進(jìn)技術(shù)的引用，能夠使節(jié)目更加豐富，因此編輯人員需要用知識(shí)將自己武裝起來(lái)，這樣才能在實(shí)際工作中跟上現(xiàn)代化需求。

（四）提高采訪(fǎng)能力

廣播電視采訪(fǎng)實(shí)際上是比較繁瑣的一件事，需要編輯在工作中具備較強(qiáng)的工作能力，并且使用一定的技巧。在新時(shí)期，為了使自身工作能力獲得提升，編輯需注重采訪(fǎng)能力的提升。針對(duì)采訪(fǎng)來(lái)講，首先，需對(duì)采訪(fǎng)目標(biāo)進(jìn)行確定，這主要是由于采訪(fǎng)目標(biāo)和編輯內(nèi)容之間緊密相關(guān)，也能為節(jié)目的后期制作提供方向。其次，需注重對(duì)時(shí)間的把控，一般來(lái)講，采訪(fǎng)時(shí)時(shí)間都比較緊張，尤其是在采訪(fǎng)新聞事件時(shí)，需具備較強(qiáng)的實(shí)效}生。因此編輯在工作中需做好對(duì)時(shí)間的把控，將主要問(wèn)題在較短時(shí)間內(nèi)完成，并且保證新聞的總體性與客觀(guān)性，然后用較短的時(shí)間將整理出的主題呈現(xiàn)給大眾，并且保證信息的及時(shí)性和真實(shí)性。再次，做好采訪(fǎng)計(jì)劃。在進(jìn)行節(jié)目采訪(fǎng)時(shí)有著較強(qiáng)的目標(biāo)性，多數(shù)廣播電視臺(tái)會(huì)運(yùn)用計(jì)劃性方式進(jìn)行采訪(fǎng)的錄制和播報(bào)。但是在采訪(fǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到一些不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題，因此編輯人員在工作中需具備一定的應(yīng)變能力。

除此之外，編輯人員需對(duì)采訪(fǎng)的目標(biāo)有十分清晰的認(rèn)識(shí)，使采訪(fǎng)的目的得到保證，并且結(jié)合實(shí)際情況對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行整合，使電視節(jié)目以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在大眾面前。

（五）提高編輯能力

在新時(shí)期，廣播電視編輯需注重自身編輯能力的提升，而編輯能力的提升需要將寫(xiě)作能力作為基礎(chǔ)，就寫(xiě)作能力來(lái)講，主要包含兩方面內(nèi)容，一方面是節(jié)目文字。對(duì)于廣播電視節(jié)目中的文字來(lái)講，需具備一定的獨(dú)特洼。因此在正式寫(xiě)作之前需對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行整體構(gòu)思，使節(jié)目的整體風(fēng)格得以保持。而廣播風(fēng)格是指廣播體，在節(jié)目中一般會(huì)使用短劇。同時(shí)在語(yǔ)言上和口語(yǔ)比較接近，充分體現(xiàn)出語(yǔ)言在表達(dá)時(shí)的精彩性，在進(jìn)行語(yǔ)言銜接時(shí)不需進(jìn)行過(guò)多的糾結(jié)。節(jié)目當(dāng)中呈現(xiàn)的文字可以來(lái)自于不同的空間和實(shí)踐，也可以來(lái)自不同的人物、事件。在實(shí)際工作中，編輯人員的寫(xiě)作能力關(guān)系到節(jié)目當(dāng)中文字稿的質(zhì)量。另一方面是業(yè)務(wù)文字。廣播電視編輯是電視臺(tái)中的重要骨干，因此對(duì)工作人員在業(yè)務(wù)文字上有所要求。業(yè)務(wù)文字需保證文章的科研性，對(duì)自身工作開(kāi)展深入研究，為廣播電視編輯工作人員提供良好的理論參考，從內(nèi)容上來(lái)講，主要包含編輯工作的方法、規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)、技巧等，在此情況下，能夠促進(jìn)節(jié)目播出質(zhì)量的提高。

（六）建立激勵(lì)機(jī)制

激勵(lì)機(jī)制的建立能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)人才的吸引，并且將人才留住。就激勵(lì)機(jī)制來(lái)講，主要表現(xiàn)形式有兩種，即精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)工作人員的實(shí)際情況運(yùn)用不同的激勵(lì)方式，將精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)有效結(jié)合在一起，而不是單純運(yùn)用單一的方式。相關(guān)研究顯示，如果對(duì)物質(zhì)激勵(lì)過(guò)分使用，會(huì)讓人產(chǎn)生一種疲勞心理，而這一問(wèn)題的出現(xiàn)便使激勵(lì)機(jī)制失去了自身的價(jià)值和作用。因此在采取物質(zhì)激勵(lì)方式過(guò)程中應(yīng)注重方法的運(yùn)用，調(diào)動(dòng)編輯在工作中的主動(dòng)性和積極性，使編輯在自覺(jué)狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)工作能力的提升。

五、結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)期廣播電視編輯在提升自身工作能力的過(guò)程中，需從多個(gè)方面進(jìn)行考量，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，使廣播電視節(jié)目在播出時(shí)具有更高水平。在此過(guò)程中，創(chuàng)新是必不可少的內(nèi)容，只有在節(jié)目上進(jìn)行創(chuàng)新，才能使節(jié)目獲得大眾的廣泛喜愛(ài)，提升整體收視率。在具體實(shí)施過(guò)程中，需從綜合能力、個(gè)人素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、編輯能力等多個(gè)方面進(jìn)行。