聲樂藝術(shù)嗓音的訓(xùn)練

馬艷華

（運城學院，山西 運城 044000）

聲樂學習者為了全面提高聲樂藝術(shù)，掌握正確的歌唱方法，應(yīng)當吸收世界各國聲樂的精華來全面的對嗓音進行深入的訓(xùn)練，好的嗓音需要通過不斷的練習和嚴格的專業(yè)訓(xùn)練形成，并且還要在不斷的實踐中逐漸的掌握歌唱的技巧，只有在掌握了好的嗓音，才能夠?qū)Ω璩囆g(shù)進行有效的傳承，促進我國聲樂藝術(shù)的持續(xù)性發(fā)展。

一、嗓音的基本條件

良好的聲樂藝術(shù)功底，需要聲樂演唱者具有較為優(yōu)異的先天條件，因此，在對聲樂藝術(shù)嗓音進行訓(xùn)練時，需要對專業(yè)的學習者先天條件進行嚴格和仔細的篩選，并且通過一系列的訓(xùn)練來為學習者提供今后的練習方向，那么良好的嗓音基本條件是什么呢？

（一）聲帶

聲帶是發(fā)生的源頭器官，位于喉頭的會厭處，在發(fā)聲時，由肺部呼出的氣息振動聲帶產(chǎn)生較為微弱的聲音，這股微弱的聲音會傳到共鳴器官上產(chǎn)生器官的共振現(xiàn)象，使得傳播的聲音放大。健康的聲帶表現(xiàn)形式是沒有一些明顯的病變現(xiàn)象，兩邊的聲帶呈對稱分布，能夠根據(jù)聲音的變化來靈活地做出拉緊、靠攏和收縮等動作，對聲音的變化敏感性較強。并且健康的聲帶顏色呈灰白色，聲帶越長則發(fā)出的聲音越低，聲帶越短則發(fā)出的聲音越高，因此，在篩選學習者時聲帶的狀態(tài)也是一個重要的決定因素，在篩選學習者的先天條件時，要通過自然唱區(qū)來進行判斷，只要自然音區(qū)能夠唱出一個超過八度音域的聲音，就代表著該學習者聲帶的先天條件較為優(yōu)異。

（二）呼吸器官

在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中，還需要考核學習者的呼吸器官，只要左右兩張肺葉是上小下大，并且具有較高彈性的肌肉，則該學習者的呼吸器官是符合聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練的先天條件的。在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中需要學習者具有良好的肺功能和較大的呼吸量，通過吸氣肌肉群堅強，能夠靈活有力地對氣息產(chǎn)生對抗和控制作，這樣才能在今后的聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中，養(yǎng)成良好的歌唱氣息控制能力。

二、嗓音的練習技巧

（一）氣息的運用

在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中氣息的運用，作為一個重要的練習部分決定了嗓音的練習效果。氣息的運用主要是指發(fā)生時的呼吸，在聲樂藝術(shù)中，歌唱的呼吸作為一種有規(guī)律自然的呼吸，通常是被看作歌唱發(fā)聲的動力，在進行嗓音練習時，需要做到吸氣柔和，平靜，不能太過僵硬，要將胸部的氣體排出。一些初學者在學習時會感受到氣短的情況，出現(xiàn)這種情況的原因，大多數(shù)都是因為氣息的過滿，造成了胸部肌肉僵硬，假如沒有對氣息進行調(diào)整的話，則會導(dǎo)致在歌唱時出現(xiàn)上期不接下氣的質(zhì)量，很難保證聲音的質(zhì)量[1]。對于呼氣來說，需要充分的利用各種共鳴腔體，保證發(fā)出的聲音具有較高的穩(wěn)定性，在進行嗓音訓(xùn)練時，需要對歌唱的氣息進行強有力的控制，保持均勻和持久的吸氣，再完成吸氣動作后，要立刻對身體內(nèi)的氣息進行調(diào)整。因此，在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中氣息的運用，作為一個基礎(chǔ)性的訓(xùn)練內(nèi)容，對后續(xù)的嗓音訓(xùn)練具有重要的基礎(chǔ)作用。

（二）喉嚨放松

喉嚨作為聲音出入的門戶，假如歌唱者在歌唱過程中沒有將喉嚨進行充分的放松，就不可能通過喉嚨來發(fā)出一些較為柔和與優(yōu)美的聲音，因此在聲樂藝術(shù)嗓音練習中，要對喉嚨的歌唱狀態(tài)進行適當?shù)挠?xùn)練和調(diào)整。在學習者練習喉頭時，應(yīng)當讓喉頭與軟腭進行有機的配合，這種狀態(tài)就像打哈欠那樣，這樣才能保證喉頭所發(fā)出的聲音是通暢的。但是如果在練習的過程中將喉頭上提呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)，則會使得發(fā)出的聲音失去調(diào)節(jié)的能力，導(dǎo)致呼吸和共鳴的失調(diào)現(xiàn)象，嚴重時還會導(dǎo)致發(fā)出來的聲音不飽滿和充實，顯得太過蒼老和無力。在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練時，應(yīng)當對喉頭的狀態(tài)進行有效的控制，使喉頭處于一個放松的狀態(tài)[2]。

（三）豐富的文化綜合素養(yǎng)

由于聲樂藝術(shù)是一門較為綜合的藝術(shù)，因此，在對聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練時，還應(yīng)當豐富學習者的藝術(shù)文化修養(yǎng)，聲樂藝術(shù)在其發(fā)展過程中，凝聚了許多優(yōu)秀聲樂家的經(jīng)驗以及理論知識，在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中，應(yīng)當將聲樂學習的技巧進行高效的匯總，這樣才能系統(tǒng)性的掌握聲樂藝術(shù)的理論知識以及正確的訓(xùn)練方法[3]。在歌唱中，歌唱者主要是將音樂中的內(nèi)容以及音樂情緒通過嗓音來表現(xiàn)出來，除了要對歌曲的音樂節(jié)奏以及節(jié)拍速度進行全面的了解，還應(yīng)當根據(jù)一些文學語言的符號，對音樂的內(nèi)容進行再創(chuàng)作，從而掌握全面的聲樂藝術(shù)。

三、結(jié)語

由于聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練影響因素較多，所以在聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練中，需要具備較為優(yōu)異的先天條件，再經(jīng)過后期的不斷訓(xùn)練和學習，形成優(yōu)美的嗓音。另外，聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練也需要一個長久的過程，需要學習者在練習中不斷的學習嗓音訓(xùn)練的理論知識以及實踐知識，這樣才可以達到聲樂藝術(shù)嗓音訓(xùn)練的最終目的。