中小學籃球教學設(shè)計中體育游戲的作用

黃文午

湖南省衡南縣花橋聯(lián)合學校，湖南衡陽 421165

在籃球教學中適當?shù)膽?yīng)用體育教育，不但能夠更好地吸引中小學生的興趣，而且可以讓學生在其中對籃球技術(shù)進行更加深層次的了解。籃球運動需要團體協(xié)作，而運用一些團體游戲就能夠更好地加深學生團隊協(xié)作的意識，幫助學生在籃球運動中更好的進行活動。在很多地區(qū)的籃球教學中，就積極地運用了體育游戲教學，取得的成果也是有目共睹的。但是在進行設(shè)計的過程中，也存在些許問題，在很大程度上影響了教學效果。因此，籃球教學中科學的設(shè)計體育游戲，能夠更好地與教學目標相符合，提升教學的效率。

1 在籃球教學中加入體育游戲的重要性

興趣是最好的老師，如果學生對于籃球運動不感興趣，就會在很大程度上導(dǎo)致籃球教學課堂的效率不高，達不到理想的教學效果。而采用體育游戲的方式，將籃球運動更好地融入到課堂游戲之中，激勵學生參與到籃球游戲的學習。這不但能夠更好地調(diào)動學生的主觀能動性，而且可以針對性的進行專項技能的提高[1]。其次，籃球運動所涉及到的專業(yè)性技能比較強，如果在籃球課程開展的過程中，過度重視學生對于專項技能的練習反而達不到理想的教學效果，而且容易讓學生訓練疲勞。而通過適當?shù)挠螒騺黹_展教學活動，然后讓學生把從游戲中學習到的技能應(yīng)用到籃球中，就可以在很大程度上分解籃球的技能訓練，降低籃球課程學習的難度，讓學生更快地把握相應(yīng)的技能。

2 體育游戲的實際應(yīng)用

2.1 熱身準備

在任何體育課程開始之前，都要進行相應(yīng)的熱身準備，這樣才能喚醒學生的身體，能夠在很大程度上避免身體損傷。而對于籃球運動來說，自然也不例外。在正式課程開始之前，教師要能夠帶領(lǐng)學生做相應(yīng)的熱身準備工作，以往課程中教師只是讓學生做一下熱身操，很多學生在這個過程中，并沒有按照教師的要求活動自己的身體，不但達不到良好的熱身效果，而且在學習籃球動作的時候很容易出現(xiàn)身體受傷的情況。而如果能夠在其中加入適當?shù)捏w育游戲，不但能夠完成熱身活動，而且也能夠提前將學生的注意力集中起來。例如，接力送紅旗就是一個很好的熱身游戲，教師首先將學生分為幾組，然后設(shè)定一定的距離，讓學生接力把手中的紅旗進行傳遞，最快完成的一組即為獲勝。也可以舉行搶凳子活動，教師可以根據(jù)學生的愛好，定期更換熱身項目，這能夠使熱身活動更加豐富，提前做好學習籃球動作的準備工作。

2.2 課程游戲

籃球運動對于學生的全面素質(zhì)要求比較高，不僅要提升學生的體能，也要提高學生的團隊協(xié)作和應(yīng)變能力[2]。教室在設(shè)置課程游戲的過程中，就可以按照這方面的要求開展游戲活動。首先，教師要將本節(jié)課的教學重點進行明確，這樣才能更好的選擇適合的游戲。如果本節(jié)課的重點是訓練學生的團隊協(xié)作能力，就可以選擇兩人三腳，坐地起身等團隊游戲，在這個過程中，訓練學生彼此之間的配合，增強學生之間的默契。而學習籃球的專項技能時，則可以設(shè)計比賽類的項目，鍛煉學生的投籃技巧和命中率。其次，在課堂游戲進行設(shè)計的過程中，教師也要能夠提前考慮好場地和相應(yīng)的設(shè)施問題，特別是游戲的安全性能。盡可能地選擇一些具有競爭，但又不會過于激烈的游戲，避免學生過于亢奮，在對抗的過程中出現(xiàn)身體受傷的情況。

2.3 課后總結(jié)

體育游戲只是一個學習的途徑，最為重要的還是要能夠掌握籃球運動所需要的技能。因此在課程結(jié)束之后，教師要能夠幫助學生明確本節(jié)課的教學重點，避免學生僅僅沉迷于游戲的趣味性，而且教學目標沒有得到實現(xiàn)。特別是在游戲設(shè)置和選擇的過程中，就要有意識地引導(dǎo)學生和籃球既能進行相應(yīng)的聯(lián)系。例如在進行兩人三腳的游戲中，就要和籃球運動中走位和團隊之間的協(xié)作，進行相應(yīng)的聯(lián)系，這樣游戲才能真正的起到應(yīng)有的作用。除此之外，教師也要能夠根據(jù)本節(jié)課的教學目標和要求，對教學的內(nèi)容進行補充，對于在游戲過程中存在的問題進行講解，并將正確的籃球運動技巧和姿勢進行補充講解，真正的通過體育游戲?qū)⒒@球的相關(guān)專項內(nèi)容傳達出來，提高教學的質(zhì)量和水準。

3 結(jié)語

總而言之，在中小學籃球教學中加入相應(yīng)的體育教育，能夠使教學效果得到顯著的提升。教師在開展體育游戲教學的時候，要能夠根據(jù)學生的實際情況進行相應(yīng)的摸索創(chuàng)新，更好地提升籃球教學的效果，為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。