藝術(shù)管理視角下民辦高校合唱團面臨的問題及對策

□李 鵬 安維嘉 河北傳媒學院

現(xiàn)代高校校園文化建設(shè),要求不斷引導和培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)造精神，促進學生成長成才、全方面發(fā)展，形成良好的大學校園文化藝術(shù)氛圍。民辦高校大學生合唱團作為校園文化建設(shè)重要的一環(huán)，能提升大學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，展示大學生的精神面貌，體現(xiàn)民辦大學內(nèi)涵建設(shè)的品質(zhì)。

一、民辦高校大學生合唱團發(fā)展面臨的問題

（一）合唱團管理經(jīng)驗不足

公辦大學師資配備比較完善，高校發(fā)展歷史較長，文化積淀比較深厚。而民辦高校是近幾十年來才發(fā)展的，許多地方還不完善。首先民辦大學生合唱團的管理在合唱團成立初期經(jīng)驗不足，管理方式單一、分工不明確等都會成為合唱團建設(shè)的阻力。管理專業(yè)化、分工明確化、工作體系化有利于民辦高校合唱團的發(fā)展，有利于促進部門之間的溝通，有利于提高管理與訓練的效率。

（二）學生參與積極性不高

民辦高校大學生對合唱團的參與度往往會直接影響到合唱團未來的發(fā)展，甚至影響高校整體的品質(zhì)建設(shè)。學生參與度低，主要原因是學生對合唱團較陌生，提升興趣點是激發(fā)學生參與積極性的有效手段，需要合唱團的宣傳方著重普及合唱藝術(shù)的基礎(chǔ)知識，同時可以配合開設(shè)合唱賞析類公益講座，制作合唱團文創(chuàng)紀念章等。

（三）資金來源較少且途徑單一

公辦高校資金充足對合唱團的投入能夠持續(xù)且保持穩(wěn)定。在民辦高校大學生合唱團的建設(shè)過程中，資金投入途徑單一，無法為合唱團的建設(shè)和日常排練演出提供足夠的資金支持。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些民辦高職院校還沒有購置鋼琴，民辦本科院校情況稍好一些。這就限制了高校合唱團的發(fā)展。合唱團隊對音準及聲部間的均衡性有很高的要求，僅依靠教師傳唱、團員們的模仿是很難把控音準和節(jié)奏的。在合唱排練過程中沒有鋼琴輔助很難提高歌唱的整體水平。

二、民辦高校合唱團發(fā)展對策

（一）完善民辦高校大學生合唱團的管理制度

完善考勤、考核制度。制度最一般的含義是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。是實現(xiàn)某種功能和特定目標的社會組織乃至整個社會的一系列規(guī)范體系。大學生合唱團的團員出勤達不到學期要求以及排練不積極、懶散等表現(xiàn)可通報該生所在班級，作為班級評優(yōu)和班干部選用等方面的依據(jù)。民辦高?？梢蕴剿鲗W分制，把參加合唱團納入選修課程，利用課程性質(zhì)規(guī)范大學生的訓練和行為。例如，期末考勤等方面達不到要求，可不給學分，限制畢業(yè)。這樣對于合唱教育來說也是一個進步的契機，使合唱教育更加完善。

（二）突出實踐性，增加在校表演和積極參加比賽

高校大學生合唱團的特點在于它的專業(yè)性和實踐性，只有在舞臺上才能展示它的美，才能發(fā)現(xiàn)缺點和不足并進行改正。民辦高校大學生合唱團更應(yīng)該通過實踐磨煉使合唱團成長。學校組織的各種大型活動，都可以邀請合唱團參加進行表演，合唱團可以安排室外合唱，在學校的操場或師生活動中心、校園廣場等進行已排練的演唱表演，這樣不僅對每位團員進行了鍛煉，對指導教師的教學成果也是一次展現(xiàn)。在演出過程中，合唱團員可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，指導教師也可以對排練情況進行總結(jié)，為以后的演出和比賽積累經(jīng)驗。同時，民辦高校合唱團要積極參加省、市、地區(qū)級的各種合唱比賽，參加合唱比賽可以學習其他優(yōu)秀合唱團的優(yōu)點，并且有機會和專業(yè)人士進行交流，提升合唱團的整體素質(zhì)。

（三）加強領(lǐng)導的重視和多渠道資金來源

大學生合唱團是公共藝術(shù)教育的主要陣地，沒有領(lǐng)導的支持推進，很難有所起色。民辦高校重視素質(zhì)教育，注重大學生身心的全面發(fā)展，同時作為學校內(nèi)涵建設(shè)的一個方面，應(yīng)積極予以重視。

民辦高校在資金方面也要對合唱團有所傾斜。硬件方面包括合唱團所需要的設(shè)備器材、活動場地等；軟件方面注重專業(yè)教師的選拔和培訓，乃至指導教師排練的課時補助，都應(yīng)得到相應(yīng)的落實。此外,合唱團的表演和演出也應(yīng)該探索性地加入廣告。前面我們講到合唱團可以唱響校園的每個角落，在運動場、活動廣場等戶外場地進行日常實踐演出時會吸引大學生駐足觀看，這時可以在合唱團的周圍擺上贊助商的展架，贊助商完全可以挖掘校園的商家客戶，并長期和他們建立良好的關(guān)系。

民辦高校的大學生合唱團建設(shè)是在長期的實踐過程中形成的，除了合唱團的建立,合唱團的維護和發(fā)展更是要求學校、教師和學生積極配合。因此，民辦高校要把合唱團的有效管理和運行結(jié)合起來，有效推動民辦高校精神文化建設(shè)。