李建芬：“化腐朽為神奇”

文_余藝

作為一個人民教師，李建芬干的活有點(diǎn)“多”。除了教書育人，他還要想辦法“化腐朽為神奇”——把稻草秸稈變成燃?xì)?，把動物糞便變成有機(jī)肥。技術(shù)研究出來了，他又想著怎么進(jìn)行校企合作，把理論轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。

在武漢輕工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院任教的28年來，李建芬總是在給自己找活兒做，因為他認(rèn)為“在做好定位的基礎(chǔ)上，把工作做精做細(xì)做深，才能有所突破和成就”。

搞研究

早在“燃燒秸稈是否為引發(fā)霧霾天氣元兇”輿論漩渦形成之前，李建芬就開始研究“生物質(zhì)熱轉(zhuǎn)化利用技術(shù)及應(yīng)用”項目，利用催化氣化技術(shù)，將稻草秸稈、稻殼等農(nóng)業(yè)農(nóng)村廢棄物轉(zhuǎn)化成生物質(zhì)燃?xì)?，供農(nóng)民日常生活炊事使用。售價僅為天然氣的1/3，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于石油液化氣。經(jīng)測算，項目每年為農(nóng)戶節(jié)省炊事燃料費(fèi)600多萬元，減少二氧化碳、二氧化硫等氣體排放近6000噸。

生物質(zhì)燃?xì)饣亻_展建設(shè)和進(jìn)行設(shè)備測試時，24小時不能斷人。李建芬和工人們一起三班倒，吃大鍋飯，睡地鋪，常常滿身滿臉的灰塵。工人們打趣說：“我們也算享受教授待遇了?！?/p>

在李建芬眼里，尋常的那些廢棄物可都是“寶貝”。他解釋道：“國內(nèi)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖發(fā)展很快，畜禽糞便容易造成環(huán)境污染，如果加工成有機(jī)肥，不僅不會污染環(huán)境，還能產(chǎn)生很好的經(jīng)濟(jì)價值?！崩罱ǚ裔槍ι锓柿闲袠I(yè)物料腐熟慢、堆肥周期長、臭氣污染重、工藝技術(shù)落后等技術(shù)難題，研發(fā)出高活性物料腐熟菌劑，研制生物有機(jī)肥新產(chǎn)品和除臭劑，創(chuàng)新連續(xù)堆肥和低溫造粒技術(shù)，實現(xiàn)了規(guī)?；a(chǎn)目標(biāo)。

經(jīng)鑒定，“畜禽廢棄物資源化利用生產(chǎn)生物有機(jī)肥技術(shù)及應(yīng)用項目技術(shù)”成果達(dá)國際先進(jìn)水平，獲專利12項，肥料登記證8個；開發(fā)出生物有機(jī)肥產(chǎn)品30余個，建立生物有機(jī)肥生產(chǎn)示范線15條，單條生產(chǎn)線產(chǎn)能可達(dá)年產(chǎn)20萬噸生物有機(jī)肥。該項目榮獲湖北科技進(jìn)步一等獎，近3年來為應(yīng)用該技術(shù)成果的企業(yè)增收20余億元。

出成果

位于光谷的武漢合緣綠色生物股份有限公司的車間里，密封罐體中正培育著高活性微生物菌種，這可是將畜禽糞便資源化利用的“點(diǎn)金石”?！皬某Ｇ嗷▓@走三環(huán)線到光谷50多公里的路程，我每個月都要跑上幾個來回?！崩罱ǚ艺f。開展校企合作，把理論轉(zhuǎn)化為實際成果，服務(wù)民生和社會，是搞科研的“終極目的”。除了武漢合緣綠色生物公司，李建芬團(tuán)隊的創(chuàng)新技術(shù)還在省內(nèi)隨州、恩施、襄陽等地企業(yè)推廣運(yùn)用，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

通過校地校企合作，湖北省內(nèi)已經(jīng)建立了多條生物有機(jī)肥生產(chǎn)線和多個生物質(zhì)燃?xì)馍a(chǎn)示范基地。近幾年，浙江、江蘇、北京等地也開始進(jìn)行生物質(zhì)能源和生物有機(jī)肥技術(shù)推廣應(yīng)用，方便了居民生活，改善了環(huán)境質(zhì)量，受到當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)和居民的歡迎。

李建芬?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊積極參與學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)，為省內(nèi)外企業(yè)免費(fèi)提供技術(shù)指導(dǎo)；舉辦技術(shù)講座和培訓(xùn)，幫助企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)骨干。為企業(yè)建立院士專家工作站和校企共建研究中心5個，協(xié)助企業(yè)申報專利30余項，創(chuàng)新技術(shù)10余項。他被隨縣等地聘為農(nóng)副資源綜合利用首席技術(shù)專家，率領(lǐng)的團(tuán)隊獲批湖北省和武漢市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊，并被推薦申報科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊。

近年來，李建芬率領(lǐng)研究團(tuán)隊主持和參與國內(nèi)外縱橫向科研項目30多項。其中，主持承擔(dān)國家星火計劃、國家農(nóng)業(yè)科研專項等國家和省市項目30余項，發(fā)表SCI等高水平論文100余篇，主編專著8部，榮獲湖北省科技進(jìn)步一等獎、湖北省自然科學(xué)獎、武漢市科技進(jìn)步獎等8項，獲授權(quán)和申請國家發(fā)明專利10余項。

“我們的研究成果，服務(wù)性大于經(jīng)濟(jì)效益?！崩罱ǚ艺f，“今后我們?nèi)詫⒁蝗缂韧鶎Ｗ⑥r(nóng)業(yè)資源利用、環(huán)境和能源領(lǐng)域的科學(xué)與技術(shù)研究，破解關(guān)鍵技術(shù)難題，為推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新出一份力?！?/p>

帶學(xué)生

“學(xué)好化學(xué)，可以上九天攬月、下九洋捉鱉?！崩罱ǚ覠釔刍瘜W(xué)，更熱愛教化學(xué)，站在講臺上的他總是激情四射。他珍惜課堂上的每一分鐘，希望將自己所知的一切傳授給學(xué)生。李建芬的課堂總是生動風(fēng)趣，學(xué)生們打趣說：“化學(xué)基礎(chǔ)比較差的，有時理論課聽不懂，也提不起興趣，但是在李老師的課上，從來沒有人打過瞌睡。”

李建芬一直承擔(dān)多門本科生、研究生課程教學(xué)和畢業(yè)指導(dǎo)任務(wù)，還堅持指導(dǎo)大學(xué)生課外科研和創(chuàng)新訓(xùn)練?！霸诨瘜W(xué)教研室，李教授總是主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，尤其是化工環(huán)保與安全、綠色化學(xué)技術(shù)等需要多學(xué)科結(jié)合的課程，年均教學(xué)工作量超過800學(xué)時。”學(xué)院教學(xué)秘書說。

經(jīng)李建芬邀請，2016年起合作企業(yè)在校設(shè)立了“武漢輕工大學(xué)華虹高科獎助學(xué)金”，每年為研究生和本科生提供10萬元助學(xué)金和學(xué)業(yè)獎學(xué)金。以此激勵優(yōu)秀研究生安心研究，多出成果，鼓勵本科生勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才。

在李建芬及其團(tuán)隊成員的鼓勵和協(xié)助下，學(xué)生們積極申報各級大學(xué)生課外科研和創(chuàng)新研究基金，本科生承擔(dān)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目4項，校級大學(xué)生課外科研項目30多項；獲得全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽二獎、湖北省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎等50多個獎項；申報國家專利2項；研究生多次榮獲國家獎學(xué)金和“豐益”獎學(xué)金一等獎。

在李建芬的指導(dǎo)下，材料化學(xué)專業(yè)2012級學(xué)生熊志翀和同學(xué)張虎、施顯等以獲得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎的“環(huán)保型抗菌劑MBT的合成”等技術(shù)成果為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊自主創(chuàng)業(yè)的武漢綠惠化工科技有限公司為承擔(dān)單位，成功獲得國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、武漢市“青桐計劃”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目等基金支持。目前，項目已經(jīng)順利完成，發(fā)展前景良好。