電力企業(yè)人力資源培訓的現(xiàn)狀與對策研究

黃曉英

國網(wǎng)湖北省電力有限公司遠安縣供電公司 湖北宜昌 444200

1 電力企業(yè)人力資源培訓現(xiàn)狀

1.1 人力資源培訓缺乏系統(tǒng)性

培訓在當前，很多電力企業(yè)對職工的培訓基本是基于現(xiàn)實的需要，缺乏哪方面人才，就加緊對哪方面進行培訓，這種局部培訓方式，雖然能夠以最短的時間培養(yǎng)出最需要的人才，但是這種用人方式，忽視了員工發(fā)展的全面性，并不能全面提升他們的專業(yè)性，限制了員工的長期發(fā)展，是一種不完整的培訓，并不能從根本上提高電力企業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平[1]。

1.2 人力資源培訓方式單一枯燥

從當前來看，很多電力企業(yè)的人力資源培訓方式主要是傳統(tǒng)的課堂式，就是老師在講臺上面滔滔不絕的講，職工在下面聽，所講內(nèi)容都是純理論，十分的枯燥無味，老師幾乎和學生零互動，更不用說實操能力了。但是電力企業(yè)職工在實際工作中主要以實際操作為主，這種培訓方式激發(fā)不了學員學習的積極性，嚴重與工作實際相脫離，不能提升職工的實際操作能力，使培訓工作缺乏針對性和實效性。

1.3 對培訓工作沒有進行考核落實

培訓的目的就是為了提升職工的綜合業(yè)務(wù)水平，所以為了提升員工學習的積極性，真正發(fā)揮出培訓的作用，需要重視培訓工作的考核。在現(xiàn)實中很多電力企業(yè)也重視職工培訓，但是對培訓工作沒有進行考核落實，這樣的結(jié)果就是員工學習不積極、不主動，發(fā)揮不出培訓的真正價值。另外，為了進一步提升學習的積極性，企業(yè)要讓員工深切感受培訓是為了實現(xiàn)自我的需要，對他們的發(fā)展是非常有利的?？傊?，培訓考核得到落實，才會引起員工對于培訓工作的重視，達到培訓的真正目的與效果。

2 電力企業(yè)人力資源培訓工作的管理對策

2.1 開展系統(tǒng)化的培訓工作

（1）明確培訓工作的方向。首先，要明確員工培訓的方向，明確培訓的內(nèi)容，將培訓的內(nèi)容與員工的需求結(jié)合起來，建立科學的培訓工作體系，以員工的需求為導向，開展培訓工作要調(diào)動員工的積極性，確保員工能夠積極參加到培訓工作中[2]。其次，要確保培訓工作系統(tǒng)化展開，注重對資源的整合，并將整合的資源貫穿起來，集中統(tǒng)籌人力資源，實現(xiàn)各種資源的優(yōu)化配置，不斷提高電力企業(yè)人力資源的培訓工作的效率，滿足員工需求，讓員工通過培訓提高自身發(fā)展，提高員工職業(yè)技術(shù)水平。

（2）開展員工培訓工作要具有目的性。電力企業(yè)人力資源部門對員工進行培訓工作要按照規(guī)定的要求展開，各個環(huán)節(jié)要緊密聯(lián)系在一起，要做到培訓工作具有目標性，實現(xiàn)員工培訓工作的目的。首先，培訓工作是滿足企業(yè)發(fā)展需求的重要途徑。為了滿足培訓的需求，應(yīng)先分析培訓的需求，并結(jié)合電力企業(yè)的發(fā)展策略，制定員工培訓工作的內(nèi)容。另外，要結(jié)合企業(yè)未來發(fā)展的方向，以此來確定對員工技能和知識培訓的內(nèi)容。除此之外，還要分析和研究員工的工作能力，根據(jù)員工的工作能力確定培訓的內(nèi)容和方法，彌補員工工作能力上的缺點，從而提高員工的能力水平，使員工更能適應(yīng)崗位工作。其次，培訓工作的目的是提高企業(yè)員工的工作水平。通過培訓工作要讓員工在先前的知識和技能基礎(chǔ)上，不斷提升自身的發(fā)展，不斷提高員工的能力素質(zhì)。最后，要對員工培訓工作進行監(jiān)督和落實。有目的地開展員工培訓工作，明確培訓的目的，確定明確的內(nèi)容，做好監(jiān)督和評估工作，對培訓工作進行監(jiān)督，評估員工培訓工作的結(jié)果。不斷提高企業(yè)培訓工作的質(zhì)量，從實際上滿足員工提高自身的需要，不斷促進企業(yè)的發(fā)展。

2.2 不斷探索、創(chuàng)新培訓工作模式

目前，電力企業(yè)人力資源的培訓工作存在形式結(jié)構(gòu)單一等問題，難以提高員工參加培訓的積極性，很難實現(xiàn)良好的培訓工作效果。因此電力企業(yè)的人力資源部門要不斷探索、創(chuàng)新員工培訓工作的方式方法，采用豐富多彩的培訓方式吸引員工的注意力，不斷提高員工參加培訓的積極性，促使員工積極主動地參與到員工培訓工作中來[3]。不斷探索、創(chuàng)新員工培訓工作的方式要從多個角度進行，通過分析員工的崗位工作能力、員工的工作需求，使培訓工作以員工的需求為導向進行展開，切實提高員工的職業(yè)技術(shù)水平，促進員工綜合能力的發(fā)展。例如在人力資源員工培訓工作的過程中，不能僅限于表面的教育講授培訓，而是通過培訓引導員工體驗培訓環(huán)境，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展進行員工培訓，還要不斷引導員工進行討論、定期開展職業(yè)技能比賽活動，不斷提高員工的競爭意識，激發(fā)員工積極參加培訓的主動性。

2.3 在培訓工作中建立考核機制

簡單的員工培訓工作不能使員工產(chǎn)生工作壓力，員工在完全放松的培訓工作下不能夠產(chǎn)生積極的工作態(tài)度，不能正視培訓工作，使培訓工作缺乏有效的意義。然而在培訓工作中建立考核機制，在員工接受培訓的同時也能夠接受考核，通過考核能夠使員工重視培訓工作，認真對待培訓工作。

3 結(jié)語

綜上所述，隨著市場化改革的深化，電力企業(yè)所面臨的競爭越來越激烈，在這種背景下，電力企業(yè)要想搶先市場先機，使自己企業(yè)立于不敗之地，首要的就是加強人才建設(shè)，提高企業(yè)內(nèi)部的員工素質(zhì)，進而來推動企業(yè)的工作效率。所以電力企業(yè)人力資源培訓機構(gòu)任重道遠，應(yīng)該不斷對培訓方式進行改革、進行探索，使企業(yè)培訓效果事半功倍，為電力企業(yè)的進一步發(fā)展提供智力支持。