高職學生網(wǎng)絡隱私權及其法律保護研究

代宏奇

河南省輕工業(yè)職工大學，河南 鄭州 450002

在網(wǎng)絡技術的發(fā)展之下，人們在網(wǎng)絡基礎上獲得的便利也逐漸增多，但是因為網(wǎng)絡廣泛性特點，網(wǎng)絡用戶隱私權無法得到有效的保障，網(wǎng)絡隱私權被嚴重侵害成為了當前急需解決的問題。高職學校是高等教育中的關鍵構成部分，在最近幾年高校擴招之下，高職學校的學生逐漸增多，高職生在學習之后，大部分時間都會沉浸在網(wǎng)絡上，再加上進入到高職學校的學生年齡都比較小，對互聯(lián)網(wǎng)有一定的好奇心，沒有較強的防范意識。高職生在上網(wǎng)時不知道怎樣鑒別互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，很多高職學生在上網(wǎng)時會不經(jīng)意間把自己個人信息透露給別人，進而導致自己的隱私權被侵害，造成嚴重的后果。因此，對高職生網(wǎng)絡隱私權及其法律保護進行分析有一定現(xiàn)實意義。

一、網(wǎng)絡隱私權概念及其特點

隨著網(wǎng)絡信息的快速發(fā)展，網(wǎng)絡隱私這個概念逐漸進入了人們的視線中。網(wǎng)絡隱私權是一種新生的隱私權。網(wǎng)絡隱私權，指依法保護個人在網(wǎng)絡上的個人信息和生活安寧不會受到他人的利用和侵害，同時也指禁止在網(wǎng)絡上將一些個人敏感信息進行泄露等。這個權利是一種新概念，同時也是網(wǎng)絡環(huán)境之下公民隱私權的重要體現(xiàn)。網(wǎng)絡隱私權的對應主體為自然人，但是在網(wǎng)絡中的自然人是網(wǎng)絡上虛擬身份受到侵害的，所以網(wǎng)絡隱私權主體真實性和虛擬性是一樣的。網(wǎng)絡中把個人信息數(shù)據(jù)化，然后存在于網(wǎng)絡中，同時還有域名、IP地址以及網(wǎng)絡賬號密碼等相關的數(shù)據(jù)，這些都是隱私客體中的一部分，所以網(wǎng)絡隱私權還有數(shù)據(jù)性和廣泛性特點。網(wǎng)絡隱私權還有一定的財產(chǎn)性和經(jīng)濟性，在當前的網(wǎng)絡環(huán)境中，公民個人信息被一些不法分子利用，以此來獲取利益，這樣也體現(xiàn)了個人信息具有財產(chǎn)利益。侵犯個人隱私的不法分子，可以經(jīng)過搜集和出售個人信息的方式，向一些商家出售個人隱私的方式來獲利。

二、高職學生網(wǎng)絡隱私權被侵害的方式

(一)商業(yè)性侵害

商業(yè)性侵害是當前網(wǎng)絡隱私權受到侵害的主要方式。在高職生進行網(wǎng)絡購物，比如在購物平臺上，購買商品時必定會填寫自己的信息，比如高職生的名字、手機號碼等。即便是不寫下這些信息，在瀏覽網(wǎng)頁時也會留下登陸的痕跡。而這些信息會進入到商家的數(shù)據(jù)庫之中，這就是商家以后精確定位營銷中有價值性的數(shù)據(jù)。但是這些商家若是沒有堅守住道德底線，就有可能擅自使用這些信息做一些不法行為，嚴重侵害了高職生的網(wǎng)絡隱私權，對高職生的經(jīng)濟利益形成很大的侵犯。

(二)個人隱私侵害

當前社會是一個互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代，通信網(wǎng)絡的網(wǎng)站讓個人隱私保護十分重要。當前每個高職生都有手機，手機上基本都有像微信、QQ和微博等這些社交APP，讓學生和其他人之間的交流更加簡單，但同時也更加神秘。在網(wǎng)絡這道屏障之下，高職生僅憑語言和照片，并不能判斷對方到底是怎樣的一個人。在網(wǎng)絡不斷擴大之下，有很多實名制的社交方式逐漸成為主流，比如微信和微博等，這就讓高職生的隱私被暴露，高職生并不具備較強的自我保護意識。在網(wǎng)絡中交流時，沒有保護好自己，甚至還會主動將信息透露給別人，這樣就讓高職生的個人信息被暴露在沒有保護的網(wǎng)絡中。

(三)個人數(shù)據(jù)侵害

在目前時代中，有很多黑客游跡在網(wǎng)絡中，這些人有著高超的網(wǎng)絡技術，在網(wǎng)絡世界中簡直如魚得水。但是有一些不道德的黑客戶使用自己的能力去攻擊，甚至于破壞一些人的電腦，對學生的信息進行任意盜取和篡改，破壞了學生網(wǎng)絡通信的隱私和安全。

因為高職生自身特點，使其容易成為網(wǎng)絡隱私權受到侵害的群體。高職生還沒有完全進入到社會中，其缺乏一定的人身經(jīng)驗，網(wǎng)絡對于高職生而言是一把雙刃劍。網(wǎng)絡的便捷性可以擴大學生的視野，但是網(wǎng)絡也會帶來不好的內(nèi)容，讓是非分辨能力和經(jīng)驗不足的高職生成為首要的受害者。在科學技術不斷提升之下，網(wǎng)絡隱私權的侵犯方式愈加隱蔽，連有些成年人都難以躲避，更何況判斷能力和自我保護意識弱的高職生。所以，對于高職生的網(wǎng)絡隱私權需要加強法律保護有著重要的意義。

三、高職學生網(wǎng)絡隱私權法律保護

高職生的網(wǎng)絡隱私權保護十分重要，經(jīng)過對高職生網(wǎng)絡隱私權的保護，可以讓學生更安全的上網(wǎng)，使其能夠保護好個人的信息，同時也讓網(wǎng)絡世界更加規(guī)范與安全。對高職生的網(wǎng)絡隱私權法律保護主要有下面幾方面：

(一)加強網(wǎng)絡隱私權的立法和健全法律保護體系

為了加強對高職學生網(wǎng)絡隱私權的法律保護，首先要做的是加強青少年網(wǎng)絡隱私權的立法工作。在當前移動網(wǎng)絡的快速發(fā)展之下，我國需要的是加強對青少年網(wǎng)絡隱私權相關的保護工作。依據(jù)我國當前的實際情況，合理制定法律保護對策，全面保護高職生的網(wǎng)絡隱私權，為學生以后的學習、生活和工作打下堅實基礎。在建設網(wǎng)絡隱私權制度時，不要單純地依靠商家方面的自律，而是要優(yōu)化國家建設、網(wǎng)絡和高職生隱私權之間的關系。在實際工作中，可以在相關的法律條款中加入公民網(wǎng)絡隱私權的法律條例，其中的內(nèi)容要包含針對青少年網(wǎng)絡隱私權保護的規(guī)定，確定網(wǎng)絡隱私權的定義和范圍等，進而合理地保護高職生的網(wǎng)絡隱私權，為學生的未來發(fā)展提供堅實的保障。我國相關法律條款中，包含了隱私權方面的內(nèi)容，但是從整體上看這些內(nèi)容都不太全面，比較散亂。因此，國家方面需重視建設隱私權保護體系，尤其是要制定關于青少年的網(wǎng)絡隱私權保護法律，讓高職生可以在安全的網(wǎng)絡環(huán)境中健康成長，并且也為國家的網(wǎng)絡隱私權立法奠定堅實的基礎。

(二)建設網(wǎng)絡保護機構，加強行業(yè)自律和他律

建設青少年網(wǎng)絡保護機構，也是高職生網(wǎng)絡隱私權法律保護的有效方式。這個機構應該要屬于各級團委等青少年保護部門，主要工作是專門調(diào)查和研究工作，并且接受青少年的投訴，幫助網(wǎng)絡隱私權受到侵害的高職生做好維權工作。在其他國家也有設立這樣的機構，主要負責的是法律發(fā)揮的接待和向大眾普及隱私相關的法律知識。雖然這個機構不是限于保護青少年的網(wǎng)絡隱私權，但是國家方面可以進行一定的參考。經(jīng)過參考來建設專門面對網(wǎng)絡隱私權的保護機構，讓保護高職生網(wǎng)絡隱私權的工作更有針對性和有效性。當前的時代是一個網(wǎng)絡信息化時代，在網(wǎng)絡中每天都會發(fā)生大量的互動，并產(chǎn)生驚人的信息量。在這個虛擬世界里面，若是只依靠法律來管制，有時候會因為監(jiān)管不到位而出現(xiàn)問題。所以，還需要把民主管理權力交予網(wǎng)絡營業(yè)者，這樣才能夠加強管理效果。首先是自律，準許網(wǎng)絡企業(yè)使用自律的方式對學生網(wǎng)絡的個人隱私進行保護。比如在一些網(wǎng)站主頁比較顯眼的位置上鏈接隱私權保護政策，其中的內(nèi)容要包含：要求在對網(wǎng)民，特別是學生網(wǎng)民個人數(shù)據(jù)進行搜集和使用時，要獲得父母或是其他法定監(jiān)護人的統(tǒng)一，保障對學生網(wǎng)民個人數(shù)據(jù)不會在授權范圍之外使用。不能夠以利益的形式售賣給第三方使用，更加不允許使用網(wǎng)絡技術窺探學生網(wǎng)民的個人隱私，或是擅自侵入網(wǎng)民的個人領域。從當前我國網(wǎng)站的實際情況上看，新浪、搜狐等網(wǎng)站上都有自身隱私政策。然后是他律，網(wǎng)絡并不是理想的世界，其知識物理空間的延伸，其呈現(xiàn)的仍舊是人類社會中的規(guī)則，網(wǎng)絡經(jīng)營者一樣要受到現(xiàn)實法律的管理和約束。國家公安、司法以及安全等部門要相互配合，加強對網(wǎng)絡企業(yè)和一些不良行為者的監(jiān)管力度。在其中使用電子警察等相關的方式和定期檢查制定，監(jiān)管網(wǎng)絡企業(yè)，以此維系網(wǎng)絡秩序，避免學生的網(wǎng)絡隱私權受到侵害。

(三)提升高職生自我保護意識

在對高職生的網(wǎng)絡隱私權進行保護時，除了上文的幾個方向之外，還有一個較為關鍵的方式就是加強高職生的自我保護意識，提升其對網(wǎng)絡隱私權的認知，在根本上讓青少年做好自我保護工作，以免一些違法和不道德的現(xiàn)象侵害自己的網(wǎng)絡隱私權。在實際工作中，對高職生隱私權的保護，不但要在學生自身做起，還需要在學生生活的環(huán)境上入手。比如學校和家庭方面，在此基礎上加強培養(yǎng)學生網(wǎng)絡隱私權保護的法治宣傳工作，讓高職生可以認知到隱私保護的重要性，讓高職學生建設正確的隱私權理念，從而有意識地保護自己的隱私安全，以免出現(xiàn)網(wǎng)絡隱私權安全問題。通過相關的宣傳教育工作，讓高職生意識到在自己的網(wǎng)絡隱私權不應該侵害，要告訴高職生網(wǎng)絡中存在的各種危險和風險，要能夠?qū)W會使用法律來保護自己的權利。通過這種方式，就可以盡量保護學生在網(wǎng)絡環(huán)境下的健康成長。

(四)網(wǎng)絡隱私權保護內(nèi)容

高職生個人網(wǎng)絡數(shù)據(jù)是認知和確定個體的關鍵性依據(jù)，其中涉及到的內(nèi)容很多，高職生在上網(wǎng)時只要不違反法律，就可以保障網(wǎng)上安全秩序的權利。從當前的網(wǎng)絡隱私權來看，其中需要保護的內(nèi)容如下：其一是個人登錄身份，高職生網(wǎng)絡用戶在申請賬戶、免費郵箱和服務上提供的其他服務時，服務商經(jīng)過合法地獲得用戶的登錄姓名、住址、身份證以及電話等。服務商有義務和責任保護這些隱私，沒有經(jīng)過授權不能夠泄露；其二是個人信用與財產(chǎn)情況，在其中包含了電子消費卡、上網(wǎng)賬號、信用卡與密碼等。個人在網(wǎng)絡上購物消費時，登錄使用的各種信用卡號與賬號都為個人隱私，均不能夠泄露；其三是郵箱地址，郵箱用戶大部分不愿意公開地址。掌握收集用戶的郵箱地址，并且把地址公開或者是提供給他人，讓高職生受到了影響和干擾，這樣同樣也侵犯了其隱私權。此外還有網(wǎng)絡上的活動軌跡，個人在網(wǎng)絡上進行的活動，比如瀏覽足跡以及IP地質(zhì)等，都是個人隱私，顯示和追蹤，并將這些信息公開或是提供給他人的行為，也是侵權的行為。

四、結(jié)束語

網(wǎng)絡隱私權的保護十分重要。在現(xiàn)實情況中，高職生網(wǎng)絡隱私權受到侵害的方式比較多，比如商業(yè)性的侵害以及個人信息的侵害，這些現(xiàn)象嚴重的侵害了高職學生的合法權益。所以需要加強對網(wǎng)絡隱私權的保護，經(jīng)過立法、建設專業(yè)機構以及加強網(wǎng)絡企業(yè)的自律等方式，避免高職學生網(wǎng)絡隱私權被侵害，從而保護學生的合法權益。