程敬榮
育人先育德。立德樹人是教育永恒的主題,也是教育必須遵循的價值追求?!耙蚜⒌聵淙巳谌胨枷氲赖陆逃⑽幕R教育、社會實踐教育等環(huán)節(jié),貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各領域,學科體系、教育體系、教材體系、管理體系要圍繞這個目標來設計,教師要圍繞這個目標來教,學生要圍繞這個目標來學?!边@一論斷為我們的教育指明了方向。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,必須堅持以德為首,以德為帥。
陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”;《大學》“明德至善”的理念;孔圣人“文、行、忠、信”的教育觀,古今偉大的教育、成功的教育是一脈相承的,都堅持以德為首,以德為帥。
如何真正落實好以德為首,以德為帥呢?
第一,落實好“三維綱要”。課堂教學“三維綱要”強調知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀相互統(tǒng)一的原則。若能全面落實的話,以德為帥是有保證的。每個知識點中都能教人做人、教人立德、教人樹立正確的情感態(tài)度與價值觀,成為高尚的人、高貴的人、大寫的人。
課堂教學中,實現(xiàn)學生智能素質、創(chuàng)新素質、實踐能力素質提升的同時,突出思想素質、精神素質和正確的價值追求,應當是學校教育的應有之義,是教育服務人民、服務經(jīng)濟社會的集中體現(xiàn)。
必須將社會主義核心價值觀深深根植于青少年的心靈,使之入腦、入心、入言、入行,要在培養(yǎng)學生愛國主義情懷上狠下功夫,讓愛國主義精神牢牢扎根在學生心中,立志服務人民,奉獻祖國;要在增長學生知識才干上下功夫,使之形成追求真理、追求進步、向上向善的優(yōu)秀品格;要在增進國際理解和認同上下功夫,尊重各國各族人民的傳統(tǒng),學習借鑒各民族優(yōu)秀文化,成為高素質的國際公民,為人類的文明、和諧與進步構建更加美好的人類命運共同體做出貢獻。
第二,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潛移默化到學生的靈魂,滲入學生的血液、骨髓之中。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈,無比豐富、無限精彩、無與倫比,是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。
每個學生都應該在盤古開天、女媧補天、鉆燧取火、后羿射日、精衛(wèi)填海等神話傳說中受到啟迪。每個學生都要與更多的圣賢“交朋友”,學習他們的思想,體會他們的情懷,借鑒他們的智慧,弘揚他們的精神。學習炎帝神農嘗百草的為民精神,自豪漢唐盛世的早期人類文明;感悟民族文化的博大精深,熟悉《三字經(jīng)》《論語》《大學》《中庸》的精神實質,涵養(yǎng)“仁義禮智信,溫良恭儉讓”;追求圣賢境界,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“己所不欲,勿施于人”“天下為公,天下大同”,做到心中有“孔孟曾顏”“程朱船山”“李杜孟米”……學習他們的大智大勇、大德大善,弘揚他們的偉大精神、景仰他們的崇高境界。
一切真正的成功,都是做人的成功。
一切徹底的失敗,都是做人的失敗。
我們的教育要堅持以德為首,以德為帥。
湖北省特級教師,湖北省有突出貢獻的中青年專家、全國模范校長、中國最具魅力校長、2018中國教育領軍人物。曾任東風中學、襄陽四中校長,現(xiàn)任中共襄陽市委教育工委書記、襄陽市教育局黨組書記、局長、襄陽市人民政府教育督導室主任。在《中國教育報》等報刊發(fā)表論文30余篇,著有《以人為本 普遍激勵》等專著。