畢朝暉 儲安然
近年來,英山縣南河鎮(zhèn)中心學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng),努力深化教育教學(xué)改革,提升了教師的綜合素質(zhì)。如今,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,樹立了優(yōu)良的社會形象。
不忘初心,黨建引領(lǐng)教育發(fā)展
如今,南河鎮(zhèn)所有學(xué)校的黨支部每月堅(jiān)持開展支部主題黨日活動,不斷強(qiáng)化全體黨員“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”,黨員教育得到加強(qiáng)。全鎮(zhèn)堅(jiān)持學(xué)校校長責(zé)任制和黨組織的民主監(jiān)督作用相結(jié)合;廣大教師的爭先創(chuàng)優(yōu)與發(fā)揮黨員的先鋒模范作用相結(jié)合;學(xué)校德育工作和黨建工作相結(jié)合;教師管理和黨員管理相結(jié)合;師德師風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合;校園文化建設(shè)與黨的精神文明建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持“兩手抓,兩手硬”,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,兩者都充滿生機(jī)與活力。教師精神面貌煥然一新,充滿蓬勃朝氣。
學(xué)校堅(jiān)持開展送教支教活動??h直學(xué)校對口幫扶全鎮(zhèn)中小學(xué)校及幼兒園,進(jìn)一步發(fā)揮黨員模范帶頭作用,送教活動發(fā)揮了城區(qū)青年骨干教師示范引領(lǐng)、輻射作用,提高了農(nóng)村教師隊(duì)伍教學(xué)教研能力,促進(jìn)了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,對提高全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)能力起到了很好的“傳幫帶”作用。
今年春季開始,全鎮(zhèn)中小學(xué)每月組織一次質(zhì)量監(jiān)測,精心組織學(xué)生備考、分析、總結(jié),完善階段性的教學(xué)任務(wù),有效提升了教學(xué)質(zhì)量。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立課題小組參與了2018年湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《GRASE多方合作機(jī)制下的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐研究》,今年6月份正式確定子課題《南河鎮(zhèn)青年教師專業(yè)成長途徑的實(shí)踐探索》,以課題研究推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。南河中學(xué)市級課題《培養(yǎng)初中生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐與探索》課題立項(xiàng)并啟動實(shí)施,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升取得了良好的效果。
務(wù)實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
首先是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。一是開設(shè)“南河校長夜?!?。定期組織政治、業(yè)務(wù)和管理等方面的學(xué)習(xí)。通過邀請領(lǐng)導(dǎo)專家講學(xué)、自身述學(xué)、相互評學(xué)等“三學(xué)”方式開展學(xué)習(xí),讓校長愛學(xué)樂學(xué)且學(xué)有所得。二是開展校長讀書活動。鎮(zhèn)中心學(xué)校為每名校長和中心學(xué)校干部訂購了管理類書籍,開展讀書、寫讀書筆記、寫讀書心得交流、讀書體會、發(fā)表文章“五個一”的讀書活動,三是推行校長績效管理。組織“一期三查”和不定期督查及專項(xiàng)督查,將考核結(jié)果作為“優(yōu)秀校長”的評選和校長津貼發(fā)放的依據(jù)。四是強(qiáng)化校長作風(fēng)建設(shè)。要求校長每周一上交周工作安排表,倡導(dǎo)每周末寫周工作日志。針對突出問題,鎮(zhèn)中心學(xué)校及時(shí)與中小學(xué)校長溝通、約談、交辦工作,強(qiáng)化工作的整改落實(shí)。五是發(fā)揮校長引領(lǐng)作用。要求校長不當(dāng)“甩手掌柜”,積極參與每項(xiàng)工作,帶頭講課、磨課、評課,讓教師信服校長。特別要求校長做到“天天進(jìn)教室、進(jìn)食堂、進(jìn)寢室;周周組織教育教學(xué)活動、組織安全隱患排查、組織教師學(xué)習(xí)會議;月月開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析;期期落實(shí)全員總結(jié)、全員走訪、全員培訓(xùn)”。在全縣小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,全鎮(zhèn)5名校長全部參賽打擂臺,3人榮獲一等獎。
其次,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全鎮(zhèn)中小學(xué)把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作重點(diǎn)之一,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為目標(biāo)要求,以“鑄師魂、創(chuàng)一流、建和諧”為主題,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的“十條禁令”,促使教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。
再次,全體教師積極參與各級各類培訓(xùn),教師綜合素質(zhì)得到提升。同時(shí),鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際組織專題培訓(xùn)——財(cái)務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)、后勤人員培訓(xùn)、法制安全培訓(xùn)、教務(wù)主任培訓(xùn)、校車司機(jī)培訓(xùn)等。每項(xiàng)專題培訓(xùn)各有側(cè)重,對于全鎮(zhèn)教師的專業(yè)化發(fā)展起到了舉足輕重的作用。
通過培訓(xùn),一大批青年教師得以成長??h直學(xué)校骨干教師送教、支教活動引領(lǐng)一大部分教師脫穎而出。2019年春,孔瑩、李英、王江濤、葉明等老師在各級優(yōu)質(zhì)課競賽和說課競賽中獲得優(yōu)秀獎項(xiàng)。學(xué)校重視并啟用青年教師擔(dān)任學(xué)校中層干部,積極鼓勵、支持、引導(dǎo),讓青年教師得到綜合鍛煉與提升。
創(chuàng)新改革,提升學(xué)校管理
首先,全鎮(zhèn)中小學(xué)圍繞學(xué)校、教師、學(xué)生、家長等四個層面扎實(shí)推進(jìn)“四個三”活動,落實(shí)校園安全。在學(xué)校層面上,全鎮(zhèn)中小學(xué)全面開展集會教育、知識競賽、宣傳教育等三個活動,即利用晨會、課間操和夕會等集中時(shí)間開展安全教育;中小學(xué)普遍開展安全教育知識競賽活動;充分利用宣傳欄、黑板報(bào)和微信群等媒介廣泛宣傳安全知識。在教師層面上,主要抓好主題班會、主題講座、主題微課,即集中時(shí)間開展安全教育班會,利用大課間時(shí)間開展安全知識講座。在學(xué)生層面上,重點(diǎn)做好:辦一份安全知識手抄報(bào)、簽訂安全承諾書、做一次安全知識作業(yè)。通過強(qiáng)化認(rèn)識、綜合施策、全方位抓實(shí)安全教育,切實(shí)保障了師生生命健康和安全。
其次,要把精準(zhǔn)扶貧抓在手上。貧困戶幫扶到位。幫扶教師定期入戶幫扶,宣傳精準(zhǔn)扶貧政策,協(xié)助各駐村工作隊(duì)打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。學(xué)生資助全面落實(shí)到位。切實(shí)保障受資助學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)益。同時(shí),社會捐助也源源不斷。在社會各界愛心人士的支持幫助下,捐資助學(xué)多個項(xiàng)目落地南河。7月7日,黃岡師范學(xué)院“薪火行動”義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)抵達(dá)麻元小學(xué),開展為期一個月的義務(wù)支教活動;11日,黃岡師范學(xué)院生物與農(nóng)業(yè)資源學(xué)院“初夢”科普教育團(tuán)隊(duì)來到麻元小學(xué)開展科普活動;13日,省教育學(xué)會“促進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展南河公益行動”正式啟動,助推南河教師專業(yè)成長;14日,華中師范大學(xué)城環(huán)學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的45名師生第三次來到南河中學(xué)開展為期一周的社會實(shí)踐活動;17日,華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院“藝心向黨”黨員服務(wù)隊(duì)——英山縣南河鎮(zhèn)實(shí)踐基地掛牌儀式在南河中學(xué)舉行……來自社會各界的關(guān)注與支持大力提升了南河教育的形象。
最后,全鎮(zhèn)大力開展市級示范園創(chuàng)建及附設(shè)園提檔升級活動,大力提升南河教育整體水平。中心幼兒園從2018年開始積極籌備市級示范園創(chuàng)建,2019年繼續(xù)推進(jìn),在秋季接受市級示范園驗(yàn)收。麻元小學(xué)附設(shè)幼兒園、瓦寺前小學(xué)附設(shè)幼兒園,按照上級文件要求,積極進(jìn)行多方面整改和環(huán)創(chuàng)建設(shè),促辦園水平的全面提檔升級。多家主流媒體都宣傳報(bào)道了南河教育的新風(fēng)貌、新氣象,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。
在今后工作中,南河教育人將“不忘初心,砥礪奮進(jìn)”,繼續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量,譜寫南河教育的新篇章!
(作者單位:英山縣南河鎮(zhèn)中心學(xué)校)
責(zé)任編輯/李慕絢