灑毅
一、教學目標
復習核心考點:
1.民族資本主義發(fā)展歷程 2.影響民族資本主義發(fā)展的因素 3.民族資本主義的歷史地位
情感態(tài)度與價值觀:
體會民族工業(yè)的代表人物所表現(xiàn)的自強不息的愛國精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì),體會民族經(jīng)濟興衰與國家命運緊密相連的道理。
二、教學重點難點
重點:民族資本主義發(fā)展歷程
難點: 影響民族資本主義發(fā)展的因素;民族資本主義的歷史地位
三、教學過程
1、由教師概括民族資本主義產(chǎn)生的時間和誘因、途徑,引出改編自老舍《茶館》的主角秦二爺。
2、由同學們表演通過配音或是通過話劇的方式演出改編劇《茶館》
先放PPT:《馬關條約》“民生凋敝”
秦仲義上場,裕泰茶館PPT(1894-1911)
王利發(fā):秦二爺,給您請安了,什么風把您給吹來了,您老坐。
秦仲義:生意不錯呀!
王利發(fā):托您的福。
秦仲義:小王呀,我看房租得提一提,以前你爸給我的那點房租還不夠我喝茶呢。
王利發(fā):就這么個小事,用得著您大駕呀,您讓管事的來,該漲多少,我一定照辦。
來了一對母女
母:誰買下這孩子吧,就二兩銀子,就當買了小貓小狗
秦仲義:(對王利發(fā)說)轟出去。端兩碗爛肉面,讓她們門口吃去
王利發(fā):(對母女說)秦老爺賞的(送到門口)
王力發(fā):(返回)秦二爺,這年頭,這種事太多了,管不過來
茶館里有人大叫:這大清國是要亡了
秦仲義:(站起來)小王說真的,我真想收回這里的房子
王利發(fā):別呀,我知道您心疼我,你小指頭伸出來比我腰都粗,您不會讓我提著大茶壺去街頭賣大碗茶去
秦仲義:你等著,我不但要收回茶館,還要把城里的買賣鄉(xiāng)下的地全賣了!
王利發(fā):那是為什么呢?
秦仲義:我要把本錢攏在一塊兒,開工廠!
王利發(fā):開工廠?
秦仲義:對,頂大頂大的工廠,那才能就得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國呀!哎!我跟你說這些干什么,你……不懂
王利發(fā):您就專為別人,把財產(chǎn)都出了手,不顧自己了嗎?
秦仲義:你不懂,只有那么辦國家才能富強!好了,我走了,我親眼見了,你生意不錯,你不要耍無賴,不漲房錢。
PPT:辛亥革命 武昌起義(1912—1919)
PPT:南京臨時政府經(jīng)濟上的“法令”和“措施”
孫中山:今滿洲傾覆,民國肈創(chuàng),萬象更新。文,十年不碰政治,今后一心投身事業(yè),興建鐵路,為國家略盡綿薄之力。
寫字 送“張裕葡萄酒”創(chuàng)始人孫士弼
PPT:抵制日貨、“反對二十一條”、一戰(zhàn)爆發(fā)、提倡國貨抵制日貨
秦仲義:兄弟不才,這幾年生意辦的不錯。我投資了:面粉、火柴、卷煙、紡織(點擊一下)
這些個產(chǎn)業(yè)。在天津、(點擊一下)廣州、上海、江蘇建了好幾個廠。哈哈,可能我的同行都不如我了。(大喊:抵制外貨,支持國貨)
PPT:巴黎和會,帝國主義卷土重來(1919-1927)
顧維鈞:你們憑什么,憑什么把中國的山東省送給日本人,我很憤怒,四萬萬中國人很憤怒,中國人永遠不會忘記這沉痛的一天。
崔久峰走進來
王利發(fā):崔先生,昨天秦二爺派人來請你,你咋不去呢?您這么有學問,上知天文,下知地理,又做過國會議員,可是住我這天天念經(jīng),干嘛不出去做點事呢?
崔久峰:慚愧、慚愧,做過國會議員,那真是造孽呀。革命有啥用,不過誤人誤己而已呀!中國是必然亡國呀,我現(xiàn)在修持懺悔了。
王利發(fā):你看秦二爺,他又辦工廠,又忙著開銀號。
崔久峰:辦了工廠,銀號又怎么樣呢?他說實業(yè)救國,他救了誰?救了他自己嗎?他越來越有錢了?他那點事業(yè),哼!外國人伸一個小指頭就把他推倒在地,再也爬不起來了!
巡警走進來
巡警:王掌柜上面交派下來了,你出八十斤大餅,今天十二點交齊
王利發(fā):我前天不是才交的,現(xiàn)在甭說八十斤,一斤我也拿不出來呀
巡警:你有你的理由,我有我的命令,你瞧著辦(作勢要走)
王利發(fā):你等等!(遞錢)你買包茶葉喝喝,你給我美言幾句,我感激不盡。
巡警走了
王利發(fā):哎!今天倦,明天稅,還怎么讓人活呀!
PPT:1926年北伐、1927年南京國民政府建立、國民經(jīng)濟建設運動、1935年法幣改革(1927-1936)
蔣介石:大家務必從今天開始特別努力來做國民經(jīng)濟建設運動,視此為唯一之中心,誠使政府人民呼應一體,堅忍刻苦,共同致力,只有這樣民族復興之物質(zhì)基礎才能奠定。
蔣介石:秦先生,政府感謝你,為國家做的貢獻?。òl(fā)獎狀給秦仲義)
PPT:1937年日本全面侵華 八·一三淞滬會戰(zhàn)、淪陷區(qū):中日親善——掠奪廠礦、國統(tǒng)區(qū):官僚資本的掠奪(1937—1949)
3、表演完成后讓同學們思考民族資本主義發(fā)展歷程;影響民族資本主義發(fā)展的因素有哪些;民族資本主義的歷史地位是什么